1、吉林城市職業技術學院房地產經營與估價專業（策劃與管理方向）人才培養方案（2014版）專業帶頭人：于會斌執筆人：于會斌 閆娟2014年5月房地產經營與估價專業人才培養方案（2014版）【專業代碼】 560701【專業名稱】 房地產經營與估價（策劃與管理方向）【招生對象】 具有高中學歷畢業生和同等學歷者（英語/文理）【辦學層次】 高職（大專）【學 制】 學制3年。一、培養目標1培養目標培養與社會主義市場經濟體系相適應的，在房地產產業發展中急需的，具備房地產經營與估價專業知識和專業技術、技能的高等技術應用型專門人才。培養掌握房地產市場開發與經營、價格評估基本理論，熟悉房地產開發、經營、房地產估價實務

2、以及房地產政策法規的高級管理專門人才。2職業崗位（群）本專業學生的職業領域主要涉及房地產開發企業、建筑施工企業、房地產估價機構以及政府職能部門，具體從事的就業崗位（群）如下：表1 職業領域及主要就業崗位（群）序號職業領域就業崗位職業資格證書其他相關職業資格證書1房地產開發企業工程技術員造價工程師高級房地產策劃師房地產策劃師助理房地產策劃師市場營銷員工程概預算員裝飾裝修技術人員房屋測繪員2建筑施工企業施工員質量員安全員標準員材料員機械員勞務員資料員3房地產估價機構估價房地產經紀師房地產估價師咨詢經紀策劃4政府職能部門房管局行政管理國土局規劃局二、人才培養規格1素質要求：熱愛祖國，擁護中國共產黨的

3、領導，有法制觀念；掌握馬列主義基本原理、毛澤東思想和鄧小平理論；具有較強的事業心和責任感；具有勤奮好學、愛崗敬業的道德品質及吃苦耐勞、實干創新、團隊合作的精神；具有一定的文化素養和良好的身體心理素質。2知識要求：掌握計算機、英語、數學的基礎應用知識；應掌握的專業知識包括房地產經營管理、房地產估價、房地產金融、房地產經濟、房地產營銷、建筑工程投資分析等基本專業理論知識，同時應掌握房地產經營與估價需要的基本技能，特別是掌握關于房地產經營與估價的應用軟件的操作。3能力要求：計算機應用能力：熟練使用Windows操作系統， Office辦公軟件，如Word、Excel等；能熟練地在因特網上檢索、瀏覽信

4、息、下載文件、收發電子郵件等。外語應用能力：可借助詞典閱讀外文專業資料及說明書，具有初步的口語交際能力。語言文字表達能力：能針對不同場合，恰當地使用語言與他人交流；能有效運用信息撰寫比較規范的常用應用文。如調查報告、工作計劃、研究論文及工作總結等。創新能力：在學習和工作中，勤于思考，愿意提問，積極發表自己的見解；在實驗、實訓、實踐和頂崗實習中善于動腦，樂于探索，有一定的創新精神。專業能力：具有對抵押房產、二手房、在建工程和租賃房產具備初步房地產估價能力；具有物業管理的能力；具有房地產銷售策劃的能力；通過學習實踐，學生應進一步的掌握房地產開發經營的能力，具有投資經濟的基本能力。三、課程結構課程類

5、別課程性質建議學時學分開設課程開設學期公共基礎課程公共基 礎課程4周4入學教育及軍訓1523高等數學1785大學英語1-2523毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論2261.5大學生心理健康教育1261.5大學生健康教育2523體育1-2261.5思想道德修養與法律基礎1523.5計算機基礎1261.5計算機2483形式與政策（講座）1-4221實用文寫作4221職業指導與創業教育4限選課161音樂鑒賞3161美術鑒賞4141大學生人才素質教育（講座）4專業 課程專業基礎 課程644管理學基礎1-2644中外建筑史1-2644建筑法規1-2644房地產經濟3644房地產開發經營3644物業

6、管理3322建筑應用文寫作2644土木工程測量1-2644建筑識圖與構造1-2專業核心 課程644建筑材料3966房地產評估3322房地產營銷4322房屋建筑基礎知識4322房地產估價實訓4322房地產營銷實訓4322房地產實務實訓4322房地產市場調查與預測4專業選修 課程（至少選修3學分）161房地產項目管理4161物業管理法4161房地產投資分析4161招投標與合同管理4其它課程1周1畢業教育530周30畢業實踐/頂崗實習5-62周2畢業設計（論文）6自主學習課程1928 包括專業競賽、研究項目、社會實踐和資格認證等，由學院和分院統一安排四、專業課程說明（一）專業基礎課程1.管理學基礎本

