1、騰訊的故事騰訊的故事一只胖乎乎的企鵝得意地說：“別call我，qq我！這是眼下一張時尚海報的畫面，正在 絡的世界里輕舞飛揚。以這只企鵝為形象的各種品牌衍生物正在新浪等知名 站的顯赫位置出售。這只企鵝還是最多的國內互聯 紀錄保持者：擁有最多的注冊用戶數8000萬；最高的同時在線數180萬；最高的日廣告顯示次數10億。你撇了撇嘴說：那不就是騰訊的oicq嗎？一個追隨者而已。 可就是這個追隨者，讓它的被追隨者icqi seek you的縮寫， 絡尋呼機如此的頭疼，以致于打起了國際官司。因為這個追隨者已經占據了中國95%的市場，已經名列icq產品的世界第三位。這還不算，到今年年底，國內的商場里就會上市

2、內嵌著oicq的vcd、dvd、電視機，甚至是國外 巨頭的新款 。 在互聯 的瑟瑟寒冬里，騰訊的這只企鵝卻越來越胖。如今，騰訊來錢的渠道和企鵝受熱愛程度成正比，從7月份開始，騰訊的現金流也提前“轉正了。10月6日，廣州最繁華的商業街北京路上，一家oicq的企鵝形象專賣店開張。玩具、服裝、飾品、日用品統統都以兩只可愛的企鵝為主題。這回，騰訊是在效仿迪斯尼了。 偶然 硬要說騰訊的創始人是個天才，還不如說是一連串偶然的集合。 oicq其實就是即時通信產品中的一種。即時通信產品最早的創始人是三個以色列青年，是他們在1996年做出來的，取名叫icq。1998年當icq注冊用戶數到達1200萬時，被aol

3、看中，以億美元的天價買走。目前icq有1億多用戶，主要市場在美洲和歐洲，已成為世界上最大的即時通信系統。而1998年的騰訊只是一個做增值效勞軟件和系統集成的小公司，擁有者是五六個滿腦子創業熱情的年輕人。所有的業務利潤微薄，過著三餐不繼的窘迫日子。1999年他們做出來一套即時通信系統，投標給廣東電信，后來又送到其他好幾個地方，卻都沒被看上。懊喪之余，幾個人瞅瞅自己辛辛苦苦孵出來的丑小鴨，舍不得丟掉。想想就放到了自己的 站上，作為給用戶的一項免費效勞。這就是oicq的雛形。 當有一天，幾個人發現這套系統有100個人同時在線的時候，又驚又喜。可是隨著用戶數的增加，公司需要為這套系統投入的也越來越多了

4、，竟占到了公司本錢的一半，卻不能帶來分毫利潤。日子過得本來就緊巴巴的，哪有閑錢投入這么個奢侈的小玩意？有人主張放棄，但是最終還是沒有。 當時這種類似的產品非常多，picq、ticq、cicq、gicq，實際上都是icq的追隨者。繼騰訊推出不久，新浪也推出了新浪尋呼，搜狐、 易、雅虎都紛紛在國內市場推出類似的效勞。最大的對手icq當時卻沒有中文版本。在眾多的競爭對手的包圍中，騰訊并沒有想過，有一天公司會靠著這個產品活下去。 騰訊北京公司總經理張志浩原來在中北尋呼集團總部。1999年，騰訊的董事長兼ceo馬化騰冒充工程師來到中北調試設備，因為騰訊當時還請不起工程師。在機房里，馬化騰教給張志浩怎么用

5、oicq。學計算機應用的張志浩敏感地感到這很可能是一個巨大的市場時機，事后便慫恿中北的老總把騰訊買下來。可惜當時中北的人只當他講了個并不好笑的笑話。但是僅僅幾個月以后，騰訊開始慶幸當時沒有人愿意買下自己，因為oicq的用戶數正在以他們難以置信的速度增長著，用戶增長曲線幾乎已經變成了一條陡峭的直線。他們自己都不清楚，究竟發生了什么！ 但是用戶數不能當飯吃，28歲的馬化騰找到銀行。可銀行從沒聽說過注冊用戶數量可以辦抵押貸款；國內投資商關心的是騰訊有多少電腦，多少固定資產。馬化騰吸著涼氣說：先生，我的價值不是騰訊的現在，而是騰訊的未來。終于idg和香港盈科數碼接過了騰訊改了6個版本的商業方案書，各投

6、入了110萬美元，條件是騰訊在年底注冊用戶數開展到400萬。2000年上半年騰訊預計年底用戶數將到達1500萬，接著又改預計2000萬，很快又再次預計4000萬，再后來就不預計了，因為已經沒有方法預計。 后來的事實都在說明icq很懊悔，把諾大的中國市場拱手相讓。于是，icq狀告oicq侵權。騰訊是在國家工商局注冊了的，不怕！這場官司曠日持久，現在看來沒有三五年時間完不了。但是為避其鋒芒，騰訊還是暗自將oicq改成了qq，這也是 蟲們私下里送給騰訊oicq的昵稱。改名并不能真正改變什么，只要騰訊不出現致命的紕漏，想要爭奪騰訊的口中之食非常困難。 今天，騰訊當時難以望其項背的對手大多已經不復存在，

