1、.C程序設計題庫一、 單項選擇題1. 基礎知識1、以下說法中正確的是（ ）A、C語言程序總是從第一個的函數開始執行 B、在C語言程序中,要調用的函數必須在main()函數中定義 C、C語言程序總是從main()函數開始執行 D、C語言程序中的main()函數必須放在程序的開始部分 答案：C2、下列字符序列中，可用作C標識符的一組字符序列是（ ）。A) S.b，sum，average，_above B) class，day，lotus_1，2dayC) #md，&12x，month，student_n! D) D56，r_1_2，name，_st_1答案：D3、以下標識符中，不能作為合法

2、的C用戶定義標識符的是（）。A) a3_b3 B) void C) _123 D) IF答案：B4、設a和b均為double型變量，且a=5.5、b=2.5，則表達式(int)a+b/b的值是（D）A、 6.500000 B、 6 C、 5.500000 D、 6.0000005、以下的選擇中，正確的賦值語句是（）。A) a=1,b=2 B) j+ C) a=b=5; D) y=int(x)答案：C6、在C語言中，能代表邏輯值“真”的是（）。A) True B) 大于0的數 C) 非0整數 D) 非0的數答案：D7、下列程序的輸出結果是（）。main()char c1=97,c2=98;pri

3、ntf("%d %c",c1,c2);A) 97 98 B) 97 b C) a 98 D) a b答案：B8、執行下列語句后變量x和y的值是（）。y=10;x=y+;A) x=10,y=10 B) x=11,y=11 C) x=10,y=11 D) x=11,y=10答案：C9、設a=12，且a定義為整型變量。執行語句a+=a-=a*=a;后a的值為（）。A) 12 B) 144 C) 0 D) 132答案：C10、已知year為整型變量，不能使表達式（year%4=0&&year%100!=0）|year%400=0的值為“真”的數據是（）。A) 199

4、0 B) 1992 C) 1996 D) 2000答案：A11、下列程序的輸出結果是（）。main()int a=7,b=5; printf("%dn",b=b/a);A) 0 B) 5 C) 1 D) 不確定值答案：A12.以下關于運算符優先順序的描述中正確的是（ ）。 A) 關系運算符<算術運算符<賦值運算符<邏輯運算符 B) 邏輯運算符<關系運算符<算術運算符<賦值運算符 C) 賦值運算符<邏輯運算符<關系運算符<算術運算符 D) 算術運算符<關系運算符<賦值運算符<邏輯運算符答案：C13、已知i

5、、j、k為int型變量，若從鍵盤輸入：1，2，3回車，使i的值為1、j的值為2、k的值為3，以下選項中正確的輸入語句是（ ） A、scanf("%2d%2d%2d",&i,&j,&k); B、scanf("%d %d %d",&i,&j,&k); C、scanf("%d,%d,%d",&i,&j,&k); D、scanf("i=%d,j=%d,k=%d",&i,&j,&k);答案：C14 有以下程序#include &l

6、t;stdio.h>main() char c1,c2; c1=A+8-4; c2=A+8-5;printf(“%c,%dn”,c1,c2);已知字母A的ASCII碼為65，程序運行后的輸出結果是（ ） (A) E,68 (B) D,69 (C) E,D (D)輸出無定值答案：A15、若有以下類型說明語句：char w; int x; float y; double z;則表達式 w*x+z-y 的結果類型是（ ） A、float B、char C、int D、double答案：D16、關于局部變量，下列說法正確的是 （ ）。 A、 定義該變量的程序文件中的函數都可以訪問。 B、 定義該

7、變量的函數中的定義處以下的任何語句都可以訪問。 C、 定義該變量的復合語句的定義處以下的任何語句都可以訪問。 D、 局部變量可用于函數之間傳遞數據。答案：D17.若變量已正確說明為float類型，要通過語句scanf("%f %f %f ",&a,&b,&c);給a賦于10.0，b賦予22.0，c賦予33.0，不正確的輸入形式是：（ ）A) 10<回車> B) 10.0,22.0,33.0<回車> 22<回車> 33<回車>C) 10.0<回車> D) 10 22<回車> 22.

