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文檔簡(jiǎn)介

1、 公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用技術(shù) 李從德 (云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,云南 昆明 650101)摘要:通過對(duì)公路基本曲線線形的重要要素及公路基本線形各曲線段(直線、第一緩和曲線、圓曲線、第二緩和曲線、直線)的幾何數(shù)學(xué)關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)計(jì)算分析,解決了直線、緩和曲線段、圓曲線上任意點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算問題。以CASIO fx-4800P為平臺(tái),開發(fā)推導(dǎo)編制出適用于公路線形中各曲線段任意樁號(hào)對(duì)應(yīng)樁號(hào)處的中樁坐標(biāo)、左邊樁或右邊樁坐標(biāo)、距中樁任意距離的左樁或右樁任一橫向點(diǎn)坐標(biāo)的應(yīng)用程序軟件,為施工放樣很困難的大頭回頭曲線、橋梁、隧道等測(cè)量工作提供一個(gè)理想的軟硬件聯(lián)合應(yīng)用操作平臺(tái)。結(jié)合硬件全站儀的使用,列舉了很多具有實(shí)際應(yīng)用

2、價(jià)值的算例加以分析說明。為工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工測(cè)量放線提供方便。關(guān)鍵詞:公路工程;橋梁隧道;施工測(cè)量;公路線形;應(yīng)用程序;CASIO;方位角;坐標(biāo) Practical Molding Technology of Construction Measurement on Highway and BridgeTunnel LI Cong-de(Yunnan Institute of Technology and Profession, Kunming 650101, Yunnan, China)Abstract: In this paper, after the important factors

3、 of basical highway alignment and geometrical mathematics relation among many sections of basical highway alignment (straight line, the first transition, circular curve, the second transition, and straight line) are emphatically analyzed, the random coordination among line, transition and curve is s

4、olved. Based on CASIO fx-4800P, the widely used soft program about coordination of neutral mark, left or right edge mark and left or right random transverse mark in highway measurement is built up. Simultaneously it is an ideal operating pad on soft and hard program for uneasy handling long sharp ho

5、rizontal turn curve, bridge, tunnel and so on. Combing with whole station equipment, the program is analyzed through many practical example. Finally these offer conveniences for engineering technical personnel on design and measurement.Key words: highway engineering; bridgetunnel; construction measu

6、rement; highway alignment; practical program; CASIO; direction angle; coordination 0 引言- 作者簡(jiǎn)介:李從德(1972-),男,云南嵩明人,工學(xué)碩士,工程師,講師, 在公路、橋梁、隧道施工測(cè)量放樣中,使用花桿、皮尺、經(jīng)緯儀放線的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。全站儀或衛(wèi)星定位系統(tǒng)的出現(xiàn)及使用在施工放樣測(cè)量作業(yè)中引起了一次革命性的技術(shù)飛躍,全站儀的使用不僅節(jié)省了大量的勞動(dòng)力,還提高了效率和精度,為國家公路事業(yè)的建設(shè)贏得了大量的寶貴時(shí)間。然而,全站儀的單獨(dú)使用在公路施工測(cè)量放線作業(yè)中僅提高了“效率”的1/3,為了實(shí)現(xiàn)提高施工

7、測(cè)量放線的“最佳效率”,施工放樣技術(shù)軟件的開發(fā)及應(yīng)用就成了不可缺少的重要工作之一。在開發(fā)編制程序軟件之前,我們須對(duì)公路基本線形的曲線要素及各曲線段之間幾何數(shù)學(xué)關(guān)系進(jìn)行深入透徹分析,推導(dǎo)計(jì)算出適合于公路、橋梁、隧道各點(diǎn)處的設(shè)計(jì)測(cè)量坐標(biāo)基本公式,然后在相應(yīng)的開發(fā)平臺(tái)CASIOfx-4800P上開發(fā)出具有實(shí)際意義的應(yīng)用程序軟件。軟件與硬件(全站儀)相JDn-1A0K0(ZH)X0Y0(Hy)RK(yH)JDnJ0(HZ)BX=-14.2BX=10.7510.7514.2A SA SA S后視點(diǎn)后視方位角架儀點(diǎn)XnYnJDn+1結(jié)合,在野外進(jìn)行施工測(cè)量放線時(shí)就可節(jié)省大量時(shí)間、提高工作效益。因此,在公路

8、橋隧工程設(shè)計(jì)施工中施工測(cè)量放樣應(yīng)用技術(shù)就顯得具有十分廣泛的應(yīng)用意義。1 公路橋隧工程施工測(cè)量放樣應(yīng)用程序2.1 公路線形要素在施工放樣應(yīng)用程序編制之前,首先對(duì)公路基本型曲線的重要要素說明一下,見圖1。圖1 公路基本型曲線要素圖Fig.1 A Figure on Key Element of Classical Curve for Highway ZH點(diǎn)坐標(biāo):X0、Y0。它可由JDn-1和JDn的坐標(biāo)計(jì)算得出;起點(diǎn) 方位角:A0。它可由JDn-1和JDn的坐標(biāo)計(jì)算得出,必須注意它的方向和路線前進(jìn)方向一致; ZH點(diǎn)樁號(hào):K0。如“K46+042.21”輸入計(jì)算器時(shí)可寫成“46042.21”;半徑:

9、R。它是曲線的主要計(jì)算要素之一;緩 和 曲 線:Ls。它一般分為第一緩和曲線Ls1和第二緩和曲線Ls2,一般情況下兩者是相等的,即曲線為對(duì)稱形。若Ls1Ls2,就應(yīng)進(jìn)行專門的特殊曲線設(shè)計(jì);轉(zhuǎn)角:J0。它也叫“偏角”。一般遵行“左負(fù)右正”的原則,如左轉(zhuǎn)角為87°1216輸入計(jì)算器時(shí)可寫成“-87°1216”。右轉(zhuǎn)角為12°1301輸入計(jì)算器時(shí)可寫成“12°1301”;架儀點(diǎn)坐標(biāo):Xn、Yn。架儀點(diǎn)一般為已知導(dǎo)線點(diǎn)。放線時(shí),還應(yīng)有一個(gè)“后視點(diǎn)”,由架儀點(diǎn)和后視點(diǎn)的導(dǎo)線坐標(biāo)即可反算出“后視方位角”。有了后視方位角、已知的架儀點(diǎn)與后視點(diǎn)坐標(biāo)就可進(jìn)行全站儀的“后視

10、”對(duì)點(diǎn)作業(yè);任一點(diǎn)樁號(hào):K。K為JDn-1的HZ點(diǎn)JDn+1的ZH點(diǎn)之間的任一樁號(hào)。輸入計(jì)算器時(shí)一般帶上公里號(hào),如“K46+200”輸入時(shí)寫為“46200”;任一點(diǎn)樁號(hào)左右邊樁:BX。輸入左右邊樁距離時(shí)一般遵行“左負(fù)右正”的原則。如圖某一樁號(hào)K處,中樁處“BX = 0”;左邊樁距路中線為14.2m,輸入計(jì)算器時(shí)可寫成“BX = -14.2”;右邊樁距路中線為10.75m輸入計(jì)算器時(shí)可寫成“BX=10.75”。2.2 公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用程序2.2.1 以CASIO fx-4800P為平臺(tái)編制出適合于公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用技術(shù)程序可分為主程序LCD與主程序LCDYBD。現(xiàn)將此兩主程序的輸入

11、與輸出主要要素進(jìn)行說明如下。(路基橫斷見圖2)圖 2 距路中線左右橫向距離表示圖Fig.2 Simple Figure of Left and Right Transverse Distance from Center Line (1)主程序LCD。適用于單個(gè)曲線的施工測(cè)量放線。即通過輸入單個(gè)曲線的主要要素施測(cè)完成此單個(gè)曲線后,再重新輸入下一個(gè)曲線的主要要素繼續(xù)施測(cè)下一個(gè)曲線·····。輸入: X0: ZH點(diǎn)X坐標(biāo) Y0: ZH點(diǎn)Y坐標(biāo) A0: 起點(diǎn)方位角 K0: ZH點(diǎn)樁號(hào) R: 半徑LS: 緩和曲線J0: 轉(zhuǎn)角(左“”、右“+”)Xn: 架

