1、語文語文園地五園地五第第1 1課時課時第第2 2課時課時第第1 1課時課時說出這些事物的名稱：說出這些事物的名稱：這些事物能用來做什么？這些事物能用來做什么？飯飯水水足足手手衣衣火火誦讀兒歌誦讀兒歌飯飯水水足足手手衣衣火火有飯能吃飽有飯能吃飽有水把茶泡有水把茶泡有足快快跑有足快快跑有手輕輕抱有手輕輕抱有衣穿長袍有衣穿長袍有火放鞭炮有火放鞭炮有有 飯飯 能能 吃吃 飽，有飽，有 水水 把把 茶茶 泡。泡。有有 足足 快快 快快 跑，有跑，有 手手 輕輕 輕輕 抱。抱。有有 衣衣 穿穿 長長 袍，有袍，有 火火 放放 鞭鞭 炮。炮。qnqnfn fn nnnnchch popopopobinbin

2、 popobobobobo自由讀、指名讀兒歌，讀準字音。自由讀、指名讀兒歌，讀準字音。有飯能吃飽，有水把茶泡。有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。有衣穿長袍，有火放鞭炮。 你發現什么了嗎？說說你的發現。你發現什么了嗎？說說你的發現。你能猜猜這幾句話說的是哪個字嗎？你能猜猜這幾句話說的是哪個字嗎？飽飽泡泡跑跑抱抱袍袍炮炮飽飽= = 饣饣包包泡泡= = 氵氵包包跑跑= = 包包抱抱= = 扌扌包包炮炮= = 火火包包謎底：謎底：包包袍袍= = 衤衤包包 形聲字的偏旁有表意的作用，但是它形聲字的偏旁有表意的作用，但是它們的讀音比較接近，說明

3、們的讀音比較接近，說明“包包”有表音的有表音的作用。作用。 討論交流：由討論交流：由“包包”加偏旁所組成的加偏旁所組成的字的不同意思。字的不同意思。像這樣的字你還能舉出一些例子嗎？像這樣的字你還能舉出一些例子嗎？回憶識字課回憶識字課小青蛙小青蛙。清清 晴晴 情情 請請 舉例：舉例：popopopo飯飯能能飽飽茶茶泡泡輕輕鞭鞭炮炮fnfnnnnnbobochchpopoqnqnbinbinpopo翹舌音翹舌音三拼音節三拼音節識字方法：飽、泡、炮。識字方法：飽、泡、炮。有有飯能飯能吃吃飽飽，有水把，有水把茶泡茶泡。有足快快跑，有手有足快快跑，有手輕輕輕抱。輕抱。有衣穿長袍，有火放有衣穿長袍，有火放

4、鞭炮鞭炮。速讀速背兒歌：速讀速背兒歌： 一年一度的漢字王國運動會的開幕儀式一年一度的漢字王國運動會的開幕儀式就要開始了，讓我們一起看看都有哪些隊伍就要開始了，讓我們一起看看都有哪些隊伍參加。參加。我的發現我的發現口字旁的字大多和嘴有關?？谧峙缘淖执蠖嗪妥煊嘘P。第一支走來的隊伍第一支走來的隊伍口字旁家族口字旁家族吃吃叫叫吹吹咬咬這這4 4個字有什么共同點？個字有什么共同點？口字旁口字旁表演這表演這4 4個口字旁的字。個口字旁的字。這支隊伍想擴充，還有哪些字寶寶可以參加呢？這支隊伍想擴充，還有哪些字寶寶可以參加呢？吃吃 叫叫 吹吹 咬咬喊喊 嘆嘆第二支走來的隊伍第二支走來的隊伍提手旁家族提手旁家族

5、提提拔拔捉捉拍拍觀察這幾個字，你發現了什么？觀察這幾個字，你發現了什么？提手旁提手旁提手旁的字和什么有關？提手旁的字和什么有關？你還知道哪些提手旁的字？你還知道哪些提手旁的字？掛掛 攔攔 抬抬 挑挑第三支走來的隊伍第三支走來的隊伍足字旁家族足字旁家族跑跑跳跳踢踢踩踩這一組字又有什么相同點？這一組字又有什么相同點？足字旁足字旁齊讀齊讀你還知道哪些足字旁的字？你還知道哪些足字旁的字？跺腳、跳躍等跺腳、跳躍等足字旁的字大多和腳部動作有關。足字旁的字大多和腳部動作有關。 比較圖片，發現區別。比較圖片，發現區別。字詞句運用字詞句運用青山青山清泉清泉觀察觀察“青青”和和“清清”，你們發現了什么？，你們發現

