1、用細節描寫來刻畫人物用細節描寫來刻畫人物什么是細節描寫？什么是細節描寫？ 細節描寫是指作品中對人物的某些細細節描寫是指作品中對人物的某些細微的舉止行動以及一些富有藝術表現力的微的舉止行動以及一些富有藝術表現力的細小事物等進行細致描繪。細小事物等進行細致描繪。 即對即對突出人物形象突出人物形象的外貌、語言、動的外貌、語言、動作、神態、心理等作作、神態、心理等作具體生動、細膩逼真具體生動、細膩逼真的描寫。的描寫。 一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，我來遲了，不曾迎接遠客！不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，這些人個個皆斂聲屏

2、氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭（ch）瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；）瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉（身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉（kn）襖，外罩五）襖，外罩五彩刻

3、絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：道：“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作兒，南省俗謂作辣子辣子，你只叫他，你只叫他鳳辣子鳳辣子就是了。就是了。”黛玉正黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：“這是璉嫂子。這是璉嫂子。” 細節描寫的

4、作用細節描寫的作用突出人物形象突出人物形象展現人物性格展現人物性格 我班有一位同學，他大約十我班有一位同學，他大約十七歲，身材中等。紅潤的臉上嵌七歲，身材中等。紅潤的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，臉的正著一雙炯炯有神的眼睛，臉的正中有一個鼻子。他的頭發不長不短，中有一個鼻子。他的頭發不長不短，黑黑的。一張開嘴巴，就是黑黑的。一張開嘴巴，就是兩排整齊潔白的牙齒兩排整齊潔白的牙齒學生習作學生習作 老太太卻來了勁兒，索性一屁股坐下，老太太卻來了勁兒，索性一屁股坐下，以掌撫地，撒潑打滾，邊拍打地面邊有節奏以掌撫地，撒潑打滾，邊拍打地面邊有節奏號啕：號啕：罵來罵去，到后來把勸罵的人都罵來罵去，到后來把勸罵

5、的人都給罵走了，老太太這才志滿意得，偃旗息鼓，給罵走了，老太太這才志滿意得，偃旗息鼓，直罵得四周鄰居悄悄大氣不敢出，王二家的直罵得四周鄰居悄悄大氣不敢出，王二家的更象死人家一樣。鳴金收兵，自個兒從地上更象死人家一樣。鳴金收兵，自個兒從地上爬起來，用手指攏了攏頭發，撣了撣大布衫爬起來，用手指攏了攏頭發，撣了撣大布衫上的土，沒事人一樣回屋。上的土，沒事人一樣回屋。 摘自徐坤摘自徐坤野草根野草根 細節描寫的技巧一細節描寫的技巧一 抓住人物特征抓住人物特征選用典型細節選用典型細節 實戰演練實戰演練細節傳神細節傳神要求：要求： 片段寫作訓練。用細節描寫刻畫我片段寫作訓練。用細節描寫刻畫我們都熟悉的某位同

6、學，文中不得出現人們都熟悉的某位同學，文中不得出現人名，讓大家猜猜你寫的是誰。名，讓大家猜猜你寫的是誰。 這次上去寫會是什么結果呢？我坐在椅子上雙這次上去寫會是什么結果呢？我坐在椅子上雙腳腳發抖發抖，手也，手也冰涼冰涼的冰涼冰涼的，這使我感到很不舒服，這使我感到很不舒服，不停地不停地在椅子上在椅子上挪動挪動又有兩位同學上去改答案又有兩位同學上去改答案了，教室里出奇地安靜。到底上不上去呢？我心里了，教室里出奇地安靜。到底上不上去呢？我心里像揣了只小兔，怦怦地跳著像揣了只小兔，怦怦地跳著。我又把腳。我又把腳伸直了壓了伸直了壓了壓壓，幾次想，幾次想沖沖上去，可我能對班里權威人物的答案上去，可我能對班

