1、思想道德修養與法律基礎一、單項選擇題（共6小題，每小題2分，共12分）1、世界觀是（ ）。A、人們認識主觀世界改造客觀世界的根本方法。B、人們對整個世界最根本看法和觀點的總和。C、對人生目的人生價值的根本看法。D、科學的人生態度。2、當教師，要當一個模范教師；當科學家，要當一個對國家有突出貢獻的科學家；當解放軍戰士，要當一個最英勇的解放軍戰士；當工人，要當一個新時代的勞動模范；當農民，要當一個對改變農村面貌有貢獻的農民。這些都是人生理想中（ ）。A、生活理想的表現。B、社會理想的表現。C、道德理想的表現。D、職業理想的表現。3、根據中華人民共和國婚姻法規定，男女結婚的法定年齡為（ ）。A、男不

2、得早于20周歲，女不得早于18周歲。B、男不得早于22周歲，女不得早于20周歲。C、男不得早于18周歲，女不得早于20周歲。D、男不得早于20周歲，女不得早于22周歲。4、我國刑法中的法律面前人人平等原則表明，對所有的犯罪人，在（ ）一律平等。A、制定刑法上。B、解釋刑法上。C、執行刑罰時。D、適用刑法上。5、按照制定和實施法律的主體不同，可以把法律劃分為( )。A、根本法和普通法。B、一般法和特別法。C、國內法和國際法。D、實體法和程序法。6、下列有關代理行為的法律特征的敘述中，錯誤的是( )。A、代理人必須是以自己的名義進行活動。B、代理人必須是以被代理人的名義進行活動。C、代理行為產生的

3、法律后果直接由被代理人承受。D、代理人在被代理人授權范圍內獨立作出意思表示。二、多項選擇題（共6小題，每小題3分，共18分）1、人的境界是( )。A、人的技術水平。B、對人生體驗、認識、調整和控制的總體水平。C、人生修養的落腳點。D、人生價值的體現。E.社會地位的反映。2、人生價值是自我價值和社會價值的統一。下列選擇是指人生的社會價值的有( )。A、個人的社會存在，B、社會對個人的尊重和滿足，C、個體的人生對于社會和他人的意義，D、作為客體的人滿足作為主體的人的需要的關系，E、個人通過勞動、創造對社會和人民所做的貢獻，3、人生的幸福需要心理健康，事業的成功需要心理健康，現代社會生活更需要心理健

4、康。現代人為了有健康的心理，應加強心理修養。加強心理修養的主要途徑有：（ ）。A、掌握心理調適方法，學會自我調節。B、發展與他人的交往，建立良好的人際關系。C、培養多方面的興趣和愛好，養成健康的生活方式。D、樹立正確的人生觀，養成積極樂觀的人生態度。E、正確地對待環境，客觀地認識自己，建立良好的自我形象。4、根據我國法律規定，未成年人和精神病人的監護人的職責有( )。A、保護被監護人的合法權益。B、對被監護人進行教育和監督。C、代理被監護人進行民事活動。D、代理被監護人參加民事訴訟。E、對被監護人的不法行為承擔財產賠償責任。5、我國刑法規定，犯罪構成的要素包括( )。A、犯罪客體。B、犯罪對象

5、。C、犯罪主體。D、犯罪客觀方面。E、犯罪主觀方面。6、憲法是國家的根本大法。我國現行憲法的基本原則有（ ）。A、三權分立原則。B、民主集中制原則。C、社會主義法制原則。D、保障公民權利和義務的原則。E、一切國家權力屬于人民的原則。三、簡答題（共4小題，每小題5分，共20分）1、簡述信念的含義及其與理想的關系。2、簡述人際交往應遵循的基本原則。3、我國廣義的法律監督體系包括哪些方面？4、簡述刑罰的概念及其特征。四、論述題（共2小題，每小題10分，共20分）1、論述為人民服務的人生觀是科學的人生觀。2、中共十六大報告在總結十三屆四中全會以來十三年的實踐時強調，“發展民主，健全法制，依法治國，建設

6、社會主義法治國家，保證人民行使當家作主的權利”是我們所取得的基本經驗之一。請結合實際論述法律的作用。五、案例分析題（共2小題，每小題15分，共30分）1、著名影星成龍在美國時，聽到中國體操運動員桑蘭不幸重傷的消息，當他懷著痛惜的心情去看桑蘭的時候，安慰的話還沒出口，桑蘭先問他聽沒聽過這樣一個故事：從前有一個傻子只會說三個字“不知道”你問他吃飯嗎？他說，不知道，你問他干什么去，他說不知道，然后桑蘭問成龍“你知道這個故事嗎？”成龍隨口說：“不知道”，片刻的沉默后是開懷大笑，在這笑聲中成龍由衷的體會到美國人為什么會稱桑蘭是“偉大中國人民的驕傲”，請用所學的有關理論談一談你對這件事的看法。2、王某（男

