1、 幼兒園月計劃表 班級: 月份： 上月情況分析1. 在慶祝“三八婦女節”的活動中，幼兒樂意用簡單的行動和語言表達對女性的祝福。2. 通過開展愛耳日安全教育，幼兒愛耳的安全意識得以提升，能在日常生活中正確保護自己的耳朵。3. 在“春天來了”主題活動中，幼兒們了解了春天的主要季節特征，同時能關注自然環境的變化，感受到春天是一個美的季節，也更喜歡親近大自然。4. 我們加強家園共育，順利開展新學期期初家長會，讓家長更加明確接下來的如何更好地進行配合。5. 通過春游活動意向調查，我們統計了春游意向人數，也做好了春游通知及準備，最終順利開展了春游活動，讓幼兒和家長有了一個美好的春游體驗。6.我們積極進行預

2、防春季傳染病及預防新冠病毒的教育及宣傳，為幼兒身體健康護航。本月工作重點1. 開展與清明相關的主題活動，引導幼兒了解清明習俗，學習制作青團、制作風箏等，感受傳統文化的獨特魅力。2. 隨著“世界衛生日”的到來，將開展與生活衛生、環境衛生相關的內容；通過認知墻、知識卡、集中活動等多種形式活動引導幼兒知道愛清潔講衛生的重要性，從小樹立講衛生好習慣的意識。3. 開展世界地球日相關環保宣傳活動，通過環保服裝秀、廢物利用手工以及倡議書和簡筆畫涂色相關形式，增強幼兒環保意識。4. 邀請家長參與“世界讀書日”活動中，進行閱讀打卡及圖書漂流活動。5. 神州十三號航天員四月將返回地球，正好結合“中國航天日”，帶領

3、孩子們了解航天知識，制作航天手工，為神州十三號航天員返回地球慶賀。6. 結合五一勞動節，我們將開展豐富有趣的勞動節相關活動；通過“我是小能手”、班級大掃除活動、再到“我是小小勞動者”家務打卡活動，激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。7. 四月天氣溫度起伏大，提醒家長為幼兒做好衣服增減工作。8. 繼續做好預防春季傳染病及預防新冠病毒的教育及宣傳，為幼兒身體健康護航。9.本月將開展3個主題活動：主題“昆蟲記”幫助幼兒在萬物復蘇的春天更好地認識不同的昆蟲，了解昆蟲的特點。開展主題“尋找小秘密”，幼兒們能感受春天氣溫的浮動。同時，將開展“紙的家族”主

4、題活動，讓幼兒了解紙的各種作用，幫助幼兒養成節約用紙的好習慣，促進幼兒環保意識的初步形成。環境創設1. 劃分好主題活動版面，與幼兒共同創設“昆蟲記”、“尋找小秘密”、“紙的家族”主題活動環創，在版面中呈現幼兒在主題活動推進的痕跡，讓幼兒更好地展現自己的成果。2. 結合“清明節”布置“知清明，品青團”清明節主題墻，幫助幼兒進一步了解清明節習俗，感受傳統節日的魅力。3. 結合“世界衛生日”創設“我是干凈小超人”主題環創，讓幼兒了解正確洗手、正確刷牙的步驟，樹立愛清潔、講衛生的良好習慣。4. 創設“變廢為寶”、“減少垃圾”、“一起低碳出行”、“一水多用”、“地球日來歷”等與地球日相關的環境保護環創內

5、容。5. 在清明節氣活動中，布置與“清明習俗”相關的展板，還引導幼兒在清明踏青中裝扮“春精靈”。6. 結合二十四節氣谷雨，布置與“谷雨來歷及習俗”相關的展板內容，還開展了谷雨主題的班級活動和戶外活動。7. 創設“五一勞動節”節日主題環創，通過展板、主題墻、認知墻三大內容，讓幼兒感受五一勞動節的重要性及意義。家長工作1. 請家長帶幼兒外出時，提醒幼兒觀察欣賞春天，并用照片記錄孩子們尋找春天的時刻。2. 在家園共育欄粘貼幼兒閱讀的好處，引導家長了解閱讀的重要性；積極鼓勵家長與幼兒共同閱讀。3. 在家園共育欄張貼孩子做家務的好處，幫助家長了解幼兒做力所能及的家務的好處，培養幼兒獨立性。4. 提醒家長

