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2、者優先,可還在 校園里面的我們這般學子社會經驗又會擁有多少呢 ? ? 為了拓展自身的 知識面擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競中的經驗,鍛煉和提 高自己能力,以便在以后畢業中能真正走入社會,能夠適應國內外的 經濟形勢的變化, 并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題, 我被爸爸介紹到一個私人企業,開始了我這個假期的社會實踐。在實踐 2 2 的這段時間內,我幫忙接電話 , ,整理文件,開發票等等。 感受工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。 而且很多時候,我不時要做些工作以外的事情,在學校里,也許 有老師分配今天做什么,明天做什么,但在這里不一定會有人告訴你 這些,你必須自覺地去做,而
3、且要盡自己的能力做到最好。第一天去那打工 , ,心里很疑或,不知道老板怎么樣,要去干什么等 等,踏進辦公室,陌生的面容。從那天起,我總覺得有一些細微的東西容易讓人忽略,譬如輕輕 的一絲微笑。在學校,是學習的場所,每一位學生都在為學習而努力。而在這里是工作的場所,每一位同事都會為報酬而努力。 無論是學習還是工作都存在著競爭,在競中就要不斷學習別人先 進的地方,也要學習尊重對方,以提高自己的能力。記得老師曾經說過,其實大學是一個小社會。但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持學生的身份。而走進企業,接觸著客戶,上司等等,關系復雜。 但我得去面對我從未面對過的一切,雖
4、然會承受各種語言上的批 評,但是是自己的心血掙來的錢,這一切值得。記得在我校的招聘會上所反映出來的其中一個問題,學生的實際 操作能力存在著相當大的問題。在這次實踐中,這一點我的感受頗深。的確,在學校里學的理論十分多, 幾乎面面具到, 而實踐工作中, 我所遇到的麻煩重重。有時我會埋怨,實踐操作這么簡單,但為什么書本上的知識學的 是那般吃力呢 ? ?莫非是學校與社會脫軌了嗎 ? ? 也許老師是正確的,雖然 大學生活不像踏入真正的所謂的社會生涯,但它總算是屬于社會中的 一個部分,這是不可否認的社會事實。作為一名新世紀的學者,的確應該懂得這些入世之道,更得學會 與社會各方面上的人交往,好好處理社會各方
5、面上的事情,這也就意 味著入世之道。的確社會實踐不可少。畢竟,兩年后的我不再是一名大學生,而是社會中的一份子,也 必須要好好與這個社會交流,為社會貢獻自己的一份力量。其實,很多所謂的道理人人都明白。紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途還是挺漫長的。雖然在這次實踐中只是復雜的老板,而我也僅僅負責比較簡單的 部分,但我頗感榮幸。平時在學校學習時,數字錯了改一改就可以交上去了,但在寒假 打工的十天里,整理文件時,漏了一份,那不僅僅受到批評,而且還 嚴重影響了企業的形象和質量品牌。實踐過程中我總結了幾點,第一,服務態度至關重要。作為一個服務行業,顧客就是上帝賜的最好的態度,這是必須的, 要想獲得更多的
6、利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,同 時所講的語言要文明,待客熱情,要盡可能為企業樹立好的聲譽和形 象。第二,創新也很重要,注入新的活力,思想要跟上新時代。第三,誠信是成功的根本,一個信譽好的企業是如何建立起來的,那是由于一直以誠信為本。第四,付出才有收獲,短短的十幾天工作,無論過程如何,我始 終能堅持下來,這是為什么呢 ? ?為了錢,是的不錯,更是為了早點為工 作而準備的,為了兩年后的工作崗位而奮斗 ! ! 為了我的人生而奮斗 ! ! 更 為重要的一點是其實工作并不是好做的,錢并不是好賺的,這是我現 在打工所體會到的,尤其是去年持續的經濟危機。要賺錢
7、真的非常辛苦,當然還要付出。 就拿民工來說吧,之所以工作量大而工資低呢 ? ?因為他們做的是含 技術量低的工作。其實人沒有差別,只是做事的技術罷了。 一個企業他看重的是自己企業效應是自己的利潤,如果能為之創 造相應的利潤,他就會利用你。有些時候自己總是很急, 覺得自己還有好多東西不能一個人完成, 也許自己還處在過渡階段。有些東西如果你越想他快點來的時候他來得會越慢,這十天的工 作就這樣結束了,可我學到了許多書本上無法學到的東西,讓我明白 了很多道理:做任何事都要認真仔細不要沖動,要有恒心與毅力,相 信堅持到底就是勝利 ; ;做人要有責任心, 要對自己的錯誤,敢于站出來, 如果人人都如同我工作那
8、樣,萬一漏了一個十分火急的關于企業生死 存亡的文件,那這一切該如何呢 ? ? 路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學時光,在學院黨委的正確的領導,學友的互相勉勵下,待學有成,為創建和諧社會無私奉獻自己的光和熱 ! ! 是的,感謝我擁有這次實踐。實踐讓我走出課堂,走向應用。當前我們缺少的主要不是知識,而是卻少將知識與實際相結合的 能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。 作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人應該告訴 你 應該做什么,而是應該主動的去了解自己要
