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文檔簡介

1、北大荒的秋天北大荒的秋天一、用用“”給加點的字選擇正確的讀音。給加點的字選擇正確的讀音。轉轉眼間(眼間(zhun zhun) 豆莢(豆莢(ji ji) 清澈(清澈(c ch) 頓時(頓時(dn dn) 一縷(一縷(l l) 絳紫(絳紫(xing jing )燒(燒( )繞(繞( )曉(曉( )坡(坡( )波(波( )破(破( )鈴(鈴( )嶺(嶺( )鄰(鄰( )三、比一比,再組詞燒燒 火火環環 繞繞知知 曉曉山山 坡坡 水水 波波破破 壞壞打打 鈴鈴山山 嶺嶺鄰鄰 居居北大荒的秋天北大荒的秋天1 1、本文描寫了哪里的景物?、本文描寫了哪里的景物?分別從(分別從( )、()、( )、)、( )

2、、()、( )這四個)這四個方面贊美了它,抒發了作者方面贊美了它,抒發了作者( )的感情。)的感情。 2 2、找出描寫顏色的詞語。、找出描寫顏色的詞語。 3 3、背誦全文。、背誦全文。 天空天空小河小河原野原野物產物產熱愛北大荒熱愛北大荒1轉眼間(表示時間過得很快):一眨眼一眨眼 一剎那一剎那 一瞬間一瞬間 頃刻間頃刻間 轉眼間轉眼間 驟然間驟然間 眨眼間眨眼間 2銀灰(事物+名稱)火紅火紅 碧綠碧綠 烏黑烏黑 桃紅桃紅 金黃金黃 雪白雪白3黑紅黑紅: 金黃金黃金黃金黃 瓦藍瓦藍瓦藍瓦藍 雪白雪白雪白雪白 火紅火紅火紅火紅4 描寫秋天的詞語: 一葉知秋一葉知秋 金風送爽金風送爽 秋高氣爽秋高氣

3、爽 秋色宜人秋色宜人5 課文中贊美拉薩天空的詞語: 湛藍湛藍 透亮透亮 純凈純凈 明潔明潔 藍晶晶藍晶晶6 形容顏色美的: 五彩斑斕五彩斑斕 五顏六色五顏六色 五彩繽紛五彩繽紛 五光十色五光十色 萬紫千紅萬紫千紅文中從哪些地方描寫了北大荒的美?文中從哪些地方描寫了北大荒的美?天空天空 一碧如洗一碧如洗 小河小河 清澈見底清澈見底 原野原野 熱鬧非凡熱鬧非凡 北大荒的秋天給你留下什么印象? 啊,北大荒的秋天真美呀!啊,北大荒的秋天真美呀!天空一碧如洗,只有在傍晚,西天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。這些邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,流云在落日的映照下,轉眼間轉

4、眼間變變成一道成一道銀灰銀灰、一道、一道橘黃橘黃、一道、一道血血紅紅、一道、一道絳紫絳紫,就像是美麗的仙,就像是美麗的仙女在空中抖動著女在空中抖動著五彩斑斕五彩斑斕的錦緞的錦緞。錦緞:(錦緞:(1)天空像錦緞)天空像錦緞 (2)流云像錦緞)流云像錦緞 (3)天空有了流云像錦緞)天空有了流云像錦緞小河清澈見底,如同一條透明小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時來,明鏡一樣的水面頓時漾漾起起了一道道波紋。了一道道波紋。水面輕輕動蕩六、課內閱讀。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發出

5、了嘩啦啦原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。1、用、用“”畫出這段話的中心句。畫出這段話的中心句。2、照樣子,寫詞語。、照樣子,寫詞語。嘩啦啦(嘩啦啦( )()( )()( )3、這段話主要運用了(、這段話主要運用了( )的修辭手法,描寫)的修辭手法,描寫了(了( )、()、( )、()、( )這些植物

6、,展現)這些植物,展現了北大荒(了北大荒( )的景象。)的景象。叮鈴鈴叮鈴鈴轟隆隆轟隆隆淅瀝瀝淅瀝瀝擬人、比喻擬人、比喻大豆大豆高粱高粱榛樹葉子榛樹葉子熱鬧非凡熱鬧非凡六、課內閱讀。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。1.文中從 、 、 這幾個方面寫出了

7、原野的熱鬧非凡。2.從文中“ ”、“ ”兩個詞可以看出,作者把大豆和高粱當成人來寫,還把“ ”比作了“一團團火”。3.“榛樹葉子全都紅了,紅的像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。”對于這句話的理解正確的是() A、人們的心像榛樹葉子一樣紅B、人們看到糧食成熟了,豐收了,心里十分高興。C、原野景色秀美,人們特別高興。大豆高粱榛樹葉子笑聲臉龐榛樹葉子B五、按課文內容填空。1、這些流云在落日的映照下,( )變成一道( )、一道橘黃、一道( )、一道絳紫,就像是( )在空中( )著五彩斑斕的錦緞。2、生活在這里人的們,喜歡用“( )來贊美遍地金黃的九月,這里的( )、( )、( ),連同那( )的(

