1、關于主題班會預防傳染病主題班會現(xiàn)在學習的是第1頁，共38頁傳染病的流行傳染病的流行 1348年，歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā)，短短年，歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā)，短短 5年間，歐洲人口減少了近年間，歐洲人口減少了近1/2。傳染病的大流行是人類的災難。現(xiàn)在學習的是第2頁，共38頁傳染病的流行 1918年全球爆發(fā)流感，死亡人數(shù)達2000萬，其中美國死亡50萬，比因戰(zhàn)爭死亡的人數(shù)還要多。現(xiàn)在學習的是第3頁，共38頁現(xiàn)在學習的是第4頁，共38頁近視眼：近視眼：由于患者自身的眼部結構發(fā)生變化引起由于患者自身的眼部結構發(fā)生變化引起的，不能傳染。的，不能傳染。結膜炎：結膜炎：由于外來的致病細菌或病毒引起的，由于外來的致病

2、細菌或病毒引起的，具有傳染性。具有傳染性。傳染病與非傳染病傳染病與非傳染病有什么不同？有什么不同？現(xiàn)在學習的是第5頁，共38頁病原體：引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生病原體：引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。物。肺結核肺結核艾滋病艾滋病現(xiàn)在學習的是第6頁，共38頁傳染病：是由病原體引起的，能在人與人傳染病：是由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。之間或人與動物之間傳播的疾病。特點：特點：傳染性傳染性流行性流行性現(xiàn)在學習的是第7頁，共38頁現(xiàn)在學習的是第8頁，共38頁傳染病流傳的三個基本環(huán)節(jié)：傳染病流傳的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源傳染源易感人群易感人群傳播途徑傳播途徑現(xiàn)在學習的

3、是第9頁，共38頁傳染源：能夠散播病原體的人或動物（可以是傳染源：能夠散播病原體的人或動物（可以是患者也可是攜帶者）。患者也可是攜帶者）。蛔蟲蛔蟲是傳染源嗎？蛔蟲是傳染源嗎？現(xiàn)在學習的是第10頁，共38頁傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，可為經(jīng)過的途徑，可為空氣空氣傳播、傳播、飲食飲食傳播、傳播、生生物物媒介傳播等。媒介傳播等。（生物媒介）（生物媒介）（接（接 觸）觸）（空（空 氣）氣）（水、飲食）（水、飲食）現(xiàn)在學習的是第11頁，共38頁易感人群：對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該易感人群：對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。病的

4、人群。現(xiàn)在學習的是第12頁，共38頁資料分析資料分析現(xiàn)在學習的是第13頁，共38頁現(xiàn)在學習的是第14頁，共38頁類類 型型呼吸道呼吸道傳染病傳染病流行性感冒、肺結核、流行性感冒、肺結核、腮腺炎、麻疹、百日咳腮腺炎、麻疹、百日咳等等消化道消化道傳染病傳染病蛔蟲病、蟯蟲病、細菌蛔蟲病、蟯蟲病、細菌性痢疾、甲型肝炎等性痢疾、甲型肝炎等血液血液傳染病傳染病乙型肝炎、瘧疾、流行乙型肝炎、瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病等性乙型腦炎、絲蟲病等體表體表傳染病傳染病血吸蟲病、沙眼、狂犬血吸蟲病、沙眼、狂犬病、破傷風、淋病等病、破傷風、淋病等常見的傳染病常見的傳染病類類 型型引發(fā)疾病的引發(fā)疾病的主要途徑主要途徑呼吸

5、道呼吸道傳染病傳染病流行性感冒、肺結核、流行性感冒、肺結核、腮腺炎、麻疹、百日咳腮腺炎、麻疹、百日咳等等消化道消化道傳染病傳染病蛔蟲病、蟯蟲病、細菌蛔蟲病、蟯蟲病、細菌性痢疾、甲型肝炎等性痢疾、甲型肝炎等血液血液傳染病傳染病乙型肝炎、瘧疾、流行乙型肝炎、瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病等性乙型腦炎、絲蟲病等 體表體表傳染病傳染病血吸蟲病、沙眼、狂犬血吸蟲病、沙眼、狂犬病、破傷風、淋病等病、破傷風、淋病等常見的傳染病常見的傳染病飛沫、空氣飛沫、空氣飲水、食物 注射器、 吸血昆蟲 接 觸現(xiàn)在學習的是第15頁，共38頁被污染的食物、被污染的食物、水、食具等水、食具等 甲肝病毒甲肝病毒易感人群易感人群甲肝