7、專業經營icq的只剩下騰訊一家，新浪、 易、搜狐、雅虎等很多公司瓜分著騰訊吃剩下的5%的市場。至于勝利是怎么得來的，說出來的卻都是一些非常細微的理由。例如：騰訊為用戶設計了性格各異的彩色頭像，活的時候是彩色的、會動，而死了就變成灰色；騰訊把用戶的好友資料存放在效勞器上，無論用戶換了什么機器，都可以輕松找到自己的朋友，而不是換了地方，就發現自己辛苦筑建的王國變得空無一人。這些細枝末節就像生活的本質：細微、平淡卻需要精心呵護。 賺錢 在技術上，騰訊是個追隨者。但是icq并沒有任何商業模式可供騰訊參考。因為賣給了aol的icq財大氣粗，并不需要拿icq來賺錢。icq只是aol為用戶提供的一項免費效勞

8、。但是騰訊不同，他們是窮人。 在oicq上做廣告賺錢是騰訊想出來的第一個方法。騰訊是世界上第一個在icq上做廣告的。aol的icq是在騰訊推出廣告的幾個月之后才效仿的。騰訊的廣告每日10億次的顯示量和每日100萬次的點擊量是任何 站都不敢想象的。廣告商按照包月制在騰訊上做廣告，要是按照顯示或點擊次數，就沒人支付得起了。如果按日點擊量和日顯示量計，有媒體報道，目前騰訊已經成為全國 絡廣告的最大載體。 打運營商的主意，是騰訊的第二個方法。騰訊是第一家有膽量提出要和電信運營商共同運營的.。共同運營的意思就是分錢。尋呼臺是和騰訊分錢的第一個運營商。可惜是單向的，人與人的交往怎么能是單向的呢？于是，騰訊

9、又找到了中國移動，各省移動公司態度不一。好說歹說，有幾個省移動公司勉強同意騰訊把oicq系統放進自己的機房，免費讓自己試用，但是要騰訊交主機托管費，類似火車站的行李存放的意味。到現在，中國移動夢 業務收入的幾乎半壁江山被移動qq獨占，移動和聯通為騰訊代收的信息費，自然也就成了騰訊最主要的收入。 品牌衍生物的代理權出讓，是騰訊的第三個主意。將近一年多前，騰訊以罕見的高價把自己那只胖乎乎的企鵝賣給了廣州一家民營服裝公司。代理權一年一簽，除了代理權轉讓費以外，騰訊還要從銷售額的超額局部里提成。喜歡企鵝更多是出于感情經歷。很多人一進辦公室就翻開oicq，一邊干活，一邊抽空和上線的好友聊上兩句。聊出了很

10、多故事以后，這只天天相對的企鵝也就被賦予了很多感情。很快，全國各地都會出現統一ci的騰訊企鵝專賣店。未來電視上還可能會有企鵝主演的動畫片。 眼下， 、家電的利潤如此微薄，不管是國外廠商還是國內廠商都希望能夠在增值效勞上表現一二，紛紛上門來要和騰訊合作。而這些pc之外的終端延伸，也正是騰訊夢寐以求的新戰場。在互聯 上，除了少數收費會員用戶以外，騰訊的oicq效勞根本都是免費的。而像現在按條收費還火爆異常的“qq非常男女類似玫瑰之約，通過移動qq的尋找給 的主人配對、“qq信使等收入頗豐的業務都需要借助新的終端形式。可以想象，如果oicq事先內嵌在 和家電里，將會出現什么樣的場面。隨著qq的普及和

11、溝通方式的多樣性，騰訊的未來留給人們太多的想象空間。 恐懼 騰訊現在不缺錢用，除非他們想大規模擴張。目前他們有86人，據說已經沒有當初20多人的時候效率高了。到目前為止，他們只吸納了前述的兩筆風險投資，一共220萬美元。錢不是白拿的，騰訊卻固執地堅持一個原那么：不能控股，不能插手經營。所以，他們不能隨便要人家的錢，要自己一步步想明白了，再慢慢自己滾大。 但是騰訊是需要擴大規模的，而擴大規模當然需要錢。騰訊在用錢上一直非常節制，不管是.比賽燒錢的時候，還是互聯 銀根緊縮的現在，騰訊幾乎從來不做付費的廣告；所有的用費申請，都必須以10倍回報的承諾做前提；騰訊的員工上班時都吊在oicq上面，因為總部

12、與各地的分公司之間的業務全靠oicq，騰訊公司的不能打長途。 但是要維護一個高達180萬人同時在線的系統，騰訊要承當的實際是電信級的運營。每天新增注冊用戶數80萬，這個瘋狂的數字使騰訊每一周就需要投入一臺雙cpu、1g內存的效勞器，價值7萬多元。再加上租用帶寬和其他的硬件本錢，每個月都需要幾百萬元的本錢投入。這巨大的本錢已經迫使騰訊拒絕互聯 上的免費注冊。自從今年年初和移動開通了移動qq，騰訊乘機把用戶注冊改成了通過 和168聲訊臺注冊，分別按元/分鐘和元/分鐘收費。 而騰訊目前面臨的是遍布暗礁的大海。最可怕的對手不是aol的icq，而是捆綁在windows 里的微軟的msn和后來的windo