7、）與張某（女）系夫妻，無子女，張某的父母已去逝。2002年5月他們外出旅游遇車禍，王某當場死亡，張某送醫院后搶救無效死亡。3個月后，王某的父母與張某的妹妹均起訴要求繼承他們的遺產。問：（1）王某的父母與張某的妹妹是否有繼承權？為什么？（2）他們各自應當分得多少遺產？模擬試題二參考答案：一、單項選擇題（共6小題，每小題2分，共12分）1、B 2、D 3、B 4、D 5、C 6、A二、多項選擇題（共6小題，每小題3分，共18分）1、BCD 2、CDE 3、ABCDE 4、ABCDE 5、ACDE 6、BCDE三、簡答題（共4小題，每小題5分，共20分）1、答：(1)信念是人們在一定的認識基礎上，對

8、某種思想理論、學說和理想所抱的堅定不移的觀念和真誠信服與堅決執行的態度。(2)一個人的理想體現著一個人的信念和追求。追求崇高的理想需要堅定的信念。信念是對理想的支持。沒有信念，理想就可能發生動搖，也就無法使理想轉化為行動；有了信念，就可以使人們在追求理想的過程中獲得一種強有力的精神力量。2、答：平等原則，人與人之間交往要平等相待；真誠原則，交往中要真誠待人；友愛原則，交往中要團結友愛；互助原則，交往中要互相關心，互助互惠。3、答：（1）國家權力機關的監督（2）國家行政機關的監督（3）國家司法機關的監督（4）社會性的監督（答“各社會團體、組織以及公民個人監督”的也對）（5）中國共產黨的監督4、答

9、：刑罰是指刑法規定的，由國家審判機關依法對犯罪分子所適用的一種強制性的法律制裁措施。(1)只能適用于犯罪分子；(2)必須由刑法明文規定；(3)只能由國家審判機關依照法定程序決定；(4)是一種最嚴厲的強制性法律制裁措施。四、論述題（共2小題，每小題10分，共20分）1、答案要點：(1)為人民服務的人生觀，是建立在歷史唯物主義基礎上的。歷史唯物主義認為，人類社會的歷史是物質資料生產者本身的歷史，即人民群眾的歷史。人民群眾是推動歷史前迸的真正動力，是歷史的真正主人。這種群眾史觀反映到人生觀上必然是為人民服務，即為創造歷史和推動歷史的絕大多數人服務。(2)為人民服務的人生觀能夠實現個人與社會的有機統一

10、。從一般意義上說，為人民服務就是為最大多數人服務。就個人與他人、社會的關系而言，這并不是一種簡單的服務與被服務的單向關系。實際上，每個人在社會生活中既是服務的給予者，又是服務的接受者，社會正是在這種給予和接受不斷轉換過程中運轉。任何人離開了社會，其生活和生存都不可思議。(3)為人民服務的人生觀是無產階級的階級本質和歷史使命的客觀要求。無產階級的階級地位和歷史使命決定了只有解放全人類才能最后解放自己，決定了無產階級本質是大公無私。這種階級本質在人生觀上的表現，就是為絕大多數人謀利益。總之，為人民服務人生觀是社會主義社會無產階級人生規律的反映，它有利于促進人類社會發展和社會進步，是與社會主義事業緊

11、密相聯的。2、答案要點：(1)法律的作用是指法律對社會發生的影響。(2)法律的作用可以從兩個方面或角度進行分析。從法律規范調整人們的行為來分析，是法律的規范作用；從法律的本質和目的來分析，是法律的社會作用。法律的規范作用是手段，法律的社會作用是目的。(3)法律的規范作用具體包括：指引作用、教育作用、評價作用、預測作用、強制作用。(4)法律的社會作用包括兩方面：維護統治階級的階級統治的作用，執行社會公共事務的作用。我國社會主義法律的社會作用可以歸結為：維護、促進和保障社會主義經濟建設和經濟體制改革，社會主義民主政治建設和政治體制改革，社會主義精神文明建設，社會主義對外開放和國際之間的正常交往。(

12、5)結合實例說明法律的規范作用和社會作用。五、案例分析題（共2小題，每小題15分，共30分）1、答案要點：（1）健康與心理健康。（2）心理健康的重要性。（3）挫折的必然性。（4）對挫折的評價是挫折反應的主要原因。（5）積極的心態是克服挫折的重要前提。2、答案要點：（1）王某的父母與張某的妹妹均有繼承權。根據我國繼承法規定王某的父母屬于法定繼承中的第一順序繼承人，因此王某的父母有權繼承其子的遺產。而張某的妹妹屬于法定繼承中的第二順序繼承人，繼承法規定，繼承開始后，先由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不能繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本案中，張某沒有子女，其配偶和父母均已死亡，也就是說對于張某的遺產沒有第一順序繼承人。因此張某遺產繼承一案中應由第二順序繼承人其妹妹繼承其遺產。（2）王某的父母應各自分得遺產的六分之一。首先王某和張某的財產應視為一個整體，王某和張某各占財產的