12、儀點(diǎn)X坐標(biāo)Yn: 架儀點(diǎn)Y坐標(biāo)K: 任一樁號(hào) BX: 橫向距離(中樁時(shí):BX=0、左邊樁:“負(fù)”值、右邊樁:“正”值)輸出: X: 路線(或左、或中、或右)的北坐標(biāo) Y: 路線(或左、或中、或右)的東坐標(biāo) A: 架儀點(diǎn)至任一放線點(diǎn)的方位角S: 架儀點(diǎn)至任一放線點(diǎn)的距離(2)主程序LCDYBD。適用于多個(gè)曲線的連續(xù)施工測(cè)量放線。即把多個(gè)曲線的主要要素一次性編入子程序資源庫(ZYK)下,在施工測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)只要輸入樁號(hào)就可以進(jìn)行所有多個(gè)曲線的施工測(cè)量放樣。輸入: Xn:架儀點(diǎn)X坐標(biāo) Yn:架儀點(diǎn)Y坐標(biāo)K: 任一樁號(hào)BX:橫向距離(中樁時(shí):BX = 0;左樁:“負(fù)”值;右樁:“正”值)輸出: X: 路線(

13、或左、或中、或右)的北坐標(biāo) Y: 路線(或左、或中、或右)的東坐標(biāo) A: 架儀點(diǎn)至任一放線點(diǎn)的方位角(第一次圖略“J?”的數(shù)據(jù)輸入) S: 架儀點(diǎn)至任一放線點(diǎn)的距離 (第一次圖略“I?”的數(shù)據(jù)輸入) 公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用程序通過對(duì)基本型曲線上ZH前直線、第一緩和曲線、圓曲線、第二緩和曲線、ZH后直線坐標(biāo)公式分析推導(dǎo)后,以CASIO fx-4800P為平臺(tái),經(jīng)科學(xué)邏輯編制整理,編制出適合于CASIO fx-4800P的公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用程序,如下:2.2.3 主程序的主要要素對(duì)比主程序LCD的輸入主要要素與主程序LCDYBD的子程序資源庫(ZYK)下的主要要素對(duì)比,見表1。 表 1 主

14、程序LCD與主程序LCDYBD的要素對(duì)比表Tab.1 Comparing Table of Essential Factors Between Main Program LCD and Main Program LCDYBD型號(hào)名稱主程序LCD的輸入主要要素主程序LCDYBD的子程序資源庫(ZYK)主要要素ZH點(diǎn)X坐標(biāo)X0NZH點(diǎn)Y坐標(biāo)Y0E起始方位角A0AZH點(diǎn)樁號(hào)K0Z半徑RR緩和曲線長度LsL轉(zhuǎn)角J0Q2 適用于CACIO fx-4800P公路橋隧施工測(cè)量放樣程序算例2.1 主程序LCD算例JD66A0 =198°1228K0 = K46+887.9226-4(架儀點(diǎn))215&

15、#176;0821(ZH)X0 = 2631344.926Y0 = 584884.55026-5JD67J0= -49°085949°0859HZ(ZH)K47+534.47JD68R-645.64Ls-92.7某高速公路上有一級(jí)導(dǎo)線點(diǎn)26-4,其大地坐標(biāo)為X = 2631046.435、Y = 584865.793;一級(jí)導(dǎo)線點(diǎn)26-5,其大地坐標(biāo)為X = 2630935.663、Y = 584787.806。在JD67處有左轉(zhuǎn)角49°0859、半徑645.64m、緩和曲線長度92.7m,還有經(jīng)JD66和JD67的大地坐標(biāo)計(jì)算推算出的本曲線ZH點(diǎn)大地坐標(biāo)X0 =

