1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -名師精編優(yōu)秀教案6.4 密度學問的應用課題6.4 密度學問的應用教學模式教 學學問與技能目標1. 通過測定水的密度的試驗進一步領悟密度的物理意義；（ 認2、會用量筒和天平測液體的密度；知3、會應用密度學問間接測量物體的質量或體積；過程與方法技能1、通過探究活動學會測量液體密度的方法；情2、通過活動學會利用公式間接測定一個物理量的方法；感）情感態(tài)度價值觀1、培育同學仔細求實的科學態(tài)度，培育同學的科學精神；通過測水的密度，體驗科學探究帶來的樂趣；教 學重點： 1、量筒（量杯）的使用；重 難2、用天平和量筒測不規(guī)章物體的密度；

2、點難點： 1、量杯的刻度為什么不勻稱2、測不規(guī)章物體密度時，如何支配試驗步驟，才能減小誤差；教具托盤天平、量筒、螺母、適量的水和細線、量杯、金屬塊板 書6.4 密度學問的應用設計一、鑒別物質-測金屬螺母的密度1、試驗原理：= m/V2、試驗器材：天平、量筒（量杯）3、試驗步驟：二、例題：已知： =0.92× 103kg/m 3,V=5L=5 × 10-3 m3求： m解： = m/V m= V=0.92 ×103kg/m 3× 5× 10-3 m3=4.6 kg答：該瓶油的質量是4.6kg；教 學同學自學共研的內容方法環(huán)節(jié)（按環(huán)節(jié)設計自學、爭論

3、、訓練、探究、創(chuàng)新等內容）老師組織引導鼓勵等內容（啟示、精講、聯(lián)系評判等）精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -名師精編優(yōu)秀教案一激1、什么是物質的密度？密度的國際單位是什么？趣入導2、怎樣運算物質的密度？表達式如何？水的密度是多少？ 可以多設計幾個有關密度單位物理意義的練習聯(lián)系所學學問， 爭論、回答疑題；出示一枚螺母，引入：怎樣才能知道螺母是由什么金屬制成的？密度單位物理意義的二合練習作探一、活動 6.5：鑒別金屬螺母是用什么材料制成的1

4、、爭論、溝通：密度究1、如何設計試驗方案？是物質的物理屬性，2、有沒有直接測密度的儀器？怎樣才能測出螺母的密度？ 也就是說依據(jù)什么原理？不同物質的密度一般不同，可以測出螺母的密度，然后與密度師述；一個物理量假如不能直接用儀器測量，那就需要按表 中 物 質 的 密 度 比照肯定的方法去測算，方法之一就是依照它的定義式去測較，就能知道螺母是由 什 么 材 料 制 成 的3、需要測哪些物理量？了；4、怎樣測金屬螺母質量和體積？2、依據(jù) =m/V3 、先出示外形規(guī)章的金屬塊，問同學怎樣測量體積？質量和體積過渡：外形不規(guī)章的固體的體積又如何測量呢？4、用天平測質量；用量筒（量杯）測體積（二）、量筒的使用

5、出示量筒、量杯，爭論以下問題：同學能夠說出用刻度觀看量筒、量杯，它們的刻度有何不同之處？為什么這樣？尺測量量筒的測量單位是什么？它與立方厘米是什么關系？這個量筒的最大測量值是多少？分度值是多少？量筒刻度勻稱，量杯使用量筒應留意什么問題？刻度不勻稱；量筒粗使用量筒測螺母的體積細勻稱，而量杯粗細不勻稱；（三）、設計并進行試驗1、 是亳升（ mL ）， 1精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -名師精編優(yōu)秀教案1、說出你的試驗步驟關于倒入量筒中的水

6、適量的問題可以讓同學爭論是什么意思想一想：是先測質量，仍是先測體積？為什么？如步驟不合理，使測量結果偏大仍是偏小？2、設計記錄用的表格3、溝通與評判4、歸納小結在同學做試驗時，巡回指導；總結評判，讓同學查密度表看看這種金屬可能是什么？（四）、例題分析 出示書上13 頁例題先讓同學說出已知條件板書解題規(guī)范已知： =0.92× 103kg/m 3,V=5L=5 ×10-3 m3求： m解： = m/V33-33mL=1cm 32、 最大測量值是100mL ，分度值是1 mL3、 放在水平桌面上， 讀數(shù)時視線與凹 液面底部相平；先在量筒中倒入適量的水，登記水的體積V 1 ，再用細

7、線系著螺母，將螺線浸沒在水中，登記總體積V2， 就螺母的體積為V 2-V 1爭論適量的含義1、應先測質量，否就螺母上沾水，測得的質量偏大，算了的密度也就偏大 m= V=0.92 ×10kg/m× 5× 10m =4.6 kg2、設計記錄用的表格答：該瓶油的質量是4.6 kg；練習：物理補充習題7 頁 3、4 題強調解題的規(guī)范性三 當堂 訓1.三個完全相同的量杯中盛有水，將質量相等的實心練銅塊、鐵塊和鋁塊放入其中后，水面的高度恰巧相等，就兩同學到黑板板演，其余同學練習本上做同學總結補充原先杯盛水量最多的是放 杯子；2.天平兩端分別放一鐵塊和銅塊，天平正好平穩(wěn)，此時鐵

8、塊和銅塊的體積之比為 ；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -名師精編優(yōu)秀教案3.等質量的空心鉛球、銅球、鐵球，它們的體積相等， 就它們的空心部分體積最大的是 ，空心部分體積最小的是 ；4.只要用量筒量出 ml 的水銀， 它的質量就是27.2g, 而同體積的煤油的質量僅為 g ；5.質量為 0.4Kg 的空瓶，裝滿水后的總質量為 1.9Kg ， 裝滿酒精后的總質量為 g，該瓶能裝某液體 2.7Kg ， 此 液 體 密 度 為 ；6.1m3

9、的水結成冰后，它的體積比原先 （填 “增大”或“減小” ）了 dm 3；7.把質量相同的銅塊和鐵塊分別放入盛滿水的甲、乙兩容器中，從甲、乙兩容器中溢出水的質量比是 ；8.一個鐵原子的質量為9.3× 10-26Kg ，就一個體積為10cm3 的實心的鐵塊內共有 個鐵原子；9.能裝下 1Kg 的水的瓶子，肯定能裝下1Kg 的（）A、酒精；B 、煤油；C、醬油；D 、色拉油；10、一間一般教室內的空氣的質量大約為（）A、2.0Kg;B 、20Kg;C、200Kg;D 、 2000Kg11、甲、乙兩個小球的質量相等，已知 甲： 乙=3：1，V 甲：V 乙=1： 4，就下 列說法中正確選項（）A、甲肯定是空心的；B、乙肯定是空心的；C、肯定都是空心的；D、肯定都是實心的；四 反12、一個空瓶中裝滿水后的總質量為32g，裝滿酒精饋 評后的總質量為28g，求空瓶的質量和瓶的容積；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - -