1、本文整理于網絡，僅供閱讀參考中級財務管理心得體會：財務管理實訓體會3中級財務管理心得體會篇1:財務管理實訓體會財務管理實訓結束了，作為財務管理專業的學生，財務管理課程可以說是 重中之重，通過這次實訓把我以前注意到的沒注意到的知識又重 新串聯起來溫習了一遍。我想這對我以后的找工作面試、考試等 都有很大裨益的。這次實訓雖然只是在校內自主實習，但是依然 讓我學到了許多知識，得到了很多經驗，弁在實際操作過程中找 到了自身存在的不足，對今后的財務管理學習有了更明確的方向 和目標，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走 上工作崗位奠定堅實的基礎。財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實訓，

2、讓 我們理論聯系實際，不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題， 還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行 分析計算，為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時，我也 在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：雖然我 們只是參加了短短的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根 本就學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學 書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經驗是及其重要的。實際工 作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應用 能力，把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是 非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。其次，作為一名未來 人員要有嚴謹的

3、工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作， 要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個 公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態，用積極的心態 處理日常遇到的難題人際交往方面。實訓是大學生將理論運用到實際的重要經歷，通過實訓，不 僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實 際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在平時課堂 上學不到的知識， 也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次財 務管理實訓，使我增強了我的動手能力，我們對今后的學習、發 展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重 要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡 美。

4、最后感謝學校給我們這次實習的機會。中級財務管理心得體會篇 2:學習財務會計的心得體會生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭 ；生活，就是面對困惑或黑 暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。17過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓住當前。學習財務會計的心得體會 學習財務會計這門課程已經兩個月了，但我認為這 對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像 一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展 和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方

5、面對 生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在 社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就 需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心 的經濟管理工作。 在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同 學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和 學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在這兩個月的學習，我才發現會計弁不是那

6、么簡單。“管理活動論”者認為，會計是一項 具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統論”者則認 為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統。從以上兩 個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理， 從而實現預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把 我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用 細微的力量影響一個企業。人類社會生存和發展都離不開物質，弁且他們最關心的是以 最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足 的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞于任 何一門學科的歷史

7、，它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的 經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這 門課程后，就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的，退一步來 說，企業自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體 化的發展，高科技的日新月異，弁不會遺忘會計，相反會計將成 為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協 調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作 用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。 說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就 是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章后，

8、我發 現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分 析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程 的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個 賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知 識來準確地認識每一個細節。在學習中我發現，會計學是一個細節致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這 樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，主要 闡述會計核算的基本業務方法。所以對于它的學習，要按教材章 節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方 法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對于具體業務的賬務處 理、賬海組織、賬

9、表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細致地 了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要 認清是廠部發生的，還是車間發生的。再如，只有當購入材料驗 收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學 者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的 難度，許多同學在學了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚 者還產生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確 的學習方法和積極的學習態度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來 成功的曙光。天道酬勤嘛！還記得在學習第一章時，總在抱怨為 什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正

10、重點在后面幾 章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包 括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要 從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理 解其理論依據；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。 要防止鉆入具體業務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡 述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過 實例更好地理解和掌握原理，弁學會運用。它還要求我們善于將 總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方 法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理 解和掌握，達到為學習后續的專業會計

11、課程打好基礎的目的。死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習 了會計學基礎后，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指 對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分 類等。具體說如我們作一筆會計分錄，弁不是說就一成不變，而 是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在 調整時，要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因 為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具 體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程 內容更好的理解和掌握。學習了財務會計這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來 概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說，也是

12、心里有“數” O聽 老師說到第5學期還要開設中級財務會計和財務管理等專業課， 對于會計這個專業來說，有些人總是持有懷疑的態度，認為現在 學習會計學專業的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優先 權呢？但是我們不能忽視雖然會計這個專業目前學的人很多，但精 通的人卻不多，所謂人無我有 人有我精，這樣的硬道理大家都應 該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是 最重要的。 對于會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的 艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。應該趁自己年 輕，努力的學習吧！這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。“世上無難事、只怕有心人” “事在人為"我們應該努 力、盡心的去做事吧！我想大家經過初步的學習能清楚客觀的認 識會計學這個學科的概貌，能看到它的發展前途。所以，我想不 管是為了報效國家，還是為了自己的就業，我們都應該盡心地去 學習！財務會計是一門很有用的課程