6、了什么？ 選一選，填一填選一選，填一填。青青清清p 遠處有（遠處有（ ）山，近處有（）山，近處有（ ）泉。）泉。青青清清 小組討論：還可以用小組討論：還可以用“青青”和和“清清”組哪些組哪些詞，并用這些詞語造句。詞，并用這些詞語造句。p 青草青草 冬天到了，山坡上的冬天到了，山坡上的青草青草漸漸枯萎。漸漸枯萎。p 青春青春 雷鋒把短暫的雷鋒把短暫的青春青春獻給了人民。獻給了人民。p 清澈清澈 湖水真的很湖水真的很清澈清澈。p 清晨清晨 清晨清晨的陽光普照著大地。的陽光普照著大地。p “青青”一般表示顏色，例如：青色。一般表示顏色，例如：青色。p “清清”帶有三點水，一般和水有關，例帶有三點水，

7、一般和水有關，例如：清澈。如：清澈。再再在在“z z i i見見”的的“z z i i”是哪個是哪個“z z i i”？再再 “ “在在”表示存在或者表示存在于某地表示存在或者表示存在于某地點，比如：在家、在場、在外面點，比如：在家、在場、在外面再再在在p 放學了，大家（放學了，大家（ ）教室門口和老師）教室門口和老師說（說（ ）見。）見。在在再再（ ）家）家 正（正（ ） （ ）學校）學校（ ）次）次 （ ）三）三在在再再在在在在再再用用“再再”和和“在在”組詞填空。組詞填空。溪溪 解解 準準 樓樓 伯伯 比一比，看誰先從字典里查出下面的字。比一比，看誰先從字典里查出下面的字。 查字典的方法

8、：查字典的方法：音序查字法口訣音序查字法口訣音序查字要記牢，先把大寫字母找。音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節，看看它在第幾頁。字母下面找音節，看看它在第幾頁。 比賽查字典。比賽查字典。溪：音序溪：音序X X 529 529頁頁解：音序解：音序J J 240 240頁頁準：音序準：音序Z Z 665 665頁頁樓：音序樓：音序L L 317 317頁頁伯：音序伯：音序B B 36 36頁頁 注：此練習所使用的字典參考商務印注：此練習所使用的字典參考商務印書館出版的書館出版的新華字典新華字典第第1111版。版。 第第2 2課時課時日積月累日積月累用一個詞來形容這盤菜的顏色。用一個詞來

9、形容這盤菜的顏色。一清（青）二白一清（青）二白竹籃子打水竹籃子打水芝麻開花芝麻開花十五個吊桶打水十五個吊桶打水猜謎底：猜謎底： 歇后語是中國人民在生活實踐中創造歇后語是中國人民在生活實踐中創造的一種特殊的語言形式，它由前后兩部分的一種特殊的語言形式，它由前后兩部分組成：前一部分起組成：前一部分起“引子引子”的作用，像謎的作用，像謎語，后一部分像謎底。語，后一部分像謎底。小蔥拌豆腐小蔥拌豆腐一清（青）二白一清（青）二白竹籃子打水竹籃子打水一場空一場空芝麻開花芝麻開花節節高節節高十五個吊桶打水十五個吊桶打水七上八下七上八下小蔥拌豆腐小蔥拌豆腐一清（青）二白一清（青）二白竹籃子打水竹籃子打水一場空一

10、場空芝麻開花芝麻開花節節高節節高十五個吊桶打水十五個吊桶打水七上八下七上八下 同桌對讀歇后語，一人讀前一部同桌對讀歇后語，一人讀前一部分，一人讀后一部分。分，一人讀后一部分。小蔥拌豆腐小蔥拌豆腐_竹籃子打水竹籃子打水_芝麻開花芝麻開花_十五個吊桶打水十五個吊桶打水_把歇后語補充完整。把歇后語補充完整。一場空一場空一清（青）二白一清（青）二白節節高節節高七上八下七上八下你還知道哪些歇后語？和同學說一說。你還知道哪些歇后語？和同學說一說。井底青蛙井底青蛙目光短淺目光短淺兔子尾巴兔子尾巴長不了長不了王婆賣瓜王婆賣瓜自賣自夸自賣自夸老虎屁股老虎屁股摸不得摸不得鐵打的公雞鐵打的公雞一毛不拔一毛不拔肉包子