8、0 33.0<回車> 33<回車>答案：B2.三大結構(1) 下列程序的運行結果是( ) #include <stdio.h>void main()char c1 = '6', c2 = '0'printf("%c,%c,%dn",c1,c2,c1-c2);A.因程序格式不合法，提示出錯信息B.6,0,6C.6,0,7D.6,0,5(2) 下列程序的運行結果是( ) #include <stdio.h>void main()double x = 2.0, y;if(x<0.0) y = 0

9、.0;else if(x<10.0) y = 1.0/x;else y = 1.0;printf("%fn",y);A.0.000000B.0.250000C.0.500000D.1.000000(3) 下列程序的運行結果是( ) #include <stdio.h>void main()int a = 2, b = -1, c = 2;if( b < 0) c = 0;else c = c + 1;printf("%dn",c);A.0B.1C.2D.有語法錯誤(4) 下列程序的運行結果是( ) #include <std

10、io.h>void main()int a = 100;if( a > 0) printf("%dn", a > 100);else printf("%dn", a <= 100);A.0B.1C.100D.-1(5) 下列程序的運行結果是( ) #include <stdio.h>void main()int x = 1, a = 0, b = 0;switch(x)case 0: b = b + 1;case 1: a = a + 1;case 2: a = a + 1; b = b + 1;printf(&quo

11、t;a=%d,b=%dn", a, b);A.a=2,b=1B.a=1,b=1C.a=1,b=0D.a=2,b=23.函數1.以下正確的函數定義形式是（ ）。A. double fun(int x,int y)B. double fun(int x; int y)C. double fun(int x, int y);D. double fun(int x,y)答案：A2. C語言中，簡單變量作為實參時，它和對應形參之間的數據傳遞方式是（ ）。A. 地址傳遞B. 單向值傳遞C. 由實參傳遞給形參，再由形參傳遞給實參 D. 由用戶指定傳遞方式答案：B3. 在C語言程序中以下正確的描述是

12、（ ）。A. 函數的定義可以嵌套，但函數的調用不可以嵌套B. 函數的定義不可以嵌套，但函數的調用可以嵌套C. 函數的定義和函數的調用均不可以嵌套D. 函數的定義和函數的調用均可以嵌套答案：B4. 若數組名作為函數調用的參數，則傳遞給形參的是（ ）。A. 數組的首地址B. 數組第一個元素的值C. 數組中全部元素的值D. 數組元素的個數答案：A5. 若調用一個函數，且此函數中沒有return語句，則正確的說法是（ ）。A. 沒有返回值 B.返回若干個系統默認值C. 能返回一個用戶所希望的函數值D. 返回一個不確定的值答案：D6. 在C語言中，以下說法正確的是（ ）。A. 實參和與其對應的形參各占用

13、獨立的存儲單元B. 實參和與其對應的形參共占用一個存儲單元C. 只有當實參與其對應的形參同名時才共占用存儲單元D. 形參是虛擬的，不占用存儲單元答案：A7. 以下正確的說法是( )。A.用戶若需要調用標準庫函數，調用前必須重新定義 B.用戶可以重新定義標準庫函數，如若此，該函數將失去原有定義C. 系統不允許用戶重新定義標準庫函數 D. 用戶若需要使用標準庫函數，調用前不必使用預處理命令將該函數所在的頭文件包含編譯，系統會自動調用。答案：B8. 以下不正確的說法是( )。A. 實參可以是常量，變量或表達式 B. 形參可以是常量，變量或表達式 C. 實參可以為任意類型 D. 如果形參和實參的類型不

14、一致，以形參類型為準答案：B9.C語言規定，函數返回值的類型是由( )決定的。A. return語句中的表達式類型 B. 調用該函數時的主調函數類型 C. 調用該函數時由系統臨時 D. 在定義函數時所指定的函數類型答案：D10. 以下正確的函數定義是( )。A. double fun(int x, int y) B.double fun(int x,y) z=x+y; return z; int z; return z C. fun (x,y) D. double fun (int x, int y) int x, y; double z; double z; z=x+y return z z

15、=x+y; return z 答案：D4.數組1. 在C語言中，引用數組元素時，其數組下標的數據類型允許是（C） A 整型常量 B 整型表達式 C 整型常量或整型表達式 D 任何類型的表達式2.對以下說明語句的正確理解是（B） int a10=6,7,8,9,10； A 將5個初值依次賦給a1至a5 B 將5個初值依次賦給a0至a4 C 將5個初值依次賦給a6至a10 D 因為數組長度與數組個數不相同，所以此語句不正確3.若有說明：int a34；則對a數組元素的非法引用是（D） A a02*1 B a13 C a4-20 D a044.若：int a34=0；則下面正確的敘述是（D） A 只

16、有元素a00可得到初值0 B 此說明語句不正確 C 數組a中各元素都可得到初值，但其值不一定為0 D 數組a中每個元素均可得到初值05.已有定義:char a="xyz",b='x','y','z',以下敘述中正確的是( C )A數組a和b的長度相同 Ba數組長度小于b數組長度 Ca數組長度大于b數組長度 D上述說法都不對 6.若有定義語句：char s10="123456700"，則strlen(s)的值是（A）。 A7 B. 8 C. 9 D. 107.如下代碼： int k，a33=1,2,3,4,5