7、課程主要內容包括：企業或一般社會、經濟組織管理的基本概念、基本原則和基本方法。本課程教學按照管理基本理論、管理職能、管理原則及管理方法等知識的學習體系進行教學，注重本學科的基本理論、基本知識的介紹及基本技能的訓練，注重理論和實踐相結合，方法和應用相結合。為宏、微觀經濟管理和決策提供理論支持。通過該課程的學習，學生能夠掌握管理的基本理論和基本方法，在熟練掌握管理理論的基礎上，分析具體企業管理中的具體問題，為后面的專業課學習打下良好基礎。2.中外建筑史本課程主要內容包括：中外建筑的起源與發展概況、中國古建筑發展、古建筑特征、各建筑類型及近代建筑、外國各歷史階段最具代表性的建筑風格、建筑流派、代表人

8、物與代表作品等內容。通過該課程的學習，以開闊學生視野、拓展思維、提高建筑素養，從中學習和借鑒優秀建筑實例的設計構思及處理手法，并用于建筑考察和設計創作活動中。3建筑法規本課程主要內容包括：建設工程程序、城鎮規劃建設、建筑工程許可、建設工程勘察設計與工程建設標準化、建設工程的發包與承包、房地產管理、建設工程監理、建設工程安全管理、建設工程質量管理、建設工程合同管理、建設工程勞動、市政與公用事業管理、風景名勝區與環境保護等建設法規，并對建設法規的體系和施行進行了必要的闡述。通過本課程的學習，使學生接觸我國建筑領域的最新法律、法規知識和操作實務，為培養學生成為懂技術、懂管理、懂法律的復合型人才打下良

9、好的基礎。4房地產經濟本課程主要內容包括：房地產經濟學的基礎理論、房地產市場及其供求、房地產價格、房地產企業、房地產投資和房地產融資，以及房地產經濟周期、房地產經濟的宏觀調控和房地產經濟的可持續發展問題等問題。通過學習，要求學生熟悉房地產經濟運行的特殊規律，例如，土地區位分布規律、城市地租規律、房地產價格規律、房地產市場供求規律和房地產經濟波動規律等。5.房地產開發經營本課程系統介紹房地產開發與經營的全過程理論與實踐，主要內容包括：房地產開發概述、房地產開發前期工作、房地產開發項目市場調查、房地產開發項目策劃、房地產開發項目規劃設計、房地產開發項目風險與不確定性分析、房地產開發項目可行性研究、

10、房地產開發項目資金籌集、房地產開發項目工程建設管理、房地產開發項目市場推廣、物業管理等內容。通過學習，要求學生了解和熟悉房地產市場變化，掌握房地產市場開發、分析，房地產市場營銷策略等房地產經營與管理的基本理論與方法實務。6物業管理本課程主要內容包括：物業管理的發展歷程、物業管理的一些基本概念、物業管理的管理模式、運行機制及綜合經營服務等。通過本課程的學習，使學生掌握物業管理基本概念、基本理論，并結合物業管理企業的經營活動和操作實踐，使學生在掌握物業管理基礎理論的同時，對物業管理企業各部門的業務有所了解，熟悉我國城市物業管理企業的具體運作，為今后進一步學習其他后續課程打下基礎。7建筑應用文寫作本

11、課程主要內容包括：應用文寫作概述、日常類應用文、公文類應用文、事務類應用文、告示類應用文、招投標類應用文、建筑工程合同類應用文、法律類應用文、報道類應用文、經濟類應用文、求職類應用文、禮儀類應用文、建筑工程學業類應用文、常用英語應用文等內容。使學生能深入掌握建筑工程應用文的寫作方法。8土木工程測量本課程主要內容包括：水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、測量誤差的基本知識、小區域控制測量、大比例尺地形圖的測繪、地形圖的應用、施工測量的基本工作、工業與民用建筑施工測量、道路工程測量、“3S”技術的集成與應用簡介等。通過本課程的學習，使學生掌握土木工程測量的基本理論和基本方法，為學習其他后續課程

12、奠定基礎。9.建筑識圖與構造本課程主要內容包括：識圖基礎、建筑識圖、民用建筑構造、工業建筑構造等知識。本課程還結合完整住宅樓建筑施工圖、結構施工圖，以進行綜合訓練。通過本課程的學習，使學生掌握建筑識圖與構造的基本理論和基本方法。（二）專業核心課程10建筑材料本課程主要內容包括：建筑材料的基本性質、石材、水泥、混凝土及砂漿、墻體與屋面材料、建筑鋼材、木材、建筑塑料、防水材料、絕熱材料和吸聲材料、建筑裝飾材料等常用建筑材料的基本組成、性能、技術要求和應用范圍等。通過學習，要求學生了解和掌握國內目前房屋建筑中常用的各種建筑材料及其發展中的有關新材料、新技術，以利于開闊新思路和合理選用建筑材料。11房

