1、青島版小學四年級上冊期末考試數學試卷題號一二三四五六七八總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1一個數由9個億、4個百萬、3個千和6個百組成，這個數是（       ）。A904003600B904000036C9040360002把一張長方形的紙對折再對折，打開后兩條折痕（       ）。A互相平行B互相垂直C可能互相平行，也可能互相垂直3在計算“”中，把45看作50進行試商，這樣估

2、出的商跟準確的結果相比，通常會（       ）。A偏大B偏小C可能偏大也可能偏小4在計算時，小華運用商不變的性質，把被除數和除數都除以10，用計算，這道題的結果是（       ）。A163B1630C163005把6厘米長的線段向兩端各延長2厘米，得到的是一條（       ）。A直線B線段C射線評卷人得分二、判斷題6用一副三角尺可以拼出135°的角。( )7÷2

3、310，被除數最大是253。( )8每兩個計數單位之間的進率都是十。( )9在同一平面內的兩條直線，不是互相垂直就是互相平行。( )10長方形的長和寬各擴大到原來的3倍面積將擴大到原來的6倍。( )評卷人得分三、填空題11某市投資439657000元擴建供水工程，這個數讀作( )。省略“萬”后面的尾數約是( )萬；省略“億”后面的尾數約是( )億。12在兩條平行線間可以畫( )條垂線段，這些垂線段的長度( )。13如圖，已知143°，那么2( )，3( )，4( )。14與千萬位相鄰的兩個數位是_位和_位15的積的末尾有( )個0；的商的最高位是( )位。16一本字典有492頁，11

4、本這樣的字典一共約有( )頁。17根據填一填：( )；( )17；( )。18有175朵花，每30朵裝一箱，裝這些花需要( )個箱子。19一個長方形花壇的面積是240平方米。擴建時長不變，寬增加了12米，擴建后花壇的面積是( )平方米。2058÷64的商是一位數，里最大填( )；如果商是兩位數，里最小填( )。21先填空，再寫出綜合算式。綜合算式：_22填一填。小麗是三年級六班學號為10的女同學，編號是306102；小強是四年級二班學號為24的男同學，編碼是402241。（1）編碼是503162的學生是( )年級( )班( )號的女同學。（2）小軍是這個學校一年級七班學號為7號的男同

5、學，他的編號是( )。23填一填。評卷人得分四、口算和估算24直接寫得數。                                            

6、;            評卷人得分五、豎式計算25用豎式計算。                     評卷人得分六、脫式計算26計算下面各題。          &#

7、160;   評卷人得分七、作圖題27按要求畫一畫。（1）以A為頂點畫一個120度的角。（2）過B點畫一條已知直線的垂線。評卷人得分八、解答題28小林調查了四年級同學喜歡閱讀書籍類型，并制成了下面的統計表。書籍類別科學類文學類工具書藝術類圖畫類人數（人）403052035（1）請你根據統計表完成下面統計圖。注意先把統計圖補充完整。（2）觀察統計圖，你發現了什么？ 29動物園平均每天賣票256張。照這樣計算，動物園6月份可以賣出多少張票？30張阿姨通過特快專遞郵寄郵件，每份需要18元。張阿姨寄郵件時付出200元，找回56元。她共寄了幾份郵件？31甲、乙兩列火車分別從

8、東、西兩城同時相對開出，經過5小時相遇。甲車的車速是120千米/小時，乙車的車速是110千米/小時。東、西兩城相距多少千米？（先畫線段圖整理條件和問題，再解答。）32紅旗運輸隊有8輛車能運104噸蔬菜。照這樣計算，再增加7輛車，一共能運多少噸蔬菜？33小方周日去爬山，上山時平均每分鐘走60米，16分鐘到達山項。按原路返回時只用了12分鐘。小方下山平均每分鐘走多少米？34在一條長1000米的道路上安裝路燈，每隔50米安裝1盞路燈（道路兩端都要安裝）。一共要安裝多少盞路燈？參考答案：1A【解析】【分析】根據題意可知，這個數的億位上是9，百萬位上是4，千位上是3，百位上是6，其它位上是0，依此選擇。

9、【詳解】A904003600此數的億位上是9，百萬位上是4，千位上是3，百位上是6，其它位上是0；B904000036此數的億位上是9，百萬位上是4，十位上是3，個位上是6，其它位上是0；C904036000此數的億位上是9，百萬位上是4，萬位上是3，千位上是6，其它位上是0；故答案為：A【點睛】此題考查的是億以上數的組成，熟練掌握對整數的數位、數級和計數單位的認識是解答此題的關鍵。2C【解析】【分析】把一張長方形的紙對折兩次，兩次折痕的位置關系，取決于對折的方向，一種情況是沿一條邊的同一個方向對折兩次，三條折痕是互相平行的；另一種情況是沿兩條邊的兩個方向對折，兩條折痕是互相垂直的；由此得出結

10、論。【詳解】由分析可知：把一張長方形的紙對折兩次后，折痕的關系是可能互相平行，也可能互相垂直；故答案為：C【點睛】解答此題的關鍵在于要從不同的折疊方向考慮，具體操作一下會更簡捷。3B【解析】【分析】根據被除數÷除數商，被除數不變，除數變大，則商會偏小，據此即可解答。【詳解】45看作50，除數變大，被除數不變，則商偏小；故答案為：B【點睛】掌握三位數除以兩位數的計算方法是解題的關鍵。4B【解析】【分析】根據在有余數的除法里，“被除數和除數都乘或除以相同的數（0除外），商不變，但余數也隨著乘或除以相同的數”，據此解答即可。【詳解】67÷4163（67×10）÷

11、;（4×10）16（3×10）故答案為：B【點睛】熟悉商的變化規律是解答此題的關鍵。5B【解析】【分析】一根拉緊的線，繃緊的弦，都可以看作線段，線段有兩個端點，可以測量出長度；把線段向兩端無限延伸，就得到一條直線，直線沒有端點，是無限長的，不可以測量出長度；把線段向一端無限延伸，就得到一條射線，射線只有一個端點，不可以測量出長度，依此畫圖并選擇即可。【詳解】因此把6厘米長的線段向兩端各延長2厘米，得到的是一條線段。故答案為：B【點睛】熟練掌握直線、射線、線段的特點是解答此題的關鍵。6【解析】【分析】用一幅三角板上的90°和45°即可拼出135°

12、的角。【詳解】如下圖這樣就可以拼出135°的角。所以原題判斷正確。【點睛】靈活運用三角板上的度數拼出其他度數的角是解答本題的關鍵。7×【解析】【分析】在有余數的除法算式里，余數應比除數小，依此確定出余數的最大值，被除數商×除數余數，當余數最大時，依此計算出被除數即可。【詳解】除數是23，則余數最大為2210×232223022252故答案為：×【點睛】此題考查的是余數和除數的關系，以及有余數除法的驗算，應熟練掌握。8×【解析】【分析】根據整數數位順序表，可知每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10，不是任何兩個計數單位之間的進率都是10，

13、可舉例證明。【詳解】整數數位順序表中，每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10，不相鄰的兩個計數單位之間的進率不是10，例如：個和百，它們的計數單位之間的進率是100，所以每兩個計數單位之間的進率都是十，此說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題主要考查整數的數位順序表，注意每“相鄰”兩個計數單位之間的進率都是10。9×【解析】【詳解】如圖所示，在同一平面內，兩條直線只有相交和平行兩種，其中垂直只是相交的一種特殊情況；故答案為：×10×【解析】【分析】假設長方形的長是2米、寬是1米，擴大到原來的3倍后的長是6米、寬是3米，再分別計算它們的面積，用擴大后的面積除

