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文檔簡介
1、2007年普通高等學校招生全國統一考試(重慶卷)語 文 試 題一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分) 1.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是 A.耄耋(dié)調運(diào)懸崖勒馬(lè)驚魂甫定(p)B.沉淀(diàn)喟然(wèi)并行不悖(bèi)酩酊大醉(dng) C.差勁(chà)拙劣(zhu)似是而非(sì) 數見不鮮(shù) D.供給(gng) 囤積(tún) 春色撩人(liào)蒙頭轉向(mng) 2、下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是 A.蒼桑
2、笑靨秣馬厲兵篷蓽生輝 B.脈搏渙散耳濡目染汗流夾背 C.喝彩熾熱哀聲嘆氣惱羞成怒 D.副刊佇立青出于蘭察言觀色 3.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當的一組是 某市負責人在接受媒體采訪時表示,經濟建設要注重環境保護; 該市的環境保護仍然嚴重滯后。 醫院作為特殊的公共,應該講究語言得體,“歡迎你再來”這一類的語言是不宜隨便使用的。人們在異國他鄉為了生存而不得不放棄自己原有的文明, 首先放棄也最難放棄的就是母語。 談到決賽對手時,教練說:“這將是一場漂亮的比賽,在決賽中和他們會師是一次獨一無二的機會。” A.坦陳場所必須必然 B.坦陳場合必需必定 C.坦承場合必需必然 D.坦承場所必須必
3、定 4.下列各句中,沒有語病的一句是 A.請柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰士。 B.生活是一幅豐富多彩的畫卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發現。 C.厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。 D.當地造紙廠偷排未經處理的廢水,嚴重污染環境,導致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產和絕產。 二、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)閱讀下文,完成第57題。 如果把唐宋墓中出土的陶制玩具與當下鄉村的泥玩具放在一起,就會驚奇地發現它們幾乎一模一樣,為什么? 民間藝術是歷久難變的。這因為,民間的審美是共性的審美
4、,必須是這一地域人們的審美都變化了,它才會悄悄地發生改變。在漫長的古代農耕社會,人們生活的內容和方式基本上是一成不變的。深藏在谷壑里的山莊,或是江河相隔的村落,大多是在封閉狀態中靜靜地生息與傳衍。因之,許多古老的文化形態總是在民間存活得很久很久。比如閩地的南音、云南的納西古樂,無怪乎人們稱它們為古文化的活化石了。 當然,民間藝術并非全都不變。一般的規律是,交通方便的地方,比較容易發生變異。一方面外來文化的涌入,沖擊了人們的審美習慣;另一方面則由于現代城市的崛起。城市文化是十分敏感的,是一種強大的不斷更新換代的審美的源,向廣大鄉間放射,產生影響。 當前,現代化、工業化、鄉村城鎮化以及媒體、科技、
5、生活方式、時尚,都對我們傳承久矣的民間藝術產生根本性的沖擊。一部分民間藝術處于瀕危,正在消亡;那么,另一部分依然“活著”的民間藝術是怎樣的呢? 那些擺在旅游景點小攤上的艷麗又奇特的布掛、面具、布老虎,那些畫在民俗村屋梁房柱上的怪異的圖案,以及豎在那里的匪夷所思的圖騰柱、旗幡與神像,或是一群群穿著半似民族服裝、半似戲裝的年輕人跑過來跳一段不知所云的舞蹈誰會知道這些民間藝術的真偽,反正有點特點就行。 在全球化商品經濟的時代,民間文化大概只有轉化為旅游對象才能生存與延續下來。民間藝術原本是一種地域的生活文化,一種民俗方式,當它轉變為一種經濟方式時,便在本質上發生變異。那種自發的、純樸的、天真的精神情