17、,6,7,8,9； for(k=0；k<3；k+) printf(“%d ”，ak2-k)； 輸出結果為（A） A 3 5 7 B 3 6 9 C 1 5 9 D 1 4 78.判斷字符串a和b是否相等，應當使用（D） A if(a=b) B if(a=b) C if(strcpy(a,b) D if(strcmp(a,b)=0)9.有兩個字符數組a、b，則以下正確的輸入語句是（B） A gets(a，b) B scanf(“%s%s”，a，b)； C scanf(“%s%s”，&a，&b)； D gets(“a”)，gets(“b”)；10.下述描述中錯誤的是（C） A

18、 字符數組可以存放字符串 B 字符數組的字符串可以整體輸入、輸出 C 可以在賦值語句中通過賦值運算符“=”對字符數組整體賦值 D 不可以用關系運算符對字符數組中的字符串進行比較5結構體1.在說明一個結構體變量時系統分配給它的存儲空間是( D )A) 該結構體中第一個成員所需存儲空間B) 該結構體中最后一個成員所需存儲空間C) 該結構體中占用最大存儲空間的成員所需存儲空間D) 該結構體中所有成員所需存儲空間的總和2. 以下對結構體類型變量的定義中不正確的是( D ) A) #define STU struct student B) struct student STU int num; int

19、num; float age; float age; std1; ; std1;C) struct D) struct int num; int num; float age; float age; student; std1; struct student std1;3. 設有以下說明語句struct stu int a; float b; stutype; 則下面的敘述不正確的是( C )。A) struct是結構體類型的關鍵字 B)struct stu是用戶定義的結構體類型C) stutype是用戶定義的結構體類型名 D) a和b都是結構體成員名4. 定義以下結構體數組 struct c

20、 int x; int y; s2=1,3,2,7;語句printf("%d",s0.x*s1.x)的輸出結果為( C ) A) 14 B) 6 C) 2D) 215. 根據下面的定義，能輸出Mary的語句是( B )struct person char name9;int age;struct person class5="John",17,"Paul",19,"Mary",18,"Adam",16;A) printf("%sn",); B) prin

21、tf("%sn",);C) printf("%sn",); D) printf("%sn",);6. 定義以下結構體數組 struct int num; char name10; x3=1,"china",2,"USA",3,"England"語句printf("n%d,%s",x1.num,)的輸出結果為（D）A）2,USAB）3,England C）1,chinaD）2,E

22、ngland7.執行下面的程序后，輸出的結果是（ B ） struct abc int a，b，c； void main() struct abc s2=1，2，3，4，5，6；int t； t=s0.a+s1.b；printf("%dn"，t)； A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 C 6. 指針1. 有以下程序 #include <stdio.h> main() int m=1,n=2,*p=&m,*q=&n,*r; r=p;p=q;q=r; printf(“%d,%d,%d,%dn”,m,n,*p,*q); 程序運行后的輸出結果是(B)

23、 A）1,2,1,2 B）1,2,2,1 C）2,1,2,1 D）2,1,1,22.以下選項中正確的語句組是(d)A）char s;s=”BOOK!”; B） char *s;s=”BOOK!”;C）char s10;s=”BOOK!”; D） char *s;s=”BOOK!”;3. 以下選項中正確的語句組是若有以下定義int x10,*pt=x;則對x數組元素的正確應用是(C)A）*&x10 B）*（x+10） C）*（pt+3） D）pt+34.若有定義語句：double x,y,*px,*py,執行了px=&x, py=&y;之后，正確的輸入語句是(C)A）sc

24、anf（“%f%f”,x,y）; B） scanf（“%f%f”,&x,&y）;C） scanf（“%lf%le”,px,py）; D） scanf（“%lf%lf”,x,y）;7. 文件（1）下列關于C語言數據文件的敘述中正確的是（D）A) 文件由ASCII碼字符序列組成，C語言只能讀寫文本文件B) 文件由二進制數據序列組成，C語言只能讀寫二進制文件C) 文件由記錄序列組成，可按數據的存放形式分為二進制文件和文本文件D) 文件由數據流形式組成，可按數據的存放形式分為二進制文件和文本文件（2）有如下程序#include <stdio.h>main()FILE

25、0; *fp1;   fp1=fopen("f1.txt","w");   fprintf(fp1,"abc");   fclose(fp1);若文本文件f1.txt中原有內容為：good，則運行以上程序后文件f1.txt中的內容為（C）A) goodabc   B) abcd    C) abc    D) abcgood（3）以下敘述中錯誤的是（D）A) 二進制文件打開后可以先讀文件的末尾，而

