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文檔簡介

1、第七課:我屬于第七課:我屬于第二框:我們的學校第二框:我們的學校【學習目標學習目標】了解學校的過去,積極參與學校建設;培養了解學校的過去,積極參與學校建設;培養學生熱愛學校為學校驕傲的情感。學生熱愛學校為學校驕傲的情感。【自學指導自學指導】請同學們用請同學們用5 5分鐘讀教材分鐘讀教材72-7572-75頁內容,進行頁內容,進行知識梳理,再用知識梳理,再用4 4分鐘完成自學檢測。分鐘完成自學檢測。 【自學檢測自學檢測】1 1、練習冊上、練習冊上5151頁頁“快樂預習快樂預習”和和“輕松嘗輕松嘗試試”選擇題。選擇題。2 2、漫步校園,請同學們描述一下,我們的、漫步校園,請同學們描述一下,我們的校

2、園都有哪些建筑,分別在什么方位,你最校園都有哪些建筑,分別在什么方位,你最喜歡校園的哪項設施,為什么?喜歡校園的哪項設施,為什么?【合作探究合作探究】1 1、閱讀文章、閱讀文章旋風之后是冠軍旋風之后是冠軍回答問題:回答問題:你們學校曾經獲得過令你激動的榮譽嗎?談你們學校曾經獲得過令你激動的榮譽嗎?談談當時的情景和你的感受嗎?談當時的情景和你的感受嗎? 2 2、為了讓更多人了解我們的學校,請為學校、為了讓更多人了解我們的學校,請為學校設計幾條廣告,并說明廣告的寓意。設計幾條廣告,并說明廣告的寓意。1 1、學校,給我知識的翅膀。寓意:學校是育人的場、學校,給我知識的翅膀。寓意:學校是育人的場所,老

3、師帶領我們遨游知識的海洋。所,老師帶領我們遨游知識的海洋。2 2、這里是給我起步的金鑰匙。寓意:在學校學習階、這里是給我起步的金鑰匙。寓意:在學校學習階段是人生的起步階段,學校為我們的成功人生打下段是人生的起步階段,學校為我們的成功人生打下堅實的基礎。堅實的基礎。3 3、有耕耘才會有收獲,有知識才會有進步。寓意:、有耕耘才會有收獲,有知識才會有進步。寓意:接受學校教育是非常重要的。接受學校教育是非常重要的。4 4、知識在這里汲取,人生在這里起步。寓意:強調、知識在這里汲取,人生在這里起步。寓意:強調學校的育人功能。學校的育人功能。【課堂小結課堂小結】 學校學校成長的園地成長的園地 校史校史昨天

4、的輝煌昨天的輝煌 我們的學校我們的學校 我們熱愛自己的學校我們熱愛自己的學校 我們建設自己的學校我們建設自己的學校【當堂檢測當堂檢測】一、多項選擇:一、多項選擇:1 1、當我們充滿好奇,滿懷憧憬,邁著青春的步伐踏入中學、當我們充滿好奇,滿懷憧憬,邁著青春的步伐踏入中學校園后,我們就牢牢地新學校拴在了一起,和它同呼吸、共校園后,我們就牢牢地新學校拴在了一起,和它同呼吸、共命運。下列對我們的學校認識錯誤的是(命運。下列對我們的學校認識錯誤的是( ) A A、我們的學校是我們每位同學成長的園地、我們的學校是我們每位同學成長的園地 B B、我們的學校很完美,沒有需要改進的地方、我們的學校很完美,沒有需

5、要改進的地方 C C、每一所學校都有一段不平凡的歷史、每一所學校都有一段不平凡的歷史 D D、我們應熱愛自己的學校,為自己是學校的一員而自豪、我們應熱愛自己的學校,為自己是學校的一員而自豪2 2、我們的學校可能不恢弘漂亮,我們的校史可能很短暫且、我們的學校可能不恢弘漂亮,我們的校史可能很短暫且平凡。對此,我們應當這樣正確看待(平凡。對此,我們應當這樣正確看待( )A A、背上沉重的思想包袱,前途無望、背上沉重的思想包袱,前途無望B B、承載更多的希望,去創造輝煌、承載更多的希望,去創造輝煌C C、在這里播撒理想的種子、在這里播撒理想的種子D D、傾注青春熱情,揚起人生的風帆、傾注青春熱情,揚起人生的風帆二、完成練習冊二、完

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