8、 ),都會在這個季節這個季節里用雙手捧出( )的( )來。轉眼間轉眼間銀灰銀灰血紅血紅美麗的仙女美麗的仙女抖動抖動大地搖鈴千里金大地搖鈴千里金田野田野山嶺山嶺江河江河茫茫茫茫草甸子草甸子沉甸甸沉甸甸寶物寶物近義詞:近義詞: 映照映照映射映射 挺拔挺拔挺立挺立 贊美贊美贊揚贊揚 透明透明透亮透亮反義詞:反義詞: 贊美贊美嘲笑嘲笑 燃燒燃燒熄滅熄滅透明透明渾濁渾濁 西湖是一篇寫景散文,描繪了西湖的美景,抒發了作者熱愛祖國、熱愛自然的感情。棉(棉( )綿(綿( ) 優(優( ) 猶(猶( ) 今(今( ) 令(令( )說說下面詞語的意思說說下面詞語的意思遠眺碩大向遠處望非常大心曠神怡夜幕初垂天剛黑心

9、情舒暢,精神愉快練習練習 平靜的湖面,平靜的湖面,猶如猶如一面碩大的銀鏡。一面碩大的銀鏡。 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像像兩條綠色的兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。 明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仿佛仙境仙境一般。一般。 岸邊的華燈倒映在湖中,岸邊的華燈倒映在湖中,宛如宛如無數的銀蛇在游動。無數的銀蛇在游動。 杭州素有杭州素有“人間天堂人間天堂”的美稱。西的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。美譽美稱近一直 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,站在柳絲

10、輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。 圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色色鑲邊。鑲邊。孤山東邊的白堤和西南的孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔輕柔地飄地飄浮在碧水之上。湖心的三個小島浮在碧水之上。湖心的三個小島小小瀛洲、湖心亭、阮公墩,瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩

11、映掩映在綠樹叢在綠樹叢中。中。在這如畫的西湖邊在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡心曠神怡呢!呢! 在這如畫的西湖邊走一走,看一在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!看,怎能不令人心曠神怡呢!在這如畫的西湖邊走一走,看一在這如畫的西湖邊走一走,看一看,真是令人心曠神怡!看,真是令人心曠神怡! 月光下的西湖月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂又是一番景象。夜幕初垂,明月東升明月東升,輕風徐來輕風徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中映在湖中,宛如無數的銀蛇在游動。遠處宛如無數的銀蛇在游動。遠處,不時不時飄來悠揚的琴聲。人

12、們飄來悠揚的琴聲。人們泛舟泛舟湖上湖上,會覺得天上會覺得天上人間全都溶化在月色里了。人間全都溶化在月色里了。1、用、用“”畫出這段話的中心句。畫出這段話的中心句。2 2、用這個片段重點寫、用這個片段重點寫 的西湖景色。的西湖景色。3 3、找出文中的比喻句。這句話把、找出文中的比喻句。這句話把 比喻成了比喻成了 。4 4、月光下的西湖有怎樣的景象呢?、月光下的西湖有怎樣的景象呢? 近義詞:近義詞:宛如宛如猶如猶如好像好像好似好似一般一般一樣一樣 反義詞:反義詞:天堂天堂地獄地獄 秀美秀美粗陋粗陋拉薩的天空拉薩的天空線(線( )品(品( )建建( )錢(錢( )晶(晶( )健健( ) 近義詞:近義

13、詞: 映襯映襯襯托襯托 神往神往向往向往 越發越發更加更加 雄偉雄偉雄壯雄壯 純凈純凈純潔純潔 壯麗壯麗壯美壯美 明潔明潔明凈明凈 反義詞:反義詞: 吸引吸引排斥排斥 純凈純凈污濁污濁 讀讀、背背下列描繪讀讀、背背下列描繪“湖湖”的詞語。的詞語。湖光瀲滟湖光瀲滟 煙波浩淼煙波浩淼 湖光山色湖光山色湖光峰影湖光峰影 湖天一色湖天一色 月映湖面月映湖面拉薩的天空拉薩的天空拉薩的天空留給你的第一印象是_1 1、在課文中找出兩組意思相近的、在課文中找出兩組意思相近的詞語。詞語。蔚藍(蔚藍( ) 純潔(純潔( )2 2、摘抄你欣賞的好詞句。、摘抄你欣賞的好詞句。 按課文內容填空按課文內容填空1 是有名的

14、是有名的“日光城日光城”。那里的天空。那里的天空總是那么總是那么 、 ,好象,好象 一樣。一樣。2在拉薩,人們說話的聲音能在拉薩,人們說話的聲音能 ,伸出,伸出手來能手來能 。有人說。有人說“ ”,這話真,這話真是是 。有。有 , 顯得顯得 ;有;有拉薩河畔草地的對照,拉薩河畔草地的對照, 顯得顯得 。3一年四季中,不管是一年四季中,不管是 還是還是 , 總是總是 。有了這藍天。有了這藍天 , 顯得更加顯得更加 、 。比一比,再組詞秒( ) 純( ) 線( ) 忍( )妙( ) 噸( ) 錢( ) 韌( )晶( ) 建( ) 圣( )品( ) 健( ) 勝( )根據課文內容填空。在拉薩,人們說

