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文檔簡介
1、師大學經濟困難學生認定工作流程一、時間安排每學年第一學期開學后,9月10日前完成班級評議及信息提交工作,10月31日前完成學校審核及學院經濟困難學生入庫表單反饋工作,每學年第二學期開學后3月1日至3月10日之間完成經濟困難學生評議工作。二、困難生比例經濟困難學生總數不多于各班學生總人數的20%;三、困難水平界定標準1、特困生界定(1)生源地為鄉村的年家庭收入低于8000元,生源地為城鎮的年家庭收入低于11000元或持有低保證家庭子女;(2)月平均消費額低于300元;(3)除學習必須用品外,無電子娛樂消費產品;(4)無揮霍浪費現象,不出入中高檔消費場所;(5)月平均通訊費用低于20元;2、貧困生
2、界定(1)生源地為鄉村的年家庭收入低于15000元,生源地為城鎮的年家庭收入低于21000元;(2)月平均消費額低于450元;(3)學必要學習用品外,無中高檔電子娛樂消費產品;(4)無揮霍浪費現象,不出入高檔消費場所;(5)月平均通訊費用低于45元。四、認定流程1、新生認定(1)新生入學之后,學院將經濟困難學生認定工作通知到班級,并要求每個班級班長簽署告知書(附1);(2)申報經濟困難認定的學生自行撰寫申報書(寫明家庭困難情況),連同學生生源地經濟困難證明(附2)一并交班級,由班級匯總后交學院學工辦初審;(3)學院審核經濟困難證明及學生申報書,按照困難學生比例要求將經濟困難學生申報表(附3)發
3、放給各班班長,由班長發放給通過初步審核的申報學生填寫;(4)申報學生在班級領取申報表,如實填寫后交回班級,由班級匯總,同樣按照困難生比例要求在申請表中注明特困或貧困,班級同時制作本班學生word匯總表(附4),匯總表電子版及申請表交學工辦審核;(5)學院將各班級提交材料整理后,審核特困生及貧困生比例是否符合要求(可在學院部班級之間進行微調),同時匯總word表單,表單電子版及申報材料紙質版提交學生處;(6)學生處匯總word表單,更新數據庫,于當年十一長假之后開通信息網絡提交系統,學生信息提交在兩周之完成,學生處根據系統生成的經濟困難學生量化數據審核全部申報學生,并核對貧困及特困比例,對學院審
4、核結果進行微調,在數據庫中標注后,反饋給學院;(7)學院按照反饋通知通過審核的學生,并發放經濟困難學生認定告知書(附5);(8)第二學期對通過認定的學生由班級進行評議(附6),每名經濟困難學生的評議人不少于3人,評議表格由班級匯總后交學工辦,學工辦匯總后交學生處存檔,對評議不合格的學生核實情況后做出保留資格或停止認定的處理,并做出書面說明,學生處對數據庫做出相應調整。2、已入庫學生復核(1)已經進入經濟困難數據庫的學生每學年復核一次,復核主要容為審核重新開據的經濟困難證明(附7),進行評議;(2)入庫學生在每學年開學初將新開據的經濟困難證明交班級,由班級對全班經濟困難學生進行評議(附8);(3
5、)各班級對困難生復核結果整理后,將當年困難證明及評議表交學工辦;(4)初次申請進行經濟困難學生認定的,按照新生程序執行。五、注意事項1、各班嚴格按照困難生與班級學生總數比例要求,如果超過比例或超出人數,數據庫將自動禁止超出部分學生登錄系統;2、認定過程中各流程均需要相應負責人在簽名處簽署意見;3、學校享受各級各類困難資助的必須是經濟困難學生數據庫中學生;4、臨時困難學生原則上不立即進入困難生數據庫,如困難情況在下一次認定之前未能解除,則履行新生認定手續后進入數據庫;5、經濟困難證明一律使用附件中統一格式本;6、認定工作按照時間安排進行,逾期未完成既定工作的按照放棄認定對待。附1:經濟困難學生認
