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文檔簡介

1、C.魚鯉)OC.很白)o新教科版一年級下冊科學期末測試卷一. 選擇題（共5題，共10分）1. 金魚是用（）來呼吸的。A.魚鱗B.魚鰭2. 描述空氣時不會用到的詞匯是（A.很輕B.很軟3. 下面的動物生活在水中的是（C.4. 觀察蝸牛的口時會用到（）。B.5. 蝸牛爬得（A.很快B.很慢C.不知道二. 填空題（共10題，共38分）1. 動物是生物，是有（）的。2. 蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生長。3. 我們要觀察蝸牛的（）（）（）。4. 用手拍皮球，皮球跳起來很高，皮球里面有（）。5. 動物的種類有很多，它們生活在不同的地方，如鯨魚生活在（）；馬生活在（）；企鵝生活在（）等等。6. 水的特

2、點是：水沒有（），沒有（），沒有固定的（）,（）流動。7. 影響物體輕重的因素有（）、（）、（）。8. 巧放物品。小軒要在一個長方體盒子里平鋪“直角三角形''物體，下面兩種方法中，圖）所示的方法裝的數量多。9. 通過學習，我發現，水是可以（）的。10. 人們生活離不開空氣和水，我們要關心空氣和水的“健康”，就是關心我們和地球的（）。三. 判斷題（共10題，共20分）1. 為了方便研究，我們可以對動物進行分類。（）2. 魚在水里用鯉呼吸，用鰭游泳。（）3. 向簡易天平的兩端添加重物后，下沉的一端更重。（）4.二 »用我來稱小朋友的體重也很方便。（）6.我們用眼睛可以觀察

3、物體的顏色。（)7.和回形針相比，我比較重。8. 我們可以按物體的形狀、大小、輕重來給它們分類。（9. 在觀察動物時，只要不傷害到它們，可以損壞它們的家。10. 我喜歡吃甜的食物。（）四. 連線題（共1題，共5分）1. 把水和木塊與它們的特征連在一起。水 木塊透明有固定形狀無顏色 會流動 有花紋五. 簡答題（共3題，共15分）1. 想一想，寫一寫，不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少寫三個用途）2. 寫出5種你知道的動物的名字。3. 我們可以從哪些方面描述水的特征？描述水的特征（頗記錄表）1、顏色有顏色口無顏色口2、氣味有氣味無F口3、是否透明透明口不透明口4、軟硬軟口硬口六. 綜

4、合題（共3題，共19分）1. 將蝸牛各部分的名稱填寫在相應的方框里。2. 給下列動物分類，把序號填在表中相應的位置。是否會飛會飛的( )不會飛的( )是否能在水中生活能在水中生活的( )不能在水中生活的( )是否有殼有殼的( )沒殼的( )是否有腿有腿的( )沒腿的( )3. 讀圖題。你能幫助小明找回缺少的圖形嗎?參考答案一. 選擇題1. C2. C3. B4. B5. B二. 填空題動極狀狀運南形形宓>啪料反草氣材. 9 9 9 9命松體氣洋色小動生疏身空海顏大流L2&GLC5&7.&9.10 .健康三. 判斷題1. V2. V3. V4. X5. V6. V7. V8. V9. X10. V四. 連線題1. 如下：五. 簡答題1.剪紙、剪布料、剪繩子。

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