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文檔簡介

1、七年級語文期末模擬試卷一、積累(共30分)1閱讀下面文字,把文中加點字拼音和拼音所表示的漢字依次寫在文后方格內。(5分)動物也是地球這個大家庭的成員。漂亮、馴()良、乖巧的松鼠身體jio()健,四肢輕快;具有“音樂天賦”的金龜子,腹部的最后一節跟鞘翅的后翼相互摩擦,就產生了聲音; hn()態可掬的大熊貓拖著笨拙()的身體,搖搖晃晃地在草地上玩shu()。動物世界真是神奇而又美妙! (第四單元單元提示,有刪改)注音填字2默寫古詩文名句,并在括號內的橫線上填寫相應的作家、篇名。(16分)吳楚東南坼, 。(杜甫 ) ,寒光照鐵衣。(木蘭詩)惟有綠荷紅菡萏, 。(李商隱贈荷花)相呼相應湘江闊, 。(鄭

2、谷鷓鴣) ,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥黃鶴樓) ,只有香如故。(陸游卜算子 詠梅)了卻君王天下事, 。(辛棄疾破陣子)詩是時代生活的真實寫照。辛棄疾破陣子中“ , ” 的詩句,從視覺、聽覺兩方面描寫激烈戰斗的場面,表現了抗金將士英雄氣概;白居易觀刈麥中“ , ”的詩句既指出拾遺麥的原因,同時又是對沉重賦稅的血淚控訴。 觀刈麥中表現勞動人民冒著酷暑辛勤勞動的句子是: , 。在王維的使至塞上中,“ , ”兩句描繪出了塞外景象的開闊鮮明和氣勢雄渾。3、下列加點成語使用不恰當的一項是( )(3分)A、面對日本妄圖侵占中國釣魚島的卑劣行徑,只要具備愛國心的中國人無不義憤填膺。B、2013年的春節聯歡晚會,一

3、個個精彩的節目令億萬觀眾觸目驚心印象深刻。C、我國第一艘航母“遼寧艦”下水服役的消息不脛而走,舉國上下人心振奮。D、面對中考,同學們如果牢固的掌握了課本基本知識,做起題就會觸類旁通,事半功倍。4、下面語段中有四處語病,請選擇其中的兩處加以改正。(4分)愛因斯坦是杰出的20世紀科學家。他生于德國,后遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學巨匠,他在物理學的許多領域內作出了重大貢獻,其中最重要的是發現了“相對論”。英國大物理學家湯姆生激動地宣稱:愛因斯坦是“人類思想史上最偉大的成就之一”。1921年,愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎的殊榮。 第 處,改為    

4、                                               第 處,改為   

5、;            5.請根據語境,補全下列一段文字,要求語意連貫,句式一致。(2分)走進荷專題,我們感受到了古今文人墨客對荷的偏愛,對荷的贊賞,可以說荷的每一部分都讓他們怦然心動。你看,愛皎皎荷花者有之, , ,歌節節玉藕者有之。二、閱讀理解(40分)(一)詩詞鑒賞閱讀下面一首唐詩,完成67題。(6分) 采蓮曲   王昌齡 荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。 6結合詩句,概括采蓮女的形象特

6、點。(3分)  7從修辭角度,賞析“芙蓉向臉兩邊開”一句的妙處。 (二)閱讀我生命中的那簇野菊花 ,回答811題(共11分)成長本是一個漫長的過程,歷經歲月的不斷錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。我是母親的第四個孩子,出世沒幾天,便被送進醫院。醫生說我心臟發育不好,有肺炎、先天性氣管炎,很難養活。而父母親始終不肯放棄我,一天天的打針吃藥使我終于幸存下來。深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的,感到嘴里干渴,嚷著要喝水。父親跑過來習慣性地摸我的額頭:“這么燙, 又發燒了!”他迅速給我穿戴好,推上自行車領我去醫院。鎮醫院離家并不遠,很快就到了,聽診、化驗、取藥、打針這一系列過程,小小的

7、我已是非常熟悉了。出了醫院已9點多了,父親帶著我往家趕。我無力地靠在父親的背上,淚水將他的外套弄濕了一大片。父親感到了什么, 車子騎到前面一個轉彎處忽然改變了方向,他說:“咱們抄小路能近點。”我從來不知道這條小路也能通向村子。突然我眼前一亮,就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在陽光的照耀下,開得那樣鮮艷,那樣精神。“爸爸,那是什么花?你放我下來吧。”我從自行車上跳了下來。 父親說:“這是白菊花,像是野生的。”我蹲在路邊興奮地看著這些花,一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,一些小蟲在上面跳躍飛舞,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。我已無法準確地描繪那個時刻小小的

8、我的心境,只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我的腦海里:清涼的風,湛藍的天,金閃閃的陽光,加上一大片白色的野菊花明艷美麗,清香襲人,一個瘦弱的小女孩看得癡迷,看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻, 她堅定地告訴自己,她要生長得像這花一樣美麗那一天回家后,我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促,那一大碗藥,我第一次面無懼色,一飲而盡。只有我知道,我飲下去的是希望,是力量,是渴望生命如花綻放的動力,那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。多年以后,我終于擺脫了疾病,并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。如果說生命是一件完美的藝術品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧! (選自2011年第13期