6、定工作宣傳通知知情書學工辦:我是 學院 專業 班級班長 (),我已經將學院開展經濟困難學生認定的通知傳達給班級全部同學,并將努力完成我職責的認定工作各個環節。(此聯學院留存)簽名: 年 月 日經濟困難學生認定工作宣傳通知知情書學生處:我是 學院 專業 班級班長 (),我已經將學校開展經濟困難學生認定的通知傳達給班級全部同學,并將努力完成我職責的認定工作各個環節。(此聯交學生處留存)班長簽名: 學工辦簽名: 年 月 日附2家庭經濟困難證明(新生適用版本)生源地人民政府或民政部門: 同學已于 年被師大學錄取(憑錄取通知書)。為了更好的開展經濟困難學生資助工作,學校印制了統一格式家庭經濟困難證明,請
7、貴單位對該生家庭情況做出說明。該生家庭年總收入約為 元(大寫),家庭人口總數為 人,其中在學人口數為 人,喪失勞動能力人口數為 人。請在回執中加蓋鄉鎮以上政府或民政部門公章后,將回執兩聯交學生帶回學校,。(此聯開據證明單位留存)師大學公章年 月 日家庭經濟困難證明(新生適用版本)師大學: 同學居住在 (學生家庭住址)。該生家庭年總收入約為 元(大寫),家庭人口總數為 人,其中在學人口數為 人,喪失勞動能力人口數為 人。請在落款處加蓋鄉鎮以上政府或民政部門公章,將回執兩聯交學生帶回學校,。(回執1:此聯學院留存)開具單位: 公 章 年 月 日家庭經濟困難證明(新生適用版本)師大學: 同學居住在
8、(學生家庭住址)。該生家庭年總收入約為 元(大寫),家庭人口總數為 人,其中在學人口數為 人,喪失勞動能力人口數為 人。請在落款處加蓋鄉鎮以上政府或民政部門公章,將回執兩聯交學生帶回學校,。(回執2:此聯學生處留存)開具單位: 公 章 年 月 日附3師大學經濟困難學生認定申請表師大學學生處2009年12月制卷 首 語您好!做好學校經濟困難學生助學工作,是落實科學發展觀和全面貫徹黨的教育方針的必然要求,是促進學校和社會穩定的重要因素,是困難學生順利完成學業的重要保障。目前,我校已建立了以獎學金、國家助學貸款、勤工助學、困難補助和減免學費為主體的多元化資助經濟困難學生的政策體系。為了保障我校經濟困
9、難學生助學工作公平、公開、公正的開展,把有限的助學資金用于幫助經濟困難學生完成學業,學校要求提出經濟困難申請的學生填寫此申請表,希望您如實填寫。師大學學生處經濟困難學生資助中心2009年12月注意事項:第一部分“學生基本信息表”:1、請如實完整地填寫,不要空項第二部分“家庭經濟情況調查”:1、請您在所選擇的選項打“”2、如沒有特殊說明,每個問題限選一個答案3、請您看清問題,認真填寫第一部分:學生基本信息表學院:性別年齡民族政治面貌學 號專業班級輔修專業宿舍樓室號有何特長家庭通訊地址郵編家庭成員基本情況年齡與本人關系職業月平均收入情況(務農的填年收入)工作單位及聯系(或家庭詳細地址)學生在校期間
10、月平均消費: 元,其中:伙食費用月平均消費 元學生在月平均消費中家庭月支付: 元,每月其他收入: 元目前已享受何種資助1、 國家助學貸款 5、社會資助2、 減免學費 6、困難補助3、 獎學金 7、西部助學工程4、 勤工助學 8、無上一年度受助總金額: 元應交學雜費 元是否已全部交清目前尚欠何費金額: 元困難程度(挑“”)( ) 特困生( ) 貧困生班級審核人簽名學院審核人簽名1、學生應認真詳細填寫表格的有關項目。學校如發現填寫不實者,將不予任何經濟資助,并且根據有關規定予以處理。2、家庭成員包括兄弟姐妹及同住需贍養的(外)祖父母。第二部分:家庭經濟情況調查1、您是否為烈士子女?(1)是 (2)