6、感不見了。代之以涂紅抹綠,添金加銀,著力于對主顧的招徠與誘惑。它的特色被無度地夸張著,它內在的靈魂與生命卻沒有了。 商品化使民間藝術發生的變異正在全國各地普遍發生著。這種貌似“茁壯成長”的民間藝術,在文化意義上卻是本質性的消亡。難道民間藝術只有這樣一種出路嗎?世界上還有另一種對待自己傳統和文化的方式那就是保持住民間藝術中那種對生活的虔誠與執著,把它視為一種傳統精神。他們是真正懂得自己民間藝術的價值和美感的。為此,民間藝術一直是他們民族情感與精神的載體之一。 人們知道,在當今這樣做何其困難。所以,普查與記錄原生態的民間藝術就是迫不及待要做的事了。這不只是為了記錄一種文化形態,一種充滿情感的美,更
7、是為了見證與記載的一種歷史精神。 (節選自馮驥才民間藝術的當代變異) 5.從原文看,下列對“民間藝術”的理解不準確的一項是 A.一種地域的生活文化、民俗方式 B.一種對生活的虔誠與執著的傳統精神 C.一種民族情感與民族精神的載體 D.一種文化形態和歷史精神的體現 6.下列選項中,不能反映“民間藝術”處于瀕危狀況的一項是 A.出土的陶制玩具與當下鄉村的泥玩具幾乎一模一樣 B.商品經濟時代的城市文化造成了民間藝術的巨大變異 C.現代旅游業的發展使許多民間藝術轉化為旅游對象 D.認真開展原生態民間藝術的普查與記錄已迫不及待 7.根據原文提供的信息,下列推斷正確的一項是 A.人們生活內容和方式的改變,
8、終將導致民間藝術的消亡 B.古老文化的原始形態保護得越好,民間藝術越能得以延續 C.為了保護民間藝術,應當禁止將民間藝術形式用于商業目的 D.加大旅游經濟投入,將改變旅游業中民間藝術嚴重變異的狀況 三、(本大題共4小題,每小題3分,共12分) 閱讀下文,完成第811題。 李東陽,字賓之,茶陵人,以戍籍居京師。四歲能作徑尺書,景帝召試之,甚喜,抱置膝上,賜果鈔。后兩召講尚書大義,稱旨,命入京學。天順八年,年十八,成進士,選庶吉士,授編修。累遷侍講學士,充東宮講官。弘治五年,旱災求言。東陽條摘孟子七篇大義,附以時政得失,累數千言,上之。帝稱善。 十七年,重建闕里廟成,奉命往祭。還,上疏言: 臣奉使
9、遄行,適遇亢旱。天津一路,夏麥已枯,秋禾未種,挽舟者無完衣,荷鋤者有菜色。盜賊縱橫,青州尤甚。南來人言,江南、浙東流亡載道,戶口消耗,軍伍空虛,庫無旬日之儲,官缺累歲之俸。東南財賦所出,一歲之饑已至于此;北地篒窳注,素無積聚,今秋再歉,何以堪之。事變之生,恐不可測。臣自非經過其地,則雖久處官曹,日理章疏,猶不得其詳,況陛下高居九重之上耶? 臣訪之道路,皆言冗食太眾,國用無經,差役頻煩,科派重疊。京城土木繁興,供役軍士財力交殫,每遇班操,寧死不赴。勢家巨族,田連郡縣,猶請乞不已。親王之藩,供億至二三十萬。游手之徒,托名皇親仆從,每于關津都會大張市肆,網羅商稅。國家建都于北,仰給東南,商賈驚散,大
10、非細故。更有織造內官,縱群小掊擊,閘河官吏莫不奔駭,鬻販窮民所在騷然,此又臣所目擊者。 夫閭閻之情,郡縣不得而知也;郡縣之情,廟堂不得而知也;廟堂之情,九重亦不得而知也;始于容隱,成于蒙蔽。容隱之端甚小,蒙蔽之禍甚深。臣在山東,伏聞陛下以災異屢見, 敕群臣盡言無諱。然詔旨頻降,章疏畢陳,而事關內廷、貴戚者,動為掣肘,累歲經時,俱見遏罷。誠恐今日所言,又為虛文。乞取從前內外條奏,詳加采擇,斷在必行。 帝嘉嘆,悉付所司。 是時,帝數召閣臣面議政事。東陽與首輔劉健等竭心獻納,時政闕失必盡言極諫。東陽工古文,閣中疏草多屬之。疏出,天下傳誦。 (節選自明史·李東陽傳) 注皆窳:ziyu,疏懶。
11、 8.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是 A.累遷侍講學士,充東宮講官 充:擔任 B.臣奉使遄行,適遇亢旱 遄:速疾 C.江南、浙東流亡載道 載:負載 D.始于容隱,成于蒙蔽 容:包庇 9.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是A荷鋤者有菜色 上書諫寡人者,受中賞 B國家建都于北 C徘徊于斗牛之間 伏聞陛下以災異屢見,敕群臣盡言無諱 蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外 D 誠恐今日所言,又為虛文 當其欣于所遇,暫得于己 10下列各組句子中,分別直接表明“民生維艱”和“吏治混亂”的一組是 A 夏麥已枯,秋禾未種 戶口消耗,軍伍空虛 C 冗食太重,國用無經 更有織造內官,縱群小掊擊