7、里權威人物的答案提出異議嗎？我再一次在草稿紙上認真地計算了一提出異議嗎？我再一次在草稿紙上認真地計算了一遍，似乎真的找不出什么錯誤了。于是，遍，似乎真的找不出什么錯誤了。于是，心一橫，心一橫，“呼呼”地站起來，跺跺腳，對著手哈了幾口氣，邁地站起來，跺跺腳，對著手哈了幾口氣，邁離了座位離了座位 摘自摘自脫下自卑的外衣脫下自卑的外衣 這次上去寫會是什么結果呢？我坐在椅子上，想這次上去寫會是什么結果呢？我坐在椅子上，想了又想，心里很緊張，了又想，心里很緊張， 猶豫了很久，終于走上了講猶豫了很久，終于走上了講臺臺細節描寫的技巧二細節描寫的技巧二巧妙運用修辭巧妙運用修辭精心錘煉詞語精心錘煉詞語實戰演練實

8、戰演練細節傳神細節傳神 她端起碗，挑了菜葉送到嘴邊她端起碗，挑了菜葉送到嘴邊 ，張開，張開嘴巴又合上嘴巴又合上,并嚼著食物。并嚼著食物。 他端起碗就夾菜，合著飯往嘴里送。他端起碗就夾菜，合著飯往嘴里送。又摻和了湯水，撐滿了兩腮。又摻和了湯水，撐滿了兩腮。 改寫上面的文字，把淑女、粗漢的吃相改寫上面的文字，把淑女、粗漢的吃相具體生動地描寫出來。具體生動地描寫出來。 她她小心翼翼地小心翼翼地端起碗，挑了端起碗，挑了幾幾縷縷菜葉，菜葉，慢慢地慢慢地送到嘴邊，送到嘴邊，害羞似害羞似地地張開張開櫻桃小嘴櫻桃小嘴，又，又迅速迅速合上，合上，極極小幅度地小幅度地嚼著食物，嚼著食物，像一臺老舊的像一臺老舊的紡

9、織機紡織機，緩慢而又有序地進行著緩慢而又有序地進行著，還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余油還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余油。（改文）（改文） 她端起碗，挑了菜葉送到嘴邊她端起碗，挑了菜葉送到嘴邊 ，張開嘴巴又合上，并嚼著食物。張開嘴巴又合上，并嚼著食物。（原文）（原文） 他不等菜上齊，便他不等菜上齊，便忙提起忙提起筷，端筷，端起起大大碗，碗，對著菜就是一夾對著菜就是一夾，合著飯，合著飯呼呼呼地呼地往嘴里往嘴里扒扒。又摻和了湯水，撐得。又摻和了湯水，撐得兩腮兩腮鼓鼓鼓鼓的，的，還不時用手抹去滿嘴的還不時用手抹去滿嘴的油漬油漬；這不，；這不，還有一粒米粒幸存在嘴還有一粒米粒幸存在嘴角上呢角上呢。（改文）。（改文） 他端起碗就夾菜，合著飯往嘴里他端起碗就夾菜，合著飯往嘴里送。又摻和了湯水，撐滿了兩腮。送。又摻和了湯水，撐滿了兩腮。（原文）（原文）細節描寫的技巧細節描寫的技巧 抓住人物特征抓住人物特征,選用典型細節選用典型細節巧妙運用修辭巧妙運用修辭,精心錘煉詞語精心錘煉詞語 請認真觀察下列圖片，選一副圖片抓住請認真觀察下列圖片，選一副圖片抓住其中的細節用一種或幾種描寫手法進行描寫，其中的細節用一種或幾種描寫手法進行描寫，注意突出人物的特點。注意突出人物的特點。實戰演練實戰演練細節傳神細節傳神博爾特博爾特埃蒙斯埃蒙斯 留心觀察人物語言、動作、留心觀察人物語言、動作、神態、外貌