16、2631344.926、Y0 = 584884.550及起始方位角A0 = 198°1228,ZH點(diǎn)樁號(hào)為K46+887.92。現(xiàn)要求對(duì)K46+600K47+534.47之間每隔100m的左樁10.75m、中樁、右樁12.25m進(jìn)行施工測(cè)量放線。如下簡(jiǎn)圖3。圖3 公路大地坐標(biāo)放樣簡(jiǎn)圖Fig.3 Simple Figure of Absolute Coordination Measure on Highway解: 這種放線為大地坐標(biāo)放線,根據(jù)已知給出的一級(jí)導(dǎo)線點(diǎn)26-4、26-5,選擇26-4為架儀點(diǎn),輸入計(jì)算器數(shù)據(jù)時(shí),Xn、Yn就為架儀點(diǎn)坐標(biāo)。把全站儀架在26-4上,后視26-5,把

17、全站儀水平角置入為215°0821、坐標(biāo)為X = 31046.435、Y = 84865.793。然后就可進(jìn)入全站儀與施工放樣程序結(jié)合進(jìn)行施工測(cè)量放線。根據(jù)上面簡(jiǎn)圖把相應(yīng)數(shù)據(jù)輸入計(jì)算器為以下:(為計(jì)算方便,我們把坐標(biāo)中的大數(shù)據(jù)省略掉,如X坐標(biāo)中的“26”,Y坐標(biāo)中的“5”)輸入:X0? 31344.926(ZH點(diǎn)X坐標(biāo)) Y0? 84884.550(ZH點(diǎn)Y坐標(biāo)) A0? 198°1228(起始方角) K0? 46887.92(ZH點(diǎn)樁號(hào) ) R ? 645.64(半徑) Ls? 92.7(緩和曲線長度) J0? -49°0859(“左”轉(zhuǎn)角) Xn? 31046

18、.435(架儀點(diǎn)X坐標(biāo)) Yn? 84865.793(架儀點(diǎn)Y坐標(biāo))K ? 46600(K46+600樁號(hào))BX? 0 (中 樁) 輸出:X = 31618.430(K46+600中樁X坐標(biāo)) Y = 84974.515(K46+600中樁Y坐標(biāo)) A = 10°4544(架儀點(diǎn)至K46+600中樁方位角) S = 582.236(架儀點(diǎn)至K46+600中樁距離)輸入:K ? 46600(K46+600樁號(hào)) BX? -10.75(K46+600左樁10.75m)輸出:X = 31615.071(K46+600左樁10.7處X坐標(biāo)) Y = 84984.726(K46+600左樁10

19、.75m處Y坐標(biāo)) A = 11°4848(架儀點(diǎn)至K46+600左樁10.75m處的方位角) S = 580.940(架儀點(diǎn)至K46+600左樁10.75m處的距離)輸入:K ? 46600(K46+600樁號(hào)) BX? 12.25(K46+600右樁12.25m)輸出: X = 31622.257(K46+600右樁12.25m處X坐標(biāo)) Y = 84962.878(K46+600右樁12.25m處Y坐標(biāo)) A = 9°3413(架儀點(diǎn)至K46+600右樁12.25m處的方位角) S = 583.949(架儀點(diǎn)至K46+600右樁12.25m處的距離)·

20、83;·····輸入:K ? 47534.47 BX? 0 輸出:X = 30726.988 Y = 84953.505 A = 164°3847 S = 331.270 輸入:K ? 47534.47 BX? -10.75 輸出:X = 30732.515 Y = 84962.725 A = 162°5025 S = 328.545·······現(xiàn)將本段需要測(cè)量放線的左、中、右樁的計(jì)算成果列于表1。表2 坐標(biāo)、方位角及距離計(jì)算成果表 Tab.2 The

21、Counting Rerults of Cordination and Angle of Position and Distance樁 號(hào)左 樁10.75m中 樁右 樁12.25mXYASXYASXYASK46+60031615.07284984.72611°4848580.94231618.43184974.51510°4543582.23731622.25984962.8789°3412583.951 +70031520.07984953.48010°2919481.69331523.43884943.2689°1332483.254315