13、ws messager。這兩者并不是一個東東，后者包藏著更大的野心和殺機。msn非常類似oicq，是純粹的即時通信系統。而windows 使者那么是微軟為各種即時通信技術搭建的統一平臺，任何其他公司都可以用這個平臺開發自己的產品和應用。這個大手筆的軟件是個綜合通訊中心，既能傳文字，也能傳聲音和視頻，oicq的功能只是其中之一而已。微軟現在只是還不愿意拿出來揮舞。但專家分析，微軟正在尋求改變即時通信市場格局的方法，而且它真正想要的絕不僅僅是oicq占據的那一塊疆土。微軟的.net戰略就是要開發出internet的操作系統，使得全球所有電子信息交流都由微軟的系統來支持。 現在，騰訊還有資本在一片討

14、伐聲中拒絕免費用戶注冊。但是，如果騰訊不能讓自己的產品有別于對手，不能一直保持自己的新鮮、親和、創意，那么msn完全有可能在中文即時通信領域笑到最后。因為用戶遷移的本錢雖然很大，但是如果對手是深諳捆綁銷售策略的微軟，再加上騰訊的一點疏漏和一點利欲之心，什么事都可能發生。也許這一切也會改變得像當初騰訊擊敗對手時一樣迅速而莫名其妙。 20XX2021學年度第一學期生物教研組工作方案 指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性開展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化

15、教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與開展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，標準教學常規管理，抓好“五關。 1備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能表達課改理念。 2上課關。 3作業關。首先要控制學生作業的量

16、，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 4考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 5質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氣氛。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有方案、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青

17、年教師不少于40節，興“聽課，評課之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原那么，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動方案表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作方案范文 20XX年秋季生物教研組工作方案 化學生物教研組的工作方案 生物教研組工作方案 下學

18、期生物教研組工作方案 年下學期生物教研組工作方案 20XX年化學生物教研組方案 20XX年化學生物教研組方案 中學生物教研組工作方案 第一學期生物教研組工作方案 資料個人收集整理，勿做商業用途20XX2021學年度第二學期高中英語教研組工作方案 XXXX學年度第二學期高中英語教研組工作方案 一指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教

19、研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星級高中而發揮我組的力量。 二主要工作及活動： 1加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習?普通高中英語課程標準?及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和時機。 2加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的根底上，抓好上課、課后作業、輔導

20、、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改良教學方法的同時，引導學生改良學習方法和學習策略。 3加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有方案、有研究、有活動、有總結，并在此根底上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課方案，并組織好聽課、評課等工作。 三具體安排： 二月份：制訂好教研組工作方案、課題組工作方案和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結

21、等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。文檔收集自網絡，僅用于個人學習2021學年春季學期小學語文組教研方案 一、指導思想 堅持以?根底教育課程改革綱要?為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施根底教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課標準化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行

22、動研究，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能

23、夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率效勞，提高教師的素質效勞。 5、根據上學期制定的語文常規活動方案，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧開展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 一骨干教師示范、把關，當好“領頭羊。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人

24、、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段1-2年級那么繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 二年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，15年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。20

25、21年高二歷史第二學期教學工作方案范文1文檔來自于網絡搜索 一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和開展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的根底，為高校輸送有學習潛能和開展前途的合格高中畢業生打下良好根底。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要表達多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的開展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照?

26、教學大綱?和?考試說明?的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實根底知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實根底，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用 資料個人收集整理，勿做商業用途 全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學根底較一般，多數學生能掌握所學內容，少局部學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比擬積極主動，課后也很自覺，當然與家

27、長的監督分不開。局部學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：1混合運算和應用題；2整數和整數四那么運算；3量的計量；4小數的意義和性質；5小數的加法和減法；6平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比擬容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，

28、并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四那么運算，是在前三年半所學的有關內容的根底上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四那么運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的根底。第四單元量的計量是在前面已學的根底上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加穩固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 一知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四那么運算的意義，

29、掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。文檔來自于網絡搜索 提出教學任務：在全面開展體能的根底上，進一步開展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身工程去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 3教學目標： 總體目標：建立“健康第

30、一的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的根底上進一步激發學生學習“初級長拳、“劍的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康開展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作方案，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修根底上再加上“長拳來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳以及“劍的根本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的

31、鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原那么，制定并實施個人鍛煉方案。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動工程的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑開展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

32、社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 4教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，到達教學目標；實行培優扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的方案 1課題研究：加強校本課程“劍、“平山

33、初級長拳的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 2校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍、“初級長拳、“把戲籃球三個工程上，有所側重。 3論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 4校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我方案是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作方案 高二下學期化學教學方案 高二下學期語文教學工作方案 關于高二下學期班主任工作方案范文 20XX學年高二下學期班主任工作方案范文 20XX高二下學期班主任工作方案