14、以原來的面積即可解答。【詳解】假設長方形的長是2米、寬是1米，擴大到原來的3倍后的長是6米、寬是3米。2×12（平方米），6×318（平方米），18÷29，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握長方形的面積公式是解答本題關鍵。11     四億三千九百六十五萬七千     43966     4【解析】【分析】整數的讀法：讀數之前先分級，從最高級讀起，一級一級往下讀，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億

15、”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。據此讀出各個數，再進行解答。省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，就是把萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字。省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】某市投資439657000元擴建供水工程，這個數讀作（四億三千九百六十五萬七千）。省略“萬”后面的尾數約是（43966）萬；省略“億”后面的尾數約是（4）億。【點睛】解題的關鍵是省略“誰”后面的尾數，就把“誰”下一位上的數字進行四舍五入。12&

16、#160;    無數     相等【解析】【詳解】兩直線互相平行時，從一條直線上任意一點向另一條直線作垂線，所得的平行線間的垂直線段的長度，叫做平行線間的距離。平行線之間的距離處處相等。據此解答。13     47°     133°     47°【解析】【分析】讀圖可知，1、2和一個直角組成一個平角，則2180°90°1。2和3組成一個平角，則3180

17、°2。3和4組成一個平角，則4180°3。【詳解】2180°90°43°90°43°47°3180°47°133°4180°133°47°【點睛】解決本題的關鍵是明確直角為90°，平角為180°。讀圖明確角與角之間的關系，再進一步解答即可。14     百萬     億【解析】【詳解】根據數位順序表：從右向左依次分：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬

18、位、千萬位、億位、十億位、；可知：與千萬位相鄰的兩個數位是百萬位和億位故答案為百萬，億15     4     十【解析】【分析】先計算出的積，然后再填空；三位數除以兩位數，要知道商是幾位數，先將被除數百位、十位上的數合起來，如果這個數等于或大于除數時，那么商就是兩位數，此時商的最高位是十位；如果這個數小于除數，那么商就是一位數，此時商的最高位是個位，依此填空即可。【詳解】250×8020000，因此250×80的積的末尾有4個0；5718，因此的商的最高位是十位。【點睛】此題考查的是三位數與兩

19、位數的乘、除法計算，應熟練掌握。165000【解析】【分析】根據題意，用每本字典的頁數乘字典的本數，即可求出11本這樣的字典一共約有多少頁，計算時用估算的方法進行計算即可。【詳解】492×11500×105000（頁）【點睛】熟練掌握三位數乘兩位數的估算方法，是解答本題的關鍵。17     17     15     204【解析】【分析】商的變化規律：被除數和除數同時乘或除以一個相同的數（0除外），商不變。【詳解】（51×10）÷（3

20、×10）17（51×5）÷（3×5）255÷1517（51×4）÷（3×4）204÷1217【點睛】熟悉商的變化規律是解答此題的關鍵。186【解析】【分析】用花的總數量除以每箱裝的朵數，再根據計算出的結果確定需要箱子的數量即可。【詳解】175÷305（個）25（朵）516（個）【點睛】此題考查的是有余數除法的實際應用，熟練掌握三位數除以兩位數的計算是解答此題的關鍵。19600【解析】【分析】長方形的面積長×寬，因此用長方形花壇的面積除以30計算出寬，然后用原來的寬加12米計算出增加后的

21、寬，最后再用增加后的寬乘30即可，依此計算并解答。【詳解】240÷308（米）81220（米）20×30600（平方米）【點睛】此題考查的是長方形面積的計算，先計算出長方形的寬是解答此題的關鍵。20     5     6【解析】【分析】根據三位數除以兩位數的除法計算方法可知，要使58÷64的商是一位數，則被除數前兩位上的數小于除數，里的數要小于6。要使58÷64的商是兩位數，則被除數前兩位上的數大于等于除數，里的數要大于等于6。【詳解】58÷64的商是一位數，里最