11、否2、您是否為無經濟來源的孤兒?(1)是 (2)否3、您的家庭經濟困難情況?(1)困難 (2)特殊困難4、您的生源地(或家庭所在地)地處:_(1)東部地區的城市 (2)東部地區的鄉村 (3)東部地區的國家級貧困縣 (4)中部地區的城市 (5)中部地區的鄉村 (6)中部地區的國家級貧困縣 (7)西部地區的城市 (8)西部地區的鄉村 (9)西部地區的國家級貧困縣 (10)其他_(請注明)5、您的家庭是單親家庭嗎?(1)是 (2)不是(轉第10題繼續)6、造成您的單親家庭原因是什么?(1)父母一方亡故 (2)父母離異 (3)其他_(請注明)7、您現在的監護人是誰?(1)父親 (2)母親 (3)其他人
12、_(請注明)8、您的家庭經濟類型是:_(1)父母都務農 (2)父母半工半農 (3)父母都工作 (4)父母一方下崗 (5)父母雙方下崗 (6)其他_(請注明)9、您父母身體狀況如何?(可多選)(1)父母身體狀況良好 (2)父親身體狀況偏差 (3)母親身體狀況偏差 (4)父親身體狀況極差 (5)母親身體狀況極差 (6)父母都是殘疾人 (7)父親是殘疾人 (8)母親是殘疾人 注:若選擇(4)(5)(6)(7)(8)請提供診斷證明或殘疾人證書10、您的家庭是否有同住需要贍養的(外)祖父母嗎?(1)有 (2)沒有(轉第14題繼續)11、您的家庭中同住需要贍養的(外)祖父母的情況:_(可多選)(1)贍養祖
13、父 (2)贍養祖母 (3)贍養外祖父 (4)贍養外祖母 (5)(外)祖父母身體狀況良好 (6)(外)祖父母身體狀況偏差12、哥哥或姐姐的工作情況(沒有則不填寫):_(1)哥哥或姐姐在學(研究生在學除外) (2)哥哥或姐姐務農 (3)哥哥或姐姐打工 (4)哥哥或姐姐有正式工作 (5)關于哥哥或姐姐的其他說明_(請注明)13、弟弟或妹妹的情況(沒有則不填寫):_(1)弟弟或妹妹挫學 (2)弟弟或妹妹在讀中小學 (3)弟弟或妹妹在讀大學 (4)關于弟弟或妹妹的其他說明_(請注明)14、您的家庭經濟因在過去的一年里遭受了特大自然災害(如地震、洪澇、旱災等),而使家庭生活失去了最低保障嗎?(1)不是 (
14、2)是(請提供當年您的家庭受災證明以或政府的救助證明)15、您的家庭成員中有危重病人(如白血病、尿毒癥、嚴重燒傷等)正在治療嗎?(1)沒有 (2)有(請提供醫院出具的加蓋了診斷證明專用章的診斷證明書)16、您全家一年的總收入是17、你的家庭在一年中的重大支出是(比如家人生病,其他的兄弟姐妹上學等)18、您的家庭除去重大支出其余家庭成員的生活費用主要用于 附4經濟困難學生認定匯總表 學院學 號姓 名班 級08519049王琰08級思政2班此表格中學號為8位,使用半角格式,中間不加空格,班級格式為某級某專業幾班,本表格第一行是例子。此表中數據是信息網絡提交的基礎表格,學號、務必準確,信息網絡提交的