15、話的聲音在拉薩,人們說話的聲音 ,伸出手來,伸出手來 。有人說。有人說“ ”,這話真是這話真是 。有貼著山頂的。有貼著山頂的 ,湛藍的天空顯得越發湛藍的天空顯得越發 ;有拉薩河;有拉薩河畔畔 ,湛藍的天空顯得,湛藍的天空顯得 。拉薩的天空藍得 ,它把你的視線 ,讓你 。在藏語中,拉薩是 的意思,那么,這湛藍的天就是 了。 拉薩的天空特點是 、 。7.描繪民族建筑和山水描繪民族建筑和山水風光的詞語:風光的詞語:高堂廣廈高堂廣廈 玉宇瓊樓玉宇瓊樓 錯落有致錯落有致 曲徑通幽曲徑通幽 千巖競秀千巖競秀 萬壑爭流萬壑爭流 目不暇接目不暇接 美不勝收美不勝收拉薩的天空拉薩的天空這是一篇優美的這是一篇優美

16、的散文散文,描寫了拉薩天空的描寫了拉薩天空的湛藍、透亮湛藍、透亮的特點,的特點,表達了表達了作者對拉薩的喜愛之情作者對拉薩的喜愛之情。課文。課文中插圖上的建筑叫中插圖上的建筑叫“布達拉宮布達拉宮”。1)拉薩為什么被稱為:)拉薩為什么被稱為:“日光城日光城”?因為拉薩全年無霧,陽光充足因為拉薩全年無霧,陽光充足。2)城市美稱:)城市美稱:拉薩(日光城)拉薩(日光城) 重慶(山城)重慶(山城)昆明(春城)昆明(春城) 哈爾濱(冰城)哈爾濱(冰城) 南京(石頭城)南京(石頭城) 濟南(泉城)濟南(泉城)3 3)“在拉薩,人們說話的聲音能碰到在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能摸到藍天。有人說

17、藍天,伸出手來能摸到藍天。有人說掬一捧藍天可以洗臉掬一捧藍天可以洗臉, ,這話真是太妙這話真是太妙了了”。這是一種這是一種夸張夸張的寫法,拉薩由于地勢與的寫法,拉薩由于地勢與天空更近,更能讓人感覺到天空的藍,天空更近,更能讓人感覺到天空的藍,仿佛拉薩的一切都被藍所浸潤、包容,仿佛拉薩的一切都被藍所浸潤、包容,更能讓人感受到觸手可及的境地。更能讓人感受到觸手可及的境地。“掬一捧藍天可以洗臉掬一捧藍天可以洗臉”則進一步則進一步描繪描繪了藍天如水的美妙境地了藍天如水的美妙境地。4 4)“有貼著山頂的白云映襯,有貼著山頂的白云映襯,湛藍的天空顯得越發純凈;有湛藍的天空顯得越發純凈;有拉薩河畔草地的對照

18、,湛藍的拉薩河畔草地的對照,湛藍的天空顯得更加明潔天空顯得更加明潔”。句子用句子用“白云和藍天白云和藍天”“”“草地草地和藍天和藍天”對比對比的手法,更突出的手法,更突出了天空的了天空的“藍藍”。給帶點的字選擇合適的解釋,將序號填入括號內給帶點的字選擇合適的解釋,將序號填入括號內舉舉:1.向上抬向上抬2.提出提出3.推選推選;推薦推薦4.動作動作;行為行為5.發發動動;興起興起6.全全1我們的我們的一舉一動一舉一動都要為集體的利益著想。都要為集體的利益著想。( )2大家大家選舉選舉王紅做班長。(王紅做班長。( )3請你請你舉個例子舉個例子具體說明。(具體說明。( )4.學校在春季要學校在春季要

19、舉行舉行踢毽子比賽。(踢毽子比賽。( )5.長城是長城是舉世聞名舉世聞名的古代建筑。(的古代建筑。( )按順序排列下面的句子,在括號里填上序號。按順序排列下面的句子,在括號里填上序號。( )將軍高興極了,想試一下弓。)將軍高興極了,想試一下弓。( )于是,他請人在這張弓上雕刻了各種)于是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。各樣的花紋。( )他很珍愛這張共,想把它修一下。)他很珍愛這張共,想把它修一下。( )他用力一拉,沒想到,功斷了。)他用力一拉,沒想到,功斷了。( )那美麗的花紋,看上去非常精美。)那美麗的花紋,看上去非常精美。( )古時候,有位將軍得到一張射得又遠)古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。又準的好弓。閱讀短文,回答問題 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,想是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。在括號里填山合適的詞語。( )的笑聲( )的高粱( )的臉龐( )演唱這段話是圍繞哪句話寫的?在文中用“”畫出來。給多音字組詞樂 l( ) 都 du( ) yu( ) d ( )4照樣子,寫句子。成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲。 榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火。 把下列詞語補充完整。( )宇瓊樓 依山而( ) 千巖(

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