1、.小學3年級數學上冊期中試卷很多人都覺得考試靠的是平時的積累，考前突襲只是撫慰自己罷了。其實不然，考前的臨陣磨槍也是相當重要的!為此，小編針對大多數人的情況整理了這篇小學3年級數學上冊期中試卷，一起來看看吧!一、填空。30分1、 4個千、5個十和6個一組成的數是 位數，寫作 。2、最大的四位數是 ，比它多1的數是 。3、在7=3中，最大是 ，這時是 。4、773的商是 位數。5、在里填上或。9971020 47004070 66330 844206、4000克+5000克= 千克 8千克-5千克= 克7、用24時記時法表示下面的時刻。晚上840 凌晨325 下午400 8、在括號里填上千克或克

2、。一個梨重160 一只雞重2 一頭豬重100 一只雞蛋重55 9、寫五千八百零六時，千位上寫 ，百位上寫 ，十位上寫 ，個位上寫 ，這個數寫作 。10、山羊有15只，綿羊的只數是山羊的3倍，山羊和綿羊一共有 只。11、找規律填一填。3997、3998、3999、 、 5715、5710、5705、 、 二、選擇。4分1、1000克的鐵比1千克的棉花 。A、重 B、輕 C、一樣重2、3030讀作 。A、三千三十 B、三千零三十 C、三千零三3、早上6時用24時記時法是 。A、6時 B、18時 C、16時4、一個數的4倍是80，它的一半是 。A、20 B、40 C 、10三、計算。33分1、直接寫

3、出得數。10分282= 116= 56-38= 1300-700= 844=700+500= 570= 0+100= 999= 67+24=2、用豎式計算帶要驗算。 15分555= 943= 868=602= 723= 809=11米24米 米3、看圖列算式，并計算出結果。8分這題復制不了四、應用題。30分1、小芳折了16個五角星，小琪折的個數是小芳的5倍。小芳比小琪少折了多少個五角星?2、學校買4個足球用去72元，一個籃球的價錢比一個足球貴8元。一個籃球的價錢是多少元?3、小華和媽媽乘火車從南京到上海，上午11時從南京站準時開出，下午2時20分到達上海站。這次列車從南京到上海一共用了多長時間

4、?4、王師傅消費了64個零件，每6個裝一盒，已經裝了8盒，還剩下多少個沒有裝?5、84人參加乒乓球單打比賽，可以分成多少組?假如全部參加雙打比賽，可以分成多少組?與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。6、同學們去公園

5、秋游，玩蹺板的有8人，蕩秋千的人比玩蹺板的多4人，滑滑梯的人數是蕩秋千人數的3倍。滑滑梯的有多少人?“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近。看來，“先生之根源含

6、義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。開動腦筋：10分與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。1、三9班有48人去劃船，每條大船坐4人，每條小船坐3人。大船每條租金5元，小船每條租金4元。怎么租船比較省錢?請你設計一個租船方案，并算一算要用多少錢。2、小麗買了9個面包，小華