6、做好孩子的衛生工作，勤剪指甲、勤洗手、換衣服等個人衛生工作。5. 推送清明及五一假期安全通知，請家長了解假期安全事項，做好假期安全工作。6. 做好預防春季傳染病的宣傳，為幼兒身體健康護航。活動類型目標活動清明節活動1. 初步了解清明節的風俗習慣。2. 參與清明節傳統活動，幫助幼兒更好地了解清明節傳統活動。3. 初步了解清明假期應注意的安全事項，萌發假期安全意識。1. 開展集中活動清明節安全、我不玩火、假期安全、雨天安全、外出游玩小警鐘。2. 創設主題墻“知清明 品青團”，通過了解青團的口味、形狀、制作過程、品嘗青團，加深對清明節的認識。3. 開展親子活動親子蹴鞠比賽，增強親子關系，體驗清明節傳

7、統活動。4. 制作手工雨傘畫。世界衛生日活動1. 養成講衛生、愛清潔的好習慣。2. 認識幾種常見的洗滌用品，感受洗滌用品給我們生活帶來的好處。3. 養成不隨便使用他人生活物品的良好衛生習慣。4. 懂得應當使用自己的生活物品，了解使用他人生活物品帶來的健康隱患；并能夠正確取放自己的水杯、毛巾。1. 開展世界衛生日活動講衛生好習慣2. 開展集中活動：洗滌用品我知道、生活用品自己用3. 創設世界衛生日環創，引導幼兒了解正確的刷牙、洗手方法，樹立良好的衛生習慣。世界地球日節活動1. 知道世界地球日是為了保護環境而設立的日子，激發熱愛地球的情感。2. 了解環保的生活方式與方法，并通過繪畫或涂色等方式表現

8、出來。3. 能從生活中做起，萌發關愛地球的環保意識。4. 萌發參與宣傳活動的意識，能大膽表達和分享愛護花草樹木的經驗，嘗試制作簡單的愛護花草樹木的宣傳品。1. 創設“ 變廢為寶”、“減少垃圾”、“一起低碳出行”、“一水多用”、認知墻，以及相關展板幫助幼兒了解環保的方法、地球日的由來，激發幼兒熱愛地球的情感。2. 開展相關環保主題活動，通過創意手工等方式，了解愛護地球的方式，增強環保意識。3. 結合“地球日拍照框”素材，讓幼兒尋找周邊的美好景色，體驗環境的美好，從而增強保護環境，愛護地球的意識。4. 開展集中活動節約用紙、草地上的綠色小屋、愛護花草樹木、垃圾分類、節約用電世界讀書日活動1. 認識

9、損壞圖書的不正當行為，養成愛護圖書的良好習慣。2. 能正確閱讀圖書，學會愛護圖書的方法。3. 了解修補不同破損情況圖書所使用的工具及方法。4. 嘗試根據圖書的破損情況選擇合適的修補方法，提高愛護圖書的意識。1. 開展集中活動愛護圖書、我會修補圖書2. 創設“世界讀書日”展板，以及“圖書壞了怎么辦”環境創設，讓幼兒感覺閱讀的氛圍以及愛護圖書的方法。3. 開展“圖書漂流”、“閱讀打卡”活動，增強幼兒閱讀興趣。中國航天日活動1. 初步了解我國航天事業的發展和進步。2. 感受航天精神，為祖國感到自豪。3. 動手制作航天火箭，萌發對航空人的敬愛之情，以及民族自豪感。1. 創設“中國航天日”展板，感受航天

10、日的氛圍。2. 開展手工活動“我的航天夢”，制作火箭貼畫。五一勞動節活動1. 愿意分享自己會做的事情，萌發爭當小幫手的愿望。2. 體驗勞動人民的艱辛，激發幼兒熱愛勞動的愿望。3. 學會合理安排班級大掃除活動，能夠根據自己的計劃進行勞動。4. 在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。5. 認識常見的勞動工具，嘗試用勞動工具進行勞動，并能初步了解工具與人類生活的關系，激發自豪感。6. 說出手的不同本領，愿意分享交流；學習整理房間的簡單方法，知道自己的事情自己做，喜歡為他人做事情，產生自豪感。1. 開展年段勞動節活動我是小能手2. 開展班級大掃除活動勞動真快樂3. 開展家務打卡活動我是小小

11、勞動者4. 開展集中活動：勞動好幫手、各行各業的人、我的小手真能干、你好，廚師、5. 開展手工活動：勞動真光榮、獎狀6. 創設勞動節主題環創，了解勞動職業，學會尊重勞動職業，同時激勵幼兒熱愛勞動。7. 結合祝福手舉牌拍攝祝福視頻，感謝勞動者們的辛勤付出。清明節氣活動1.喜歡參加清明踏青活動，能感受到清明踏青的樂趣。2.了解清明時節不同植物的顏色和形狀。3.能在作品中充分發揮自己的想象力和創造力。4.了解和認識清明多雨的節氣特點，了解清明的節氣活動與祭祀習俗。1. 開展集中活動：清明2. 開展踏青活動“裝扮春精靈”，發揮想象力和創造力動手裝扮“春精靈”，感受節氣的氛圍。3. 創設展板，初步了解清