26、順序文件不可以B) 在程序結束時，應當用fclose函數關閉已打開的文件C) 在利用fread函數從二進制文件中讀數據時，可以用數組名給數組中所有元素讀入數據D) 不可以用FILE定義指向二進制文件的文件指針（4）若要打開A盤上user子目錄下名為abc.txt的文本文件進行讀、寫操作，下面符合此要求的函數調用是（B）A) fopen("A:userabc.txt","r")   B) fopen("A:userabc.txt","r+")C) fopen("A:userab

27、c.txt","rb")  C) fopen("A:userabc.txt","w")（5）二、 讀程序寫結果2.三大結構3.函數1.下列程序的執行結果為 ( )。float f1(float x) int k=2; k=k*x; return k; void main() float b=4.3; printf("%.1f",f1(b); 答案：8.62.下面程序的輸出是 （ ）。#include<string.h> void main() char ss10="

28、;12345" strcat(ss,"6789"); printf("%sn",ss); 答案：1234567893. 程序執行時,若輸入10,程序的輸出結果是（ ）。int fun(int n) if(n=1) return 1; else return(n+fun(n-1); main() int x,y; scanf("%d",&x); y=fun(x); printf("%dn",y); 答案：554. 下面程序的輸出是 （ ）。#include <stdio.h> void

29、fun(int *s, int m, int n) int t; while(m<n) t=sm; sm=sn; sn=t; m+; n-; void main() int a5=1,2,3,4,5,k; fun(a,0,4); for(k=0;k<5;k+) printf("%d ",ak); 答案：5 4 3 2 15. 運行程序時,若從鍵盤輸入asd af aa z67（回車），分析以下程序的輸出結果（ ）。 #include <stdio.h> int fun(char *str) int i,j=0; for(i=0;stri!=0;i+)

30、 if(stri!= ) strj+=stri; strj=0; void main() char str81; int n; printf("Input a string : "); gets(str); fun(str); printf("%sn",str); 答案：asdafaaz676 . 程序運行后的輸出結果是（ 64 ）。#include <stdio.h> int fun() static int x=1; x*=2; return x; void main() int i,s=1; for(i=1;i<=3;i+) s*

31、=fun(); printf("%dn",s); 7. 以下程序的輸出結果是（4）#include <stdio.h> int m=13;int fun(int x,int y)int m=2;return(x*y-m);main()int a=7,b=6;printf("%d",fun(a,b)/m);8.以下程序輸出結果為（6）#include <stdio.h> fun(int x)static int a=3;a+=x;return(a);main()int k=2,m=1,n;n=fun(k);n=fun(m);prin

32、tf("%d",n);4.數組1.下面程序的運行結果是_void main() int a66,i,j; for(i=1;i<6;i+) for(j=1;j<6;j+) aij=(i/j)*(j/i); for(i=1;i<6;i+) for(j=1;j<6;j+) printf("%2d",aij); printf("n"); 2. 下面程序的運行結果是_void main() int f10=1,1,i; for(i=2;i<10;i+) fi=fi-2+fi-1; for(i=0;i<10;i

33、+) if(i%4=0) printf("n"); printf("%3d",fi); 5結構體6. 指針7. 文件三、 程序填空1. 基礎知識1. 表達式（int）（double）（5/2）+2.5）的值是【4】2.三大結構3.函數1.以下程序實現了求兩個數的最大公約數，請將程序填寫完整。int divisor(int a,int b) int r;r=a%b;while(【1】) a=b;b=r;r=a%b; return b;void main() int a,b,d,t;scanf("%d %d",&a,&b)

34、;if (a<b) t=a; a=b; b=t; d=【2】;printf("n gcd=%d",d); 答案：【1】r!=0 【2】divisor(a,b)2.以下函數fun的功能是：將輸入的大寫字母，先轉換為與其對應的小寫字母，然后再轉換成該小寫字母后的第3個字母，返回后輸出。例如，若輸入的字母為E，輸出的字母則為h；若輸入的字母為Y，輸出的字母則為b。#include <stdio.h>#include <string.h>char func(char c)c=【1】;if(c>='a' && c&l

35、t;'w') c=c+3;else if(c>='x' && c<='z')【2】;return c;void main()char c;c=getchar();c=【3】;putchar(c);答案：【1】c+32 【2】a+(c-a)%26 【3】func(c)3. 以下程序的功能是用遞歸方法計算5位同學的年齡，已知第一位學生年齡最小為10歲，其余學生一個比一個大2歲，求第5位學生的年齡。遞歸公式如下：age(n)=10age(n-1)+2（n=1）（n>1）#include <stdio.h>i