11、打狗肉包子打狗有去無回有去無回和大人一起讀和大人一起讀 一個晴朗的日子，烏鴉找到了一片肉，他一個晴朗的日子，烏鴉找到了一片肉，他站在樹枝上，正準備回家喂寶寶，卻遇到了樹站在樹枝上，正準備回家喂寶寶，卻遇到了樹下尋找食物的狐貍。下尋找食物的狐貍。接下來會發生什么事情呢？接下來會發生什么事情呢？點擊播放點擊播放 朗讀短文，把短文讀得正確、流利。朗讀短文，把短文讀得正確、流利。分角色朗讀短文。分角色朗讀短文。 思考：烏鴉為什么會上當受騙？通過這個思考：烏鴉為什么會上當受騙？通過這個故事，你明白了什么道理？故事，你明白了什么道理？ 討論交流：如果今后你遇到這種情況，你討論交流：如果今后你遇到這種情況，

12、你會怎么做？會怎么做？第一課時第一課時第二課時第二課時第三課時第三課時語文語文 一一年級年級 下冊下冊 多種多種形式朗讀兒形式朗讀兒歌歌，圈一圈生字，重，圈一圈生字，重點讀一讀。點讀一讀。有飯能吃飽，有飯能吃飽，有水把茶有水把茶泡。泡。有足快快跑，有足快快跑，有手輕輕有手輕輕抱。抱。有有衣穿長袍，衣穿長袍，有火放鞭炮。有火放鞭炮。識字加油站識字加油站第一課時第一課時飯飯fnfn吃飯吃飯 做飯做飯能能nngnng才能才能 能力能力一起認一認一起認一認飽飽bobo吃吃飽飽 飽飽飯飯茶茶chch喝茶喝茶 泡茶泡茶泡泡popo氣泡氣泡 泡泡泡泡輕輕qngqng輕重輕重 輕輕輕輕鞭鞭binbin鞭子鞭子

13、 甩甩鞭鞭炮炮popo鞭炮鞭炮 大炮大炮形聲字識字形聲字識字飯飯換偏旁換偏旁輕輕經經飽飽泡泡鞭鞭炮炮識字方法識字方法圖片識字圖片識字茶茶與植物有關，所以是與植物有關，所以是“艸艸”有飯能吃飽，有飯能吃飽，有水把茶泡有水把茶泡有足快快跑，有足快快跑，有手輕輕抱，有手輕輕抱，有衣穿長袍，有衣穿長袍，有火放鞭炮。有火放鞭炮。再次讀再次讀兒兒歌歌，看看你有什么發現？，看看你有什么發現？飯飯飽飽水水泡泡足足跑跑手手抱抱衣衣袍袍火火炮炮饣饣 旁旁三點水三點水足字旁足字旁提手旁提手旁衣字旁衣字旁火字旁火字旁包包聲旁聲旁 你還知道哪些帶有你還知道哪些帶有“包包”的形聲字？的形聲字？照樣子，說一說。照樣子，說一

14、說。有草長花有草長花苞苞，有雨落冰有雨落冰雹雹。青青清清晴晴睛睛情情請請回憶回憶小青蛙小青蛙，想想關于，想想關于“青青”的字族文。的字族文。吃吃 叫叫 吹吹 咬咬提提 拔拔 捉捉 拍拍跑跑 跳跳 踢踢 踩踩讀一讀，看看讀一讀，看看你發現了什么？你發現了什么？我的發現我的發現吃吃 叫叫 吹吹 咬咬做做動作做做動作我還我還知道：知道：呼、吸、喊、呼、吸、喊、叫、吹、咆、哮等。叫、吹、咆、哮等?？谧峙缘淖执蠖嗪妥彀陀嘘P?？谧峙缘淖执蠖嗪妥彀陀嘘P。提提 拔拔 捉捉 拍拍做做動作做做動作我還我還知道：知道：撲撲、打打、擰擰、操操、捏捏、抓抓、揍揍等。等。提手旁的字大多和提手旁的字大多和手手有關。有關。跑