6、流行的基本環(huán)節(jié)甲肝流行的基本環(huán)節(jié)現(xiàn)在學習的是第16頁，共38頁 結核桿菌結核桿菌 空氣傳播空氣傳播 易感人群易感人群肺結核流行的基本環(huán)節(jié)肺結核流行的基本環(huán)節(jié)現(xiàn)在學習的是第17頁，共38頁請同學們根據(jù)已有的知識，找出以下三種傳染病的傳染請同學們根據(jù)已有的知識，找出以下三種傳染病的傳染源、傳播途徑及易感人群：源、傳播途徑及易感人群：傳染病傳染病傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群流感流感肝炎肝炎艾滋病艾滋病流感患者流感患者肝炎患者或肝炎患者或病毒攜帶者病毒攜帶者艾滋病患者或艾滋病患者或病毒攜帶者病毒攜帶者空氣、飛沫空氣、飛沫傳播傳播飲食傳播飲食傳播體液傳播體液傳播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的

7、人與傳染源飲食接與傳染源飲食接觸而無抗體的人觸而無抗體的人直接或間接接觸直接或間接接觸傳染源體液的人傳染源體液的人現(xiàn)在學習的是第18頁，共38頁切斷切斷_控制控制_傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群 能夠傳播病原體的人或動物叫傳染源 病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑（如空氣、飲用水、食物、接觸等）叫傳播途徑 對傳染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群叫易感人群保護保護_現(xiàn)在學習的是第19頁，共38頁怎樣預防呼吸傳染病怎樣預防呼吸傳染病現(xiàn)在學習的是第20頁，共38頁當遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后，當?shù)卣凑债數(shù)卣凑諊矣嘘P規(guī)定，組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)

8、生等部門采取了以下措國家有關規(guī)定，組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取了以下措施：施：1 1、撲殺疫點周撲殺疫點周圍圍3 3公里內所有公里內所有家禽家禽5050共共 萬只萬只。控制傳染源控制傳染源技能訓練技能訓練現(xiàn)在學習的是第21頁，共38頁2 2、封鎖封鎖兩地疫點周圍方圓兩地疫點周圍方圓5 5公里，公里，禁止禁止任何禽類食任何禽類食品運出，對進出疫區(qū)的所有人和車進行品運出，對進出疫區(qū)的所有人和車進行消毒消毒等一系等一系列防控措施。列防控措施。切斷傳播途徑切斷傳播途徑技能訓練技能訓練現(xiàn)在學習的是第22頁，共38頁保護易感人群保護易感人群技能訓練技能訓練8歲的許智宏接種歲的許智宏接種流腦疫苗流腦疫苗 現(xiàn)在學

9、習的是第23頁，共38頁 1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數(shù)量，改善室內空氣質量，調節(jié)居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。最近可能是由于氣溫下降的原因，我們發(fā)現(xiàn)班級開窗通風做的不是很好，希望教室的窗戶只要天氣條件允許，上課時盡可能打開，無論天氣怎么樣，下課時都應該打開所有的門窗。現(xiàn)在學習的是第24頁，共38頁 2、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。如果同學們家庭條件允許，不防建議你到就近的接種單位接種相關的疫苗。現(xiàn)在學習的

10、是第25頁，共38頁 3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預防傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用。現(xiàn)在學習的是第26頁，共38頁 4、加強鍛煉，增強免疫力。應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉能使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監(jiān)護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。 現(xiàn)在學習的是第27頁，共38頁 5、生活有規(guī)律。 睡眠

11、休息要好。生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，每天的睡眠時間不應少于8個小時。做到生活有規(guī)律，勞逸結合，無論學習或其他活動使身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。現(xiàn)在學習的是第28頁，共38頁 6、衣、食細節(jié)要注意。秋季氣候多變，早晚溫差較大，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。同學們必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服，合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜

12、、水果等。 現(xiàn)在學習的是第29頁，共38頁 7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于秋季呼吸道傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應及時告訴父母親帶你看醫(yī)生，特別是有發(fā)熱、皮疹癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻隔離、絕對不可到帶病堅持上課。采取隔離措施，以免范圍擴大。現(xiàn)在學習的是第30頁，共38頁預防常見腸道傳染病應該注意什么？現(xiàn)在學習的是第31頁，共38頁現(xiàn)在學習的是第32頁，共38頁現(xiàn)在學習的是第33頁，共38頁傳染病的預防措施傳染病的預防措施現(xiàn)在學習的是第34頁，共38頁現(xiàn)在學習的是第35頁，共38頁1 1、傳染病的概念、傳染病的概念2 2、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)3 3、預防傳染病的一般措施、預防傳染病的一般措施小結：現(xiàn)在學習的是第36頁，共38頁預防傳染病的一般措施：預防傳染病的一般措施：控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護易感人群保護易感人群經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即采取了如下措施：采取了如下措施：（1）給病人吃藥打針進行治療；（）給病人吃藥打針進行治療；（ ）（2）對病人的用具進行消毒；（）對病人的用具進行消毒；（