22、27.26684931.6327°4748485.318 +80031425.08784922.2348°2841382.83531428.44684912.0226°5400384.79831432.27384900.3855°0723387.386 +90031330.10384890.9965°0438284.78531333.44984880.7802°5921287.40531337.26384869.1390°3933290.847K47+00031235.05284863.770359°2307188

23、.62831237.35584853.269356°1449191.33131239.98184841.304352°4720195.089 +10031137.75684850.204350°184592.64231138.41384839.474344°015395.66931139.16084827.246337°2538100.418 +20031039.53384851.809243°434315.59431038.52684841.107252°140625.92231037.37984828.911256

24、76;121437.978 +30030942.73384868.549178°2840103.73930940.08784858.129184°0718106.62430937.07284846.256190°0743111.095 +40030849.67484900.021170°0755199.71630845.45284890.134173°0540202.45230840.64284878.868176°2152206.208 +50030762.04684945.154164°2428295.25430756.

25、61184935.880166°2420298.17830750.41784925.311168°3754301.942 +534.4730732.51584962.725162°5025328.54530726.98884953.505164°3847331.27030720.68984942.998166°3959334.7702.2 主程序LCDYBD算例如某高速公路上有:JD64、JD65、JD66、JD67、JD68,要放線起點(diǎn)樁號(hào)為K45+000,終點(diǎn)樁號(hào)為K48+435.23。線將此5個(gè)曲線主要要素列于下表,見表3。表3 多個(gè)曲線

26、主要要素表Tab.3 Essential Factor Table of Many Curve交點(diǎn)號(hào)多 個(gè) 曲 線 主 要 要 素NEAZRLQJD6432899.78985143.265162°3725K45+291.74300.7059037°1031JD6532622.18885137.396199°4757K45+576.85695.718100-18°1441JD6632164.44385074.299181°3316K46+042.2145009016°3912JD6731344.92684884.550198°

27、1228K46+887.92645.6492.7-49°0859JD6830726.99184953.503149°0329K47+534.47355.36310045°2810若架儀點(diǎn)為導(dǎo)線點(diǎn)26-3(31453.989,84894.478),后視點(diǎn)為26-4(31046.435,84865.793),要求以上述JD64、JD65、JD66、JD67、JD68的主要曲線要素為基礎(chǔ)進(jìn)行K46+000,K47+000,K48+000三顆中樁的施工放線及部分樁號(hào)的成果進(jìn)行列表。解: (1)在表1中列出了多個(gè)曲線主要要素代號(hào)及表3的多個(gè)曲線重要要素后,現(xiàn)就可在CASIO

28、 fx-4800P上編成一個(gè)施工測(cè)量放線子程序資源庫ZYK,如下。(2)在主程序LCDYBD下進(jìn)行公路橋隧施工測(cè)量放線:輸入: Xn? 31453.989 Yn? 84894.478 K ? 46000 BX? 0 輸出: X = 32206.634 Y = 85075.444 J? 13.520 A = 13° 13 11 I? 774.095 S = 774.095 輸入: K ? 47000 BX? 0 輸出: X = 31237.355 Y = 84853.269 A = 190° 46 13 S = 220.518 輸入: K ? 48000 BX? 0 輸出:

29、X = 30282.165 Y = 84985.050 A = 175° 34 49 S = 1175.319 ······現(xiàn)將部分曲線樁號(hào)的成果列于表4。表4 坐標(biāo)、方位角及距離計(jì)算成果表 Tab.4 The Counting Rerults of Cordination and Angle of Position and Distance樁 號(hào)左 樁10.75m中 樁右 樁10.75mXYASXYASXYASK45+31532880.67585160.42810°33341451.26332887.568851

30、50.13810°10521446.35332874.46085139.8479°48021441.51+963.4232222.91685086.64014°0153792.57532223.20785075.89413°1613790.32232223.49985065.148712°3019788.209K47+00031235.05284863.770359°2307188.62831237.35584853.269356°1449191.33131239.98184841.304352°4720195.0

31、89 +534.4730732.51584962.725162°5025328.54530726.98884953.505164°3847331.27030720.68984942.998166°3959334.770+855.2530420.39685030.848172°29021042.5530422.54085020.314173°02401039.1030424.68485009.780173°36311035.74K48+11130172.01784967.613176°44061284.0630174.7148