15、跑 跳跳 踢踢 踩踩做做動作做做動作我還我還知道：知道：跟跟、趴趴、躍躍、距距等。等。足字旁的字大多和足字旁的字大多和腳腳的動作有關。的動作有關。 在漢字大家庭中，形聲字占了很在漢字大家庭中，形聲字占了很大一部分，今天我們了解了形聲字的大一部分，今天我們了解了形聲字的構字規律，還可以幫助我們認識更多構字規律，還可以幫助我們認識更多的漢字。的漢字。青青 清清字詞句運用字詞句運用找找朋友，朋友，比較生字。比較生字。（青山青山）表示顏色表示顏色（清水清水）和水有關和水有關第二課時第二課時選一選，填一填選一選，填一填。青青 清清 遠處有（遠處有（ ）山，近處有（）山，近處有（ ）泉）泉。青青清清選一選

16、，填一填選一選，填一填。再再 在在 放學放學了，大家（了，大家（ ）教室門口和）教室門口和老師說（老師說（ ）見。）見。在在再再再再 在在表示再一次表示再一次表示方位表示方位練一練練一練再再 在在 狐貍（狐貍（ ）樹林里找吃的，他）樹林里找吃的，他看到烏鴉正站（看到烏鴉正站（ ）樹枝上。）樹枝上。在在在在 這個字我寫錯了，我要（這個字我寫錯了，我要（ ）寫一遍。寫一遍。再再爸爸坐（爸爸坐（ ）沙發上看報紙。）沙發上看報紙。在在生生 聲聲 升升 今天早上，我們全校師（今天早上，我們全校師（ ）參加了（參加了（ ）旗儀式，我們高（）旗儀式，我們高（ ）唱著國歌，向著國旗敬禮。唱著國歌，向著國旗敬禮

17、。生生升升聲聲A B C D E F G b c d e f H I J K L M Nh i j k l m nO P Q R S To p q r s tU V W X Y Z u v w x y z讀一讀讀一讀背一背背一背找朋友，連一連。找朋友，連一連。B D E G N Q R Yr e n b q y g d你還記得音序查字法口訣嗎？你還記得音序查字法口訣嗎？音序查字要記牢，先把首個字母找，音序查字要記牢，先把首個字母找，字母下面找音節，看看它在第幾頁。字母下面找音節，看看它在第幾頁。x x jiji zhnzhn lulu bb 溪溪 解解 準準 樓樓 伯伯 用用音序檢字法查生字的

18、時候，我們音序檢字法查生字的時候，我們要按要按照照 、 , , 的步驟進行。的步驟進行。定音序定音序找音節找音節找頁碼找頁碼生字生字大寫字母大寫字母音節音節頁碼頁碼溪溪X Xx x529解解J Jji240準準Z Zzhnzhn665樓樓L Llulu317伯伯B Bbb36 日積月累日積月累xio xio cncn bnbn dudu fufu y y qnqn qnqn rr bibi 小小 蔥蔥 拌拌 豆豆 腐腐一一 清清 ( (青青) ) 二二 白白zh zh ln zi d shu ln zi d shu y y chn chn knkn竹竹 籃籃 子子 打打 水水一一 場場 空空z

19、hzh mm kiki huhu jiji jiji oo芝芝 麻麻 開開 花花節節 節節 高高shsh ww diodio tntn dd shushu qq shnshn bb xixi十十 五五 個個 吊吊 桶桶 打打 水水七七 上上 八八 下下它們都是它們都是歇后語。歇后語。注意如果出現數注意如果出現數字要用漢字喲。字要用漢字喲。說一說：小蔥和豆腐說一說：小蔥和豆腐分別是什么顏色？分別是什么顏色？說一說：竹籃子打水說一說：竹籃子打水的結果是什么？的結果是什么？說一說：芝麻開花是說一說：芝麻開花是什么樣子？什么樣子？說一說：十五個吊桶說一說：十五個吊桶是怎么排列的？是怎么排列的？ 歇后語歇后語是是由兩部分組成的固定由兩部分組成的固定語句，前一部分多用比喻，像謎面，語句，前一部分多用比喻，像謎面，后一部分后一部分是是本義，本義，像謎底，日常生活像謎底，日常生活中通常只說前半句，中通常只說前半句，省略省略后半句。后半句。練習運用練習運用 1.1.考試成績馬上就要出來了，我的心里考試成績馬上就要出來了，我的心里就像（就像（ ）。）。十五個吊桶打水十五個吊桶打水七上八下七上八下 2.2.叔叔開了一家家具店，我祝福他的生叔叔開了一家家具店，