22、大填（5）；如果商是兩位數，里最小填（6）。【點睛】三位數除以兩位數，如果被除數前兩位上的數小于除數，則商是一位數；如果被除數前兩位上的數大于或等于除數，則商是兩位數。217；91；5 ；455÷（123116）×135【解析】【分析】根據題意可知，本題的計算順序是：先算減法，再算乘法，最后計算除法，注意用括號改變運算順序。據此列綜合算式為：455÷（123116）×135。【詳解】根據分析可得：綜合算式：455÷（123116）×135【點睛】解決這類題目，要分清先算什么，再算什么，哪些數是運算出的結果，這些數不要在算式中出現。22

23、     5     3     16     107071【解析】【分析】編碼的第1位數是所在的年級，第2、3位數是所在的班級，第4、5位數是學號，第6位表示性別，2表示女同學，1表示男同學，依此填空。【詳解】（1）編碼是503162的第1位數是5，第2、3位數是03，第4、5位數是16，第6位數是2，因此這是5年級3班16號的女同學。（2）小軍是這個學校一年級七班學號為7號的男同學，他的編號是107071。【點睛】熟練掌握數字編碼問

24、題的計算是解答此題的關鍵。23207；4；828；207；10；2070；207；14；2898【解析】【分析】三位數乘兩位數的計算方法：先是用兩位數的個位與三位數相乘；接著兩位數的十位與三位數相乘，最后把兩次乘得的積相加；依此填空。【詳解】207×4828；207×102070；82820702898；因此207×142898，即：【點睛】熟練掌握三位數與兩位數的乘法計算是解答此題的關鍵。24900；9600；22500；6；64；13；210；13；256；16；【解析】【詳解】略2527192；16；11；9250【解析】【分析】三位數乘兩位數的計算方法：先

25、是用兩位數的個位與三位數相乘；接著兩位數的十位與三位數相乘，最后把兩次乘得的積相加；當乘數末尾有0時，可先不讓0參與計算，最后將0的個數補在積的末尾處即可。除數是兩位數的除法，先看被除數的前兩位，前兩位數不夠除，看被除數的前三位數，除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數必須比除數小，依此計算。【詳解】                       

26、;                                                  

27、;                                                  

28、;                                                  

29、;                         26441；4550；32【解析】【分析】按照整數四則混合運算的運算順序直接計算即可。整數四則混合運算的運算順序是：有小括號先計算小括號里面的，再按照先算乘除法，再算加減法的順序計算。【詳解】4202144125×2004505000450455096÷72÷2496

30、÷33227見詳解【解析】【分析】用量角器畫角的方法：（1）畫一條射線，使量角器的中心與射線的端點重合，0刻度線與射線重合；（2）在量角器上找到要畫的度數，在正確度數的地方點一個點；（3）以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫出另一條射線；（4）畫完后在角上標上符號，寫出度數。過直線上或直線外一點作垂線的步驟：1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、沿著直線移動三角尺，使直線上或直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線，并畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線。【詳解】【點睛】本題考查使用量角器畫角，關鍵掌握量角器的使用方法。28（1）見詳

31、解（2）我發現四年級學生喜歡科學類的人數最多，喜歡工具書的人數最少。【解析】【分析】（1）根據條形統計圖的特點，并結合統計表中的信息繪制條形統計圖即可；一個縱軸有9個小格，喜歡科學類的書籍人數最多，為40人，因此一個小格表示5人最合適，依此畫圖。（2）直接觀察統計圖寫出發現即可，可以從喜歡哪一個類別的書籍的人數最多、最少進行回答。哪個類別對應的條狀最高，則喜歡這個類別的人數最多，哪個類別對應的條狀最矮，則喜歡這個類別的人數最少。【詳解】（1）（2）根據統計圖可知科學類對應的條狀最高，工具書對應的條狀最矮，因此我發現四年級學生喜歡科學類的人數最多，喜歡工具書的人數最少。【點睛】熟練掌握單式條形統計圖的特點是解答此題的關鍵。297680張【解析】【分析】6月為小月，一共有30天，