1、【萬圣節活動策劃方案一】 一、活動前言 假如說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百合，熱忱地如同一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芳香。 二、活動背景 在西方每年十月三十一日有個叫"Halloween'的節日，中文為"萬圣節之夜'，又名"鬼節'，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著"杰克燈'走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了

2、。 三、活動名稱及主題 萬圣節晚會 鬼夜迷離 四、活動宗旨 弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代高校生的激情! 五、活動目標 如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應當要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的進展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的進展。校內是一個傳播文化的重要場所，而且同學接受新事物的力量更加強。進行該次活動，不僅可以豐富同學的文化學問，增加文化競爭意識，而且能夠豐富校內生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的溝通。 六、活動時間和地點 20xx年10月30日在運動場進行 七、

3、活動開展 1)視頻展現。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動 2)預備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清楚的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(肯定要留意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果) 3)鬼話連篇，主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求肯定要具備必要的講話力量，制造現場迷離氣氛。 4)嬉戲競賽。贏家將獲得萬圣節象征物

4、南瓜手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭，難度漸漸加大。 嬉戲規章： 由臺下的觀眾舉手參加，人員也許在十個左右。 由主持人公布題目，臺上的嬉戲家進行搶答，搶答勝利者可進行下一輪的競賽，選出8名選手。 剩下的選手連續回答問題，但問題的難度會更大，搶答勝利的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的詳細內容可以包括其他文化節。 嬉戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜嬉戲，包括活動視頻內的學問點，以及辨認魔鬼服裝 5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算

5、，但肯定要符合主題。 6)小品秀，同學扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的喧鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區分。 7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。 8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的愛好。 附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣揚。 八、活動進程 19：00-19：30同學進場時間 19：30-19：50開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的也許環節，讓同學們也

6、許地了解本次活動 19：50-20：20萬圣節視頻展現 20：00-20：15服裝秀 20：20-20：35鬼話連篇 20：35-21：35嬉戲競賽該實踐包括現場競賽和場下競賽時間 21：40-21：50唱歌秀 21：50-22：00小品秀 22：00-22：20留影時間 22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪 22：40活動結束閉目 九、活動應留意的問題和細節 參加人數較多，志愿者要留意維持進場出場秩序 萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提示同學備好雨具。 活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內干凈。 在臺下嬉戲期間，同學們結束嬉戲后肯定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽擱活動的正常開展。 進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請 校內媒體也可在活動前進行活動預報，加大宣揚力度，提高活動氣概 十、結束語 萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，盼望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