12、B庫無旬日之儲,官缺累歲之俸 差役頻煩,科派重疊 D鬻販窮民所在騷然 事關內廷、貴戚者,動為掣肘 11.下列對原文有關內容的分析和概括,不準確的一項是 A.李東陽幼時聰明穎悟,擅書法,深得皇上喜愛。十八歲中進士后進入仕途,不斷得到升遷。 B弘治十七年,李東陽給皇帝上疏,描述了奉命往祭途中所見所聞的嚴重災情,令人觸目驚心;同時,表達了自己的擔憂。 C.李東陽一路上聽取了各種意見,認為產生災異的根源在于勢家巨族、親王貴戚、內廷官員互相勾結,危害百姓。 D.為了革除蒙蔽之禍,李東陽請求皇上將以前的各種建議詳細地加以整理并擇善實施。 四、(本大題共3小題,共20分) 12.把第三大題文言文閱讀材料中劃
13、橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分) (1)臣自非經過其地,則雖久處官曹,日理章疏,猶不得其詳,況陛下高居九重之上耶?(4分) (2)游手之徒,托名皇親仆從,每于關津都會大張市肆,網羅商稅。(4分) 13閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(6分) 海棠 (宋)蘇軾 惜牡丹花 (唐)白居易 東風裊裊泛崇光,香霧空釉倫廊。 惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。 明朝風起應吹盡,夜惜衰紅把火看。注崇光:美艷的光彩。 (1)蘇軾海棠詩的前二句描寫了海棠花的哪些特點?后二句抒寫情感時使用了什么手法?(4分) (2)蘇軾的海棠與白居易的惜牡丹花同樣寫夜里賞花,二者所抒發的感情有何不同
14、? (2分) 14.補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。(6分) (1)氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲, 。(衛風·氓) (2)千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲, 。 (白居易琵琶行) (3)木欣欣以向榮, 。善萬物之得時,感吾生之行休。 (陶淵明歸去來兮辭) (4)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉, ,吾未見其明也。 (韓愈師說) (5)清末四大譴責小說是指官場現形記孽海花老殘游記 。 (6)在歐洲批判現實主義文學作品中,以恢弘氣勢探索俄國社會出路的巨著,是列夫·托爾斯泰的 。 五、(本大題共4小題,共22分) 閱讀下文,完成第1518題。 告別三峽
15、趙本夫告別三峽,已經講了幾年。其間除去旅游部門炒作的成分,全國和世界各地的游客,多是懷著真誠惜別的心情去三峽的。長江浩浩蕩蕩,自由自在地奔騰了億萬年,第一次被人類強行改變它的面目。今年六月大壩蓄水后,上游六百多公里的長江,將變成一個狹長而巨大的水庫,三峽將不再是昔日的三峽,長江也不再是過去的長江了。它將失去許多原始的形態和野性,變得溫順、馴服。建造三峽大壩是經過科學論證的,我們不懷疑它將在防洪、發電、航運等諸多方面發揮特殊的功用。但當這條亙古以來一直追求自由的大水終被鎖住時,人們還是驀然生出一種憐惜、悵然和失落。 去年十月底,我終于去了三峽。正是深秋時節,長江兩岸的山巒有些冷峻之氣,“無邊落木
16、蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。我的確感受到了大江的氣勢。但老實說,三峽并沒有我想象中那么美麗奇偉,山不夠綠,水也不夠清,渾黃的江水泥湯一樣翻滾流淌。江面上往來船只很多,有客輪,那上頭滿載著告別三峽的游人;也有貨船,裝滿各種各樣的物資,船體吃水很深,看了讓人揪心。江面繁忙而嘈雜,即使面對美景,也少了從容欣賞的情趣,只感到一種緊迫和忙亂。此時,距三峽明渠截流只有幾天的時間了,屆時將要斷航,該運的急用的貨物要趕快運出,天南海北趕來的游客要最后看一眼原始的三峽。那時,我和所有的游客一樣,都顯得多情而惆悵。但在后來的日子里,當我實地目睹了涪陵、萬州、云陽、巫山等地移民拆遷的許多現場后,卻突然發現自己和游人的
