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文檔簡介

1、第1課 大家一起畫 (繪畫基礎課)教學目標：1.讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具，掌握正確的握筆方法，在老師的指導下大膽畫畫。2.培養學生學習美術的興趣，通過大家一起畫的畫線、涂色練習，訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點：在畫線和涂色中了解各種工具的特點，培養學生的學習興趣。教學準備：整張白紙4張，每組課桌組合排成方形各種畫筆、涂色工具（學生）教學過程：一、組織教學：師生問好。（喜歡畫畫的小朋友請舉手；你都會畫什么呀？）二、導入新課：檢察學具。（學生帶了許多不同種類的美術工具，把它們找出來，展示給全班同學看看，并說出名字。）三、講授新課：1.欣賞課本里出現的圖畫，想一想，這些圖片你為什

2、么喜歡？用了哪些繪圖工具？小組自由討論，教師巡堂指導。2.（出示課件）欣賞用各種不同的繪圖工具完成的作品。3.與學生們一起采用不同的工具嘗試。如：水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等，讓學生自由的作畫、涂鴉。（教師可先示范不同工具的握筆方法，注意糾正學生的錯誤握筆）4.在下面五個盒子中分別放入沙子、毛線、方便面、豆子、小棒，請一位同學摸，猜猜盒子里面裝的是什么？（先小聲告訴老師，然后用簡單的線條嘗試畫在黑板上，讓其他同學猜）。學習各種線條的畫法以及在圖畫中如何體現。5.添畫游戲：學生們隨著音樂圍著課桌（課桌課前擺成長方形或圓形）旋轉，音樂停，學生就坐在面前的座位上，將其他同學的作業進行添畫。（教師可先作示范）6.念兒歌：彩筆手中拿，大家一起畫。畫個小點變雨滴，畫個方形變樓房，畫條豎線變筷子，畫團曲線呀，變呀變成媽媽手中的毛線。6.教學小結：A.展評學生作業。（由一個小組的學生共同來完成一張的作業，最后比一比，大家評一評哪一組的最好看，好在哪里？）B.總結本課的學習的內容。教學感悟與反思： 通過本節課的學習，一年級的小朋友剛接觸不同類型的繪畫工具，很感興趣。在課堂活動中，課堂氛圍很活躍，小朋友們都積極參與課堂活動中來，并且參與課堂的積極性很高，整節課結束，基本上都能夠掌握本節課的知識。但是由于一年級的小朋友很好動，所

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