1、菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究課標解讀課標解讀重點難點重點難點1.弄清弄清“全盤西化全盤西化”“”“文化文化復古主義復古主義”這兩種錯誤觀點這兩種錯誤觀點的實質。的實質。2.理解中國特色社會主義文理解中國特色社會主義文

2、化的內涵與意義。化的內涵與意義。3.把握中國特色社會主義文把握中國特色社會主義文化發展道路與建設社會主義化發展道路與建設社會主義文化強國的關系。文化強國的關系。4.理解文化自覺與文化自信理解文化自覺與文化自信對于建設社會主義文化強國對于建設社會主義文化強國的意義。的意義。重點：重點：1.中國特色社會主義中國特色社會主義文化的重要性。文化的重要性。2.建設社會建設社會主義文化強國。難點：中主義文化強國。難點：中國特色社會主義文化發展國特色社會主義文化發展道路與建設社會主義文化道路與建設社會主義文化強國的關系；文化自覺與強國的關系；文化自覺與文化自信。文化自信。菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自

3、自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究文化復興的必然選擇文化復興的必然選擇 馬克思主義馬克思主義 文化復古文化復古 全盤西化全盤西化 菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究文化強國文化強國 優秀成果優秀成果 大眾大眾 民族民族 現代化現代化 菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人

4、教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究建設社會主義文化強國建設社會主義文化強國 軟實力軟實力 發展規律發展規律 發展道路發展道路 必由之路必由之路 宏偉目標宏偉目標 菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外

5、生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究文化自覺和文化自信文化自覺和文化自信 主動擔當主動擔當 發展規律發展規律 創造活力創造活力 菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究指導實踐指導實踐 發展前途發展前途 生命力生命力 菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂

6、堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方

7、案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感

8、感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析

9、課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時

10、時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究材料信息材料信息知識對接知識對接提升和發展文化軟實力的提升和發展文化軟實力

11、的源泉來自我們厚重的傳統源泉來自我們厚重的傳統和歷史和歷史建設社會主義文化強國與建設社會主義文化強國與我國深厚文化底蘊和豐富我國深厚文化底蘊和豐富文化資源相匹配文化資源相匹配我們現在是文化資源大國，我們現在是文化資源大國，但還不是文化強國；還有但還不是文化強國；還有很多差距很多差距文化自覺是對發展文化歷文化自覺是對發展文化歷史責任的主動擔當史責任的主動擔當菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究材料信息材料信息知識對接知識對接增強

12、文化的凝聚力、吸增強文化的凝聚力、吸引力，創造中國文化的引力，創造中國文化的價值價值文化自信來自于對自身文化自信來自于對自身文化價值的充分肯定、文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅對自身文化生命力的堅定信念定信念更需要我們每一個文化更需要我們每一個文化創造的個體，發揮自我創造的個體，發揮自我的心智、創意和努力，的心智、創意和努力，讓文化和精神的創造力讓文化和精神的創造力得以抒發釋放得以抒發釋放走中國特色社會主義文走中國特色社會主義文化發展道路，向著建設化發展道路，向著建設社會主義文化強國宏偉社會主義文化強國宏偉目標前進，關鍵是增強目標前進，關鍵是增強全民族文化創造活力全民族文化創造活力菜菜

13、 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互

14、互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基

15、達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計

16、計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學方方案案設設計計當當堂堂雙雙基基達達標標課課堂堂互互動動探探究究菜菜 單單課課時時作作業業課課前前自自主主導導學學人教版人教版 政治政治 必修必修3 課課時時教教法法分分析析課課外外生生活活感感悟悟教教學學