17、多情惆悵是多么的空洞。 在整個三峽庫區,有一百多萬移民,其中有十二萬人遷去外省定居,剩下的或遠或近,也都要離開自己的家園。長江兩岸,到處可見殘墻斷壁,瓦礫成堆,一座座縣城,一個個鄉鎮和村落,全都成了廢墟。百萬移民為三峽工程建設所作出的巨大犧牲,他們舍棄祖輩生活的土地遠離家鄉的故事,搬走前夜一村人在露天場地上喝告別酒時相擁而泣的場面,臨行前向滔滔長江向已成廢墟的故土磕頭祭拜的情景,一次次讓我動容,讓我頓生敬意。那時我才真切感到,他們才是告別三峽的主角。游人的告別只是一個概念一個情結一種詩情,而百萬移民的告別才是實實在在撕心裂肺感天動地的。 告別不一定都是壞事。在遠離長江的地方,我同樣也看到了一座
18、座嶄新的城市和村鎮,三峽移民已經開始新的生活,建設新的家園。其實,在今天的中國,移民已不應再被看成苦難的象征。中國所有的城市都在急速發展,正是因為新移民走了進來。而為數更多的遍布全國的打工族和流動人口,正像鳥兒尋找新的棲息之地,隨時準備把家鄉作故鄉,把他鄉作家鄉。在人類歷史上,移民總是伴隨著苦難和生離死別,但同時也促進了經濟文化的交流乃至人種的優化。移民從來就是一股活水。當年,如果沒有歐洲移民,就不會有今天的美利堅。中國人固守家園,終老一生的傳統觀念已經發生了變化,移民正成為當今中國具有活力和開拓精神的一個群體。 2003.2.14 15.“游人的告別只是一個概念一個情結一種詩情,而百萬移民的
19、告別才是實實在在撕心裂肺感天動地的”,這句話在文中的含意是什么?(4分) 16.梳理文章結構,回答下列問題: (1)文章在材料安排上有何特點?(4分) (2)“告別不一定都是壞事”這句話在文中有何作用?(2分) 17.全文滲透著作者告別三峽的強烈情感,請具體說明其情感的變化。(6分) 18.文章第三段中寫三峽移民告別時“相擁而泣”、臨行前“磕頭祭拜”,第四段又寫“中國人固守家園,終老一生的傳統觀念已經發生了變化”,這樣寫是否矛盾?請作簡要分析。(6分) 六、(本大題共3小題,共15分) 19.在下面橫線處各補上一句話。要求:每句話不少于7個字,兩句字數相等,結構大體一致,整個句子意思連貫。(4
20、分) 快樂似花, ;痛苦如草, 。你要享受快樂,更要準備迎接痛苦,醫治痛苦,轉化痛苦,讓痛苦成為你堅強生命的一部分。 20.有人說:“有時候擁有善良比擁有真理更重要。”請根據這句話的意思,續寫一段文字。要求:續寫的話與引文銜接自然,語言通順。字數在70至90之間。(6分) 21.在文中橫線處填上恰當的關聯詞語,使上下文連貫起來。(5分) 頭渡小鎮精巧 秀麗,藏在一片狹長的山谷之中,一邊是金佛山的主峰,一邊是柏枝坡的山巒。 處于兩個巨人的腳下, 讓人感到的不是局促的壓抑,而是一種舒緩的安定,像如歌的行板, 風吹雨打, 世事變遷, 在大山的懷抱中酣然高臥。 七、寫作(本大題60分) 22.今年是我
21、國恢復高考制度30周年。盡管社會上對高考眾說紛紜,但不能否認的是,有許多人通過高考改變了自己的命運。親愛的同學,也許你高中三年的學習、生活都圍繞著高考,有許多經歷和見聞要記錄,有許多感悟和認識要訴說請以“酸甜苦辣說高考”為話題,寫一篇文章。 要求:所寫內容必須在話題范圍之內;題目自擬;立意自定;除詩歌外,文體不限;不少于800字;不得抄襲。 參考答案一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分) 1.D 2.A 3.D 4.B 二、(本大題共3小題,每小題3分,共9分) 5.B 6.A 7.B 三、(本大題共4小題,每小題3分,共12分) 8.C 9.C 10.D 11.C 四、(本大題共3小題,共20分
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