32、4957.207177°11341280.8130177.41084946.800177°39111277.653 結(jié)語(1)在全面分析了公路基本型曲線上直線、第一緩和曲線、圓曲線、第二緩和曲線、直線的坐標(biāo)公式推導(dǎo)后,以CASIO fx-4800P平臺(tái),編制出適合于CASIO fx-4800P的公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用技術(shù)程序。(2)此適合于CASIO fx-4800P的公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用技術(shù)程序可分為主程序LCD與主程序LCDYBD。主程序LCD適用于單個(gè)曲線的施工測(cè)量放樣;主程序LCDYBD適用于多個(gè)曲線的連續(xù)施工測(cè)量放樣。(3)主程序LCDYBD的子程序資源庫(

33、ZYK)程序內(nèi)的內(nèi)容隨多個(gè)曲線主要要素的改變而改變。(4)編制公路施工放樣應(yīng)用技術(shù)程序時(shí),不管是轉(zhuǎn)角還是公路中線對(duì)應(yīng)樁號(hào)處的左右橫向距離,一般都遵行“左負(fù)右正”的原則。(5)以CASIO fx-4800P為平臺(tái)開發(fā)的公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用技術(shù)程序同樣適用于大地坐標(biāo)法施工放樣、相對(duì)坐標(biāo)法施工放樣、大頭回頭曲線放樣、橋隧及涵洞(通道)等的施工測(cè)量放線。(6)希望該公路橋隧施工測(cè)量放樣應(yīng)用技術(shù)程序能給公路、橋隧、涵洞等的設(shè)計(jì)施工測(cè)量放線工作帶來簡(jiǎn)單、高效、便捷的效果,給具有跨時(shí)代的高速公路建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。參 考 文 獻(xiàn):References:1孫家駟.公路勘測(cè)設(shè)計(jì).重慶:重慶大學(xué)出版社, 199

34、4SUN Jia-si. Highway Survey and Desidge. Chongqing: Chongqing University Press, 1994 2日本CASIO公司. CASIO fx-4800P使用手冊(cè)Japan CASIO Computer Co.,Ltd.The Using Handbook of CASIO-4800P 下面為贈(zèng)送的述職報(bào)告 不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!本人被組織任聘為。副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論

35、。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)教師是一門終身學(xué)習(xí)的

36、職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了德育文集、成功學(xué)校內(nèi)部管理全書、教育管理等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的

37、教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為“省綠色學(xué)校”、“省先進(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”;(3)建立德育長效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第

38、六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了“陽光體育活動(dòng)”,迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開家長會(huì),宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。校長、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,研究德育工作,

39、由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國德育和德育報(bào)。通過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處(一)是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)

40、校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下,政教處編印了德育工作手冊(cè),收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。 一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相

41、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍的建設(shè),

42、首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長根據(jù)本年級(jí)的情況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開

43、展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則和學(xué)生家長行為準(zhǔn)則,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作,使我校的

44、德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。4)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識(shí),增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)我校在08、09年文體

45、、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)校”的辦學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,有男、女籃球隊(duì),有男、女排球隊(duì),有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等,學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎(jiǎng)項(xiàng))學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的

46、廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學(xué)校”。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“洛陽市規(guī)范化管理十佳學(xué)校”、“洛陽市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后

47、的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。一、理清工作思路,制定工作要點(diǎn)要當(dāng)好職工代表,首先必須干好本職工作。而工作的好壞,首先必須有一個(gè)好的思路。辦公室承擔(dān)著我局行政、黨委、紀(jì)檢監(jiān)察三項(xiàng)職能,如何在眾多職能中把握規(guī)律,理清頭緒,更好地抓落實(shí)、出成效,必須有一個(gè)清晰的工作思路。因此,辦公室認(rèn)真貫徹全市郵政工作會(huì)和職代會(huì)精神和省局辦公室、黨務(wù)工作部、紀(jì)檢監(jiān)察工作要求,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、

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