12、明節氣。谷雨節氣活動1.初步了解谷雨節氣及認識谷雨的習俗，讓經典的中國傳統文化深入幼兒的心。2.能積極參與谷雨活動，并能感受谷雨活動的樂趣。3.了解谷雨的氣候特點與農事活動，知道谷雨前后適合農作物的生長。4.能夠與同伴合作種植豆子，體驗谷雨時節種植的樂趣。1. 開展集中活動：谷雨2. 創作展板，了解谷雨習俗：摘谷雨茶、走谷雨、吃春、賞花。3. 開展谷雨主題班級活動及戶外互動。主題活動1.感受生活中紙張的多樣性。2.能分辨出不同種類的紙張，了解幾種常見紙張的特征和用途。3.感受紙在人類生活中的重要作用，了解節約用紙的方法，并能夠將各種紙制品回收再利用。4.培養對昆蟲的好奇心和探索興趣。5.認識常

13、見的益蟲和害蟲，能區分益蟲和害蟲，知道昆蟲與人們的關系。6.了解一些保護益蟲、消滅害蟲的辦法。7.初步認識常見昆蟲的本領。8.大膽續編有關昆蟲的故事，并樂于分享。1. 開展以“紙的家族”為主題的集中活動：生活中的紙、紙飛機、節約用紙2. 開展以“昆蟲記”為主題的集中活動：蟲兒爬、蟲兒飛、昆蟲樂園3. 開展以“尋找小秘密”為主題的集中活動：天空的秘密數學活動1.樂于探索相鄰兩數的規律；學習10以內相鄰數，知道數列中相鄰的兩個數的數差是1。2.能根據口令找出10以內數字的相鄰數。3.進行容量的比較，初步了解容量多少和容器大小的關系。4.積極思考，在比較種發展逆向思維。5.感知梯形的基本特征，認識梯

14、形。6.愿意探索、發現圖形之間的關系，并嘗試用圖形建構梯形。7.感知衣服的不同，學習將衣服按不同的特征進行分類。8.懂得要根據氣候變化增減衣服。1. 開展集中活動：奇奇的好鄰居2. 開展集中活動：水量大比較3. 開展集中活動：有趣的梯形4. 開展集中活動：變化的衣服游戲活動及區域材料投放1. 能夠區分高矮，初步掌握高矮的相對關系。2. 理解條形圖，能根據條形圖進行身高排序。3. 鍛煉幼兒的觀察力、判斷力，學會比較。4. 認識垃圾分類標志，嘗試按標記給垃圾分類。5. 懂得垃圾分類的方法，樹立初步的環保意識。6. 培養垃圾分類的意識，養成良好的生活習慣。1. 開展數學區區域活動：比比高和矮，投放相

15、關紙面教具。2. 開展科學區區域活動：垃圾分類，投放相關紙面教具。體育游戲及技能練習1. 能頭頂沙包在平衡木上走、在平地上走s形，并保持身體的平衡性。2. 在練習的過程中提高動作的靈活性和協調性。3. 發展跑的能力，增強腿部力量。4. 培養團結合作的精神，遵守游戲規則，體驗體育游戲的快樂。5. 學習單手擲物的基本動作，知道秩序地輪流游戲。6. 通過手眼協調的投擲物體，發展動作的協調性。7. 練習聽信號，學習立定跳遠，掌握兩腳同時起跳，雙手協調的跳躍技能，發展腿部力量。1. 開展體育游戲：頂物競走，練習頭頂輕物走。2. 開展體育游戲：動物賽跑，練習直線跑15米。3. 開展體育游戲：快樂小投手，練習單手投擲。4. 開展體育游戲：我是小超人，練習立定跳遠。安全教育1. 知道在戶外活動中注意安全，游戲時不做危險的動作，并掌握一定的技巧，同時知道團隊游戲時要遵守相應的規則。2. 認識生活中常見的發熱電器，知道發熱電器有危險，不能觸碰，提高自我保護意識。3. 知道乘坐交通工具的安全事項，遵守乘車的基本規則。4. 認識自己的手和腳，懂得保護自己小手小腳的方法。1. 開展集中活動：游戲安全我知道2. 開展集中活動：熱熱電器我不碰3. 開展集中活動：安全小乘客4. 開展集中活動：保護手和腳常規教育活動1.理解故事內容，知道要多吃蔬菜，樂于與同伴交流自己知道的蔬菜的營養。2.知道辨別哪些