15、用戶名和密碼都是學號,登陸后可自行修改。附5經濟困難學生認定入庫告知書 同學:經過個人申報,學院初審,學校復審,您已經通過經濟困難學生認定,并被錄入經濟困難學生數據庫,可以根據評審條件參評校各類困難生資助項目。本認定本學年有效,次學年如繼續認定,需要在下學年第一學期開學一周向班級提交當年開據的蓋有鄉鎮以上級別政府或民政部門公章的經濟困難證明,如逾期未提交證明或使用過期證明的,視為放棄認定。(此聯學院留存)被告知學生簽名: 年 月 日經濟困難學生認定入庫告知書 同學:經過個人申報,學院初審,學校復審,您已經通過經濟困難學生認定,并被錄入經濟困難學生數據庫,可以根據評審條件參評校各類困難生資助項目
16、。本認定本學年有效,次學年如繼續認定,需要在下學年第一學期開學一周向班級提交當年開據的蓋有鄉鎮以上級別政府或民政部門公章的經濟困難證明,如逾期未提交證明或使用過期證明的,視為放棄認定。(此聯學生留存)被告知學生簽名: 年 月 日經濟困難學生認定入庫告知書 同學:經過個人申報,學院初審,學校復審,您已經通過經濟困難學生認定,并被錄入經濟困難學生數據庫,可以根據評審條件參評校各類困難生資助項目。本認定本學年有效,次學年如繼續認定,需要在下學年第一學期開學一周向班級提交當年開據的蓋有鄉鎮以上級別政府或民政部門公章的經濟困難證明,如逾期未提交證明或使用過期證明的,視為放棄認定。(此聯學生處留存)被告知
17、學生簽名: 年 月 日附6師大學經濟困難學生評議表學院: 班級 日期: 年 月 日申請人性別政治面貌學號家庭住址檔次項目觀測點好較好一般較差學習態度(15分)1.1熱愛所學專業,刻苦鉆研,勇于創新,敢于實踐,積極參加課外學術活動(滿分4分)1.2積極提高基本技能(外語、計算機能力等),積極參加“創新杯”等科研科技競賽(滿分4分)1.3遵守課堂紀律,上課專心聽講,認真做紀錄,不抄襲作業,不遲到、曠課(滿分4分)1.4下課后抓緊一切時間學習,主動向老師請教。(滿分3分)遵紀守法(10分)2.1遵守學校規章制度,維護公共秩序,愛護公共設施(滿分4分)2.2自覺遵守公寓行為準則,不擅自挪用他人物品,不
18、覬覦他人財物(滿分3分)2.3自覺遵守校園學習生活秩序和管理制度,明辨是非,講正氣,見義勇為(滿分3分)講究衛生(10分)3.1積極參加衛生大掃除,認真做好宿舍衛生,保持教室、實驗室、閱覽室等的整潔(滿分3分)3.2在食堂自覺排隊,文明就餐,剩飯剩菜倒入指定處,保持食堂的整潔(滿分2分)3.3不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,儀表端莊,服飾整潔,樹立良好的個人形象(滿分1分)3.4宿舍積極做好個人衛生,注意維護宿舍公共衛生(滿分4分)品德修養(15分)4.1誠實守信,誠信貸款,誠心還貸,及時繳納學費等各項費用,考試不作弊(滿分4分)4.2尊敬師長、尊重他人,團結友愛、關心集體,在集體宿舍不拉幫結派,不搞小團體(滿分4分) 4.3男女交往,舉止得體,自尊、自重、自愛(滿分4分)4.4說話有事實依據,辦事從實際出發,能正確開展批評與自我批評,客觀對待他人,不隨意毀謗他人(滿分3分)勤勞儉樸(15分)5.1依靠自己的勞動獲取報酬,積極參與勤工儉學(滿分5分)5.2生活節儉,衣著樸素,把助學金、獎學金和貸款用在必要開支上,不揮霍浪費,不在物質上與他人攀比(滿分5分)5.3愛護公物、愛惜糧食、節約水電(滿分5分)困難程度(35)家庭經濟特殊困難(35分)家庭經濟困難(25分)家庭經濟比較困難(15分)家庭經濟一般(5分)其
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