9、做什么,然后全力以赴 的去完成。所以在大學期間很有必要與社會接觸。實踐是學生更融洽的接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學 知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現從理論到實踐再到理論的飛躍, 增強了認識問題, 分析問題, 解決問題的能力。社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不 是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。1010 天的時間一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西 也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距 離,也讓自己社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我 們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
10、社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人 生價值得到體現,為將來打下堅實的基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知,在今后的學習 生活會更加努力端正思想,明確方向在不斷完善中求發展。是啊! !短暫啊。美好時光總是太短啊 ! ! 畢竟我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。 這段時光里,我更加清楚的了解自己,對自己的能力有了進步的 認識。我要成為一位高素質的人才之前得必須完善自我。能戰勝自己的人才是真正的英雄。三百六十行,行行出狀元。 這次實踐賺的錢不多,但是我們的人生財富,而且還是價值連城 的無價之寶。所以通過這次實踐,我得努力一把 ! !只要用心努力去拼搏去努力, 相信我的人生
11、因為一次又一次的實踐成為無價之寶,并且會閃出一道 道綠光,是無比的輝煌 ! 社會實踐報告范文 學院名稱:音樂學院 專 業:影視表演 年級:0808 級 班級:表演班 姓名:趙艷 學號:081014015081014015 實踐單位:靈動舞蹈學校 開拓者藝術培訓學校 實踐時間:XXXX 年 7 7 月4 4 日一一 XXXX 年 8 8 月 1717 日大學是個小社會,我們在大學里就等于步入 了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風吹雨曬的花朵了,通過不斷的社會 實踐的磨礪,讓我們深深的認識到時間的重要性。社會是一所更能鍛煉人的綜合性的大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到
12、社會實踐中去,才能使我們 發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件 ; ;才能使 我們學有所用,在時間和服務中成長,在為社會服務的同時體現大學 生的自身價值。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量, 為社會創造新的財富。作為大學生,我們應該了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國 家的方針政策,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興獻 出應有的力量。學生的素質教育,加強和改進青年學生的思想政治工作,引導學 生健康成長,培養和提高學生的實踐、創新和創業能力。社會實踐活動一直是學校培養我們德、智、體、美、勞全面發展 的重要途徑。它有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,更直觀的認識社 會,同時,實踐也是我們學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們 服務社會,回報社會的一種形式。這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方,但是對于我來說又更具挑戰。 原來帶的班相對來說只是單純的教舞蹈,沒有任何的限制。 而現在我帶的舞蹈班是專業的舞蹈班。 我負責的是學生們的民族舞這一方面。 并且我們的班級課時分工相當明確。 我的民舞分為三個班:小班,中班,大班。小班學生小,大多只有四五歲,不懂事,淘氣,不聽話,學生還 多。我要學會與他們交流,要找到適合他們的方法,讓他們聽話的小 竅門。中班的學生年齡大約在五到七歲,相對來說還好哄一
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