36、nt age(int i)int c;if(n=1) c=10;else c=【1】;return c;void main()int n=5;printf("age:%dn",【2】);答案：【1】age(n-1)+2 【2】age(n)4. 編寫函數，求數組的最大值，請將程序補充完整。#include <stdio.h>void main() int i,d,a10; for(i=0; i<10; i+) scanf("%d",&ai); d=zmax(【1】); printf("max=%dn",d);i

37、nt zmax(int x ,int n) int i,d; d=x0; for(i=1; i<n; i+) if(xi>d) 【2】; return d;答案：【1】a,10 【2】d=xi5. 以下函數my_cmp( )的功能是比較字符串s和t的大小，當s等于t時返回0，否則返回s和t的第一個不同字符的ASCII碼差值，即s>t時返回正值，s<t時返回負值。請將函數填寫完整。my_cmp(char *s,char *t) while(*s = *t) if (【1】) return 0; +s; +t; return 【2】;答案：【1】*s>*t 【2】*s

38、-*t4.數組5結構體6. 指針7. 文件四、 編程2.三大結構1.【順序】(1) 從鍵盤輸入一個3位整數,輸出它的個位數字、十位數字和百位數字。 例如,輸入是: 365,輸出是: 個位數字是5,十位數字是6,百位數字是3。(2) 從鍵盤輸入一個英文大寫字母，輸出其對應的小寫字母以及小寫字母對應的ASCII碼值。(3) 編寫程序，求梯形面積，梯形的上底、下底以及高均從鍵盤輸入。(4) 編寫程序，從鍵盤輸入圓柱體的高，底面圓的半徑，求圓柱體的體積。2.【分支】(1) 根據輸入的月份(1到12之間的數)，輸出對應的季節(1-3月為春天，4-6月為夏天，7-9月為秋天，10-12月為冬天)。(2)

39、將百分制成績轉化成等級制輸出(60分以下為不及格，60-70為及格，70-80為中等，80-90為良好，90-100為優秀)。(3) 根據輸入的數字如1-7，輸出星期幾。(4) 用戶輸入運算數和四則運算符，輸出計算結果。(5) x的值由鍵盤輸入,求函數y的值如下: x - 1 -5<x<0 y = x x = 0 2x + 1 0<x<5(6) x的值由鍵盤輸入,求函數y的值如下: x x<1 y = 2x - 1 1<= x < 10 3x - 11 x>= 103.【循環】(本題不允許使用數組)。(1) 使用循環語句，編程求1 + 2/3 +

40、 3/4 + . + (n-1)/n的值(n是從鍵盤輸入的正整數)(本題不允許使用數組)。(2) 使用循環語句, 編程求1 + 1/2 + 1/3 + . + 1/n的值(n是從鍵盤輸入的正整數)(本題不允許使用數組)。(3) 使用循環語句，編程輸出下面圖案(本題不允許使用數組)。* * * *(4) 使用循環語句，編程輸出下面圖案(本題不允許使用數組)。* * * * *(5) 輸入一個100到999之間的3位數，判斷是否為一個“水仙花數”. 水仙花數是指這個3位數的各位數字的立方和等于這個數本身。 例如, 153 = 1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3 (本題不允許使用數組)(6)

41、 輸出100到999之間所有的完數. 一個整數若等于其所有因子之和，則稱該數為完數。 例如, 28 = 1 + 2 + 4 + 7 + 14 (本題不允許使用數組)(7) 編寫程序，輸出100-999之間的所有素數。(本題不允許使用數組)3.函數1. 請用自定義函數的形式編程實現，求s=m!+n!+k!，m、n、k從鍵盤輸入（值均小于7）。2. 請編寫兩個自定義函數，分別實現求兩個整數的最大公約數和最小公倍數，并用主函數調用這兩個函數，輸出結果（兩個整數由鍵盤輸入得到）。3. 編寫函數判斷用戶輸入的3個整型值是否組成三角形，并計算三角形面積。4. 寫一個判斷素數的函數，在主函數輸入一個整數，輸出示范素數的信息。5. 已知Fibonacci數列：Fib(n)=0 若n=01 若n=1Fib(n-1)+Fib(n-2) 其他情況 請編寫一個遞歸函數，實現求Fib(n)。6. 有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數，他說比第3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最后問第一個人，他說是10歲。請問第五個人多大？7. 通過函數調用，求一組數中的最大值。8. 寫一個函數，使輸入的一個字符串按反序存