9、讀者,作者:趙寧,有刪改 )8.作者為什么以“我生命中的那簇野菊花”為題?請結合文章內容進行分析。(4分) 9.作者為什么在文章的前幾段花大量筆墨敘寫“我”常年生病的情況?(3分) 10.細讀文中畫線句子,試從修辭手法運用的角度進行賞析。(3分) 11.下面的材料與文章所表達的主旨相同嗎?它們又給你怎樣的啟示? (4分)材料:我們無法選擇出生,無法選擇父母,我們無法選擇出生的歷史時期與國家,以及成長的周遭環境。但是,在這些無法選擇之外,我們可以選擇自己的生活態度:是勇敢無畏還是膽小怯懦,是目標堅定還是隨波逐流。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關心,這些選擇和決定最終將構筑我們自己的命運

10、。 (三)閱讀下文,完成 1216 題。(共10分)如果沒有了食品添加劑有人在網上搞了一個“是否禁用面粉增白劑”的調查,結果是9成以上的參與者要求禁用。有評論家說:如果搞一個“是否禁用所有的食品添加劑”的調查,佑計要求禁用的人數也會占優勢。在公眾對食品添加劑充滿恐慌的當下,來假想一下這個問題就會相當有趣:如果沒有添加劑,食品將會怎樣? 熟肉制品顯然是沒有了。比如火腿腸、香腸、熟肉罐頭,這些肉制品中容易生長致病細菌,所以會加入防腐劑。為了口感良好,需要加入一些磷酸鹽之類的東西保水。為了保證口味,需要加入一些香料。 肉制品吃不成了,那么買點餅干糕點之類的干糧總可以吧?很遺憾,這些東西也沒法生產。且

11、不說為了易于保存加入的防腐劑,為了好看使用的色素,為了口感良好加入的增稠劑等等。就連現做現吃的饅頭或者面條,也還是需要面堿才能做出來。雖然先人們可以從湖水、泉水甚至草木灰中得到“天然的面堿”,但是它們的化學結構跟“工業合成”的一模一樣,也還是食品添加劑。 飲料什么的就更找不到了。超市里的飲料,防腐劑、保鮮劑、乳化劑、香精中的一種或幾種都不可缺少的。如果都沒有,那就只能是水了。 沒有了食品添加劑,幾乎所有的加工食品都將無法存在。當然,加工食品帶給人們的只是方便,沒有了也不會餓著。就費點功夫,多花點錢,去大排檔或者餐館吃吧。 可是,不說餐館了,連胡同口的早點攤都沒法經營了。比如豆腐腦,必須要有“凝

12、固劑”,不管是石膏、鹵水還是更新的“葡萄糖酸內醋”,都是食品添加劑。不僅豆腐腦,豆花、豆腐以及以豆腐為原料的各種食品,也都將成為“非法食品”。 那買點原料回家自己做總可以吧?一般而言,自制食品確實不需要很多食品添加劑。不過,知果把所有的食品添加劑都“一棒子打死”,不但我們的食物種類會大大減少,而且會直接影響到我們的生活質量。從化學角度來說,糖、醋、鹽之類的東西跟其他食品添加劑并沒有本質的區別。 公眾談食品添加劑色變,更多的原因是混淆了非法添加物和食品添加劑的概念。食品添加劑是指用于改善食品品質、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養成分的一類化學合成或天然物質。而非法添加物是國家禁止添加到

13、食品中的物質。在食品中,只要按照國家規定的范圍和使用量使用食品添加劑都是安全的,完全沒必要擔心。 實踐已經證明,食品添加劑不僅是現代食品工業發展不可缺少的條件,也是確保食品一安全,促進人類健康的重要條件。所以,當我們“如果沒有了食品添加劑”,才是真正的“還有什么東西可以吃” ? 12文章開頭第段中的敘述文字有什么作用? ( 2分) 13結合語境,說說第段句子中加點詞語的意思。(1分)如果把所有的食品添加劑都“一棒子打死” ( )14第段主要運用了哪種說明方法?有什么作用? ( 3分) 15“沒有了食品添加劑,幾乎所有的加工食品都將無法存在。”一句中“幾乎”一詞不能刪去,為什么?(3分) 16從

14、全文來看,本文采用的說明順序是 。( l 分)(四)閱讀愛蓮說,完成1619題。(共13分)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!16.解釋下列句中加點的詞。(2分)   濯清漣而不妖( ) 花之隱逸者也( )中通外直 ( ) 花之君子者也 ( )17. 用現代漢語說說下面句子的意思(4分)香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉

15、。  蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣! 18. 作者采用了以花喻人、托物言志的寫法,文中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態度分別是什么?(3分) 19.荀子說“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅(黑泥),與之俱黑”,而周敦頤則說蓮“出淤泥而不染”。請圍繞“環境與人”的關系分別提煉出這兩句話蘊含的觀點,并各舉現實生活中一個事例佐證環境對人的影響。(4分) 三、名著閱讀:(20分)1、名人傳敘述了德國音樂家 ,意大利國畫家和雕塑家 ,俄國作家 三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。(3分)2、托爾斯泰的著名作品有長篇小說: 、 、 。 (3分)3、將相關內容用線

16、連接起來(4分)示例:劉備借荊州有借無還孔明                      拳打鎮關西                  寄人籬下魯達      &

17、#160;               揮淚斬馬謖                  費力不討好豬八戒               

18、0;    進賈府                      打抱不平林黛玉                    背媳婦                      顧全大局4、魯迅先生回憶自己青少年時期生活經歷的一部散文集是 藤野先生是其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本 (地名)學醫的生活,其中的匿名信事件和看電影(幻燈片)事件令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱,同時也看到國人的麻木,這使他產生了 的想法。(3分) 5名著閱讀:下

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