13、地產評估本課程的主要內容包括：地產與房地產價格概念、影響房地產價格的因素和房地產估價的涵義，著重闡述了房地產估價的市場比較法、收益還原法、成本法、假設開發法和基準地價修正法，介紹了路線價法和長期趨勢法、闡述了房地產估價的基本程序及其實務。12房地產營銷本課程主要內容包括：房地產市場的市場特征、運行規律和分析方法，房地產市場競爭戰略、目標市場戰略和產品、定價、分銷、促銷等策略在房地產市場營銷中的應用。13房屋建筑基礎知識本課程的主要內容包括：工業與民用建筑的構造組成、構造原理和構造方法，同時介紹建筑及建筑設計的初步知識、民用建筑的基礎、墻體與地下室、樓板、地面、樓梯、屋頂、門窗、變形縫及單層工業

14、廠房外墻、屋面、門窗、地面和其他設施等內容。通過本課程的學校使學生熟悉各類房屋的基本構造，以及掌握對房屋建筑工程圖紙的識讀。14房地產估價實訓通過房地產估價實訓，使學生進一步了解房地產與房地產價格，房地產估價理論，以及市場比較法、收益法、成本法、假設開發法、長期趨勢法、路線價法等房地產估價方法。通過該實訓，使學生初步掌握房地產估價的方法和基本業務流程。15房地產營銷實訓通過房地產營銷實訓，使學生了解房地產市場調查的方法，掌握房地產產品分析的方法和內容。16.房地產實務實訓通過房地產實務實訓，認識一個房地產企業多個工作崗位基本的運作狀況及各相關部門、崗位的具體職能和工作要求，鍛煉各崗位動手能力以

15、及與業主和使用者溝通的能力，掌握各崗位工作過程及內容。17.房地產市場調查與預測通過本課程的學習，使學生能夠了解和掌握房地產與房地產市場基礎知識；房地產市場調查的程序、方法和內容；態度測量和樣本設計；問卷設計、資料收集、整理與分析；房地產市場預測基本理論和方法；房地產市場調查報告的撰寫；房地產市場調查專員的職業發展規劃指導等內容。（三）專業選修課程18房地產項目管理本課程主要內容包括：房地產項目前期策劃階段、組織實施階段、營銷管理等階段，通過本課程的學習，使學生掌握其組織管理、進度管理、投資管理、質量管理、合同管理、風險管理、營銷管理等內容。19.物業管理法通過本課程的學習，使學生能夠了解和掌

16、握物業管理法的調整對象、特征和作用,物業管理法與相鄰部門法的關系,物業管理法律關系的主體業主、業主委員會和物業管理企業,建筑物的區分所有、共有權、專有權、物業相鄰關系,物業管理合同,物業登記制度和社區的管理制度,物業的裝修、維護和維修及安全管理,網絡智能化物業管理,物業管理法律責任,物業管理糾紛等方面的法律原理和法律制度。20.房地產投資分析通過本課程的學習，使學生能夠了解和掌握房地產投資分析的目標、特點、經濟效益分析、經濟評價指標、不確定性分析、風險分析、可行性研究、投資決策等。21.房地產招投標與合同管理通過本課程的學習，使學生能夠了解和掌握某特定工程的招投標文件的編制、合同書的簽訂，并具

17、備初步工程談判、案例分析和工程索賠的能力。（四）其他課程22畢業教育通過畢業教育使學生認識到就業、擇業、創業的相關要求，使學生能夠正確認識自己，建立正確的就業觀念，同時加強學生對職業道德的理解。23畢業實踐/頂崗實習本課程通過實習，讓學生能夠在實際工作中鍛煉自己，并將所學的專業知識應用在生產實際中，逐步適應崗位工作，達到崗位任職要求，實現從學生到“準員工”的過渡，具備畢業后直接上崗工作的能力。24畢業設計（論文）本課程指導學生掌握畢業論文的寫作方法和要求，結合綜合實習和畢業實習，鍛煉學生對所學知識的綜合運用能力，培養學生觀察問題和解決問題的能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和通過各種途徑獲

18、取新信息的能力，培養創新意識和科學嚴謹的工作作風。五、人才培養模式在教學過程中,注重與行業企業的合作,并實行多層次的雙向融合,形成了“雙環境、雙師資、雙證書”三雙工學結合的人才培養模式。通過專業與行業企業的結合,為工學結合人才培養模式搭建了平臺。我們將學校和企業兩個育人環境相結合,加強校企合作、產學結合,適時把課堂搬到工作現場,構建學校和企業共同培養學生職業素養的“雙環境”。學生到房地產策劃營銷公司、房地產經紀公司、房地產估價公司等用人單位頂崗實習,最少為六個月。在頂崗實習期間,校企共同設計方案,結合崗位和職業資格要求,設計教學內容,讓學生在工作中學習,充分利用企業真實環境,校企共同實施教學。

19、同時充分利用老區的人文資源優勢,將老區精神融入學生的德育工作之中,將老區文化、企業文化與校園文化融合,構成培養學生人文素養“雙環境”,為全面提高學生綜合素質創造了條件。學院充分利用專任教師和兼職教師(企業專業技術人員組成)來培養學生。努力提高專任教師“雙師”素質。雙師執教,共同育人。實行畢業證書與職業資格證書相結合的“雙證書”制度,實施對證施教、對崗施教,真正做到雙證融通。推行“三雙”工學結合人才培養模式,提高房地產經營與估價專業的人才培養質量,學生職業素質和職業技能得到全面提升。六、畢業標準具有良好的思想道德和身體素質，符合學校規定的德育和體育標準，同時必須經過本培養方案規定的全部教學環節，

20、畢業總學分達137.5 學分,其中必修課122.5學分，選修課為15學分 (包含專業選修課、公共選修課)。而且在校期間必須取得房地產經紀員國家職業資格證書，方可畢業。七、專業課程設置及教學進程表1.專業各學年教學周數計劃分配表（周）（附表1）2.專業課程教學活動總進程（校歷）計劃表（附表2）3.專業課程設置及教學進程表（附表3）4.吉林城市職業技術學院各系部學生課外自主學習課程計劃表（附表4）八、說明學生操行考核合格。吉林城市職業技術學院城建系二一四年五月附表一；房地產經營與估價專業（策劃與管理方向）各學年教學周數計劃分配表（周） 周數與項目學年學期入學教育軍訓理論教學專業實習（單項技能訓練+

21、綜合實踐項目）實習就業前畢業教育畢業設計（論文）畢業實踐（頂崗實習）考試總計第一學年11313-1182-134-118第二學年3-116-1184-116-118第三學年5-1-16-176-214-16總 計13481612304105【注】l 除去寒暑假，每學期教學活動周數【理論教學（含課內實踐）與課外實踐】按16-18周計算（周總學時上限控制在28學時以內）。l 理論教學（含課內實踐）周數48周。l 課外實踐周數48周（專業實習16周+畢業設計2周+畢業實踐30周=48周）。l 實際教學活動總周數為96周；其它非教學周數5周（入學教育1周+軍訓3周+實習就業前畢業教育1周=5周）；考試

22、周4周：全學年總計105周。l 理論教學占實際教學活動總周數的48/96=50%；課外實踐占實際教學活動總周數的48/96=50%。 周數與項目學年 學期123456789101112131415161718理論教學課外實踐考試其他總計第一學年一K13-1418二SXSXSXSXK1341-18第二學年三SXSXSXSXSXSXK1161-18四SXSXSXSXSXSXK1161-18第三學年五-16-117六-14-216總 計-484647105符號說明：理論教學； ：入學教育及軍訓； ：實習就業前畢業教育； K：考試； ：畢業實踐； ：畢業設計（論文）SX：實訓附表二：房地產經營與估價專

23、業（策劃與管理方向）課程教學活動總進程（校歷）計劃表附表三：房地產經營與估價專業（策劃與管理方向）課程設置及教學進程表房地產經營與估價專業課程設置及教學進程表（3年制）課程類別課程性質序 號課程代碼課程名稱總學時學 分 其 中各學期理論課每周學時分配備注課 內課 外第一學年第二學年第三學年理論實踐理論實踐12345613周13周11周11周/公共基礎課程必 修 課100001106入學教育及軍訓4周44周4周200001113高等數學523524300001109大學英語（一）523.552400001110大學英語（二）261.5262400001102毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概

24、論523524500001103大學生心理健康教育261.5262600001104大學生健康教育261.5262700001107體育（一）261.526200001108體育（二）261.5262800001101思想道德修養與法律基礎261.5262900001111計算機基礎523.5124041000001112計算機261.5101621100001105形式與政策(講座）4834811111200001201實用文寫作22116621300001202職業指導與創業教育221222限選課1400002116音樂鑒賞1611621500002115美術鑒賞1611621600002

25、114大學生人才素質教育(講座）141142小 計52835.5382146191339專 業 課 程專業基礎課程103032101管理學基礎（一）322266203032102管理學基礎（二）3222662203032103中外建筑史（一）322248203032104中外建筑史（二）3222482303032105建筑法規（一）322266203032106建筑法規（二）3222662403032201房地產經濟64450144503032202房地產開發經營64450144603032203物業管理64440244703032107建筑應用文寫作32220122803032108土木工程測量（一）3222012203032109土木工程測量（二）32220122903032110物業 管 理概論322248203032111物業管理概論3222482小 計54434400144101212專業核心課程1003033204建筑材料644501441103033205房地產評估966603661203033206房地產營銷32224821303033207房屋建筑基礎知識32226621403033208房地產估價實訓32224821503033209房地產營銷實訓32224821603033210房地產實務實訓32224821703033211房地產