1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上白巖鎮(zhèn)中心學校獎勵性績效工資分配辦法（試 行）根據(jù)貴州省人民政府辦公廳轉發(fā)省人力資源社會保障廳、省財政廳、省教育廳關于義務教育學校實施績效工資實施意見的通知（黔府辦發(fā)200958號）、省人力資源和社會保障廳關于貴州省義務教育學校實施績效工資中有關問題的處理意見（黔人社廳發(fā)20092號）和普定縣人民政府辦公室轉發(fā)縣人事勞動和社會保障局縣財政局縣教育局關于義務教育學校實施績效工資實施意見的通知(普府辦發(fā)200994號)的有關規(guī)定，為切實做好我鎮(zhèn)小學績效工資分配工作，現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際，制定本辦法。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀以及黨的

2、教育方針,以服務和促進義務教育的科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,以促進教師績效為導向,著力構筑符合教育教學規(guī)律和教師職業(yè)特點的導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，促進教師的全面發(fā)展，促進素質教育的全面實施，促進教育教學水平的全面提高。二、實施對象 全鎮(zhèn)義務教育階段小學在編在崗的教職工。三、分配原則（一）堅持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資是學校搞活分配的重點，應以工作績效考核結果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不能參與獎勵性績效工資分配發(fā)放。（二）堅持“公正、公平、公開”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程公開，切

3、實做到公平、公正。（三）堅持“總量控制、重崗重薪、傾斜一線”的原則及保穩(wěn)定、保正常教育教學秩序的原則，適當拉開分配差距，堅持向班主任、一線教師、骨干教師，特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用。四、津貼、人均績效部分考核及發(fā)放方式 相關津貼及人均績效部分，根據(jù)普府辦發(fā)200994號文件及縣教育科技局分配方案規(guī)定，結合我鎮(zhèn)各校實際，除邊遠津貼外，其他各項津貼均由相應的考核領導小組分別通過考核后發(fā)放。1、邊遠津貼：在崗職工四類區(qū)每人每月50元、三類區(qū)每人每月80元、二類區(qū)每人每月110元、一類區(qū)每人每月140元。2、校長津貼：中心學校校長每月150元，由縣教育科技局考核兌

4、現(xiàn)；完小校長每月80元，鎮(zhèn)中心學校副校長、室主任、工會主席津貼由全鎮(zhèn)小學人均績效中提出，副校長每月100元，室主任及工會主席每月80元。由中心學校考核領導小組組織考核，按考核結果發(fā)放。3、班主任津貼：每月60元。由各學?？己朔峙?。4、骨干教師津貼：省級每月100元、市級每月80元、縣級每月60元。由中心學校考核領導小組按各級骨干教師應履行的職責進行考核分配。5、從鎮(zhèn)屬各校獎勵性績效工資中提起一定金額，作為中心校教務員及完小教科室主任的津貼，標準為每月60元，由中心?？己祟I導小組組織考核后，集中兌現(xiàn)。6、中層管理人員（含中心校總務室工作員、安全法規(guī)室工作員，村級完小副校長、辦公室主任、報賬員）及

5、少先隊大隊輔導員、教研組長、負責興趣小組工作的人員、圖書管理人員、實驗管理人員、遠程教育管理人員，由各校根據(jù)本校實際，可以從本校人均績效部分中提取一定金額作為津貼，通過考核予以兌現(xiàn)。五、方案制定程序及考核要求（一）成立白巖鎮(zhèn)中心學?？冃Э己斯ぷ黝I導小組，按照國家、省、市、縣相關文件及相關會議精神,結合本鎮(zhèn)實際，在廣泛征求意見的基礎上，制定指導性的獎勵性績效工資分配辦法。（二）各校成立由校長任組長，由工會負責人、中層干部、班主任代表、科任教師代表等參與的績效考核工作領導小組，根據(jù)相關文件精神及中心校的分配辦法，與學校實際相結合，在充分發(fā)揚民主的基礎上，堅持公開、公平、公正原則，以工作量及工作實績

6、為考核重點，制定切實可行的分配方案（含考核細則），對各類人員進行分類考核（可按月考核，期末綜合積分；也可按學期考核），考核項目均換算為分數(shù)，期末將鎮(zhèn)中心學校核定的績效工資總量，以考核結果為依據(jù)兌現(xiàn)本校獎勵性績效工資。各校制定方案的程序是：（1）領導小組成員集體學習相關文件精神及中心校的分配辦法；（2）指定相關部門的相關人員擬訂方案交領導小組討論并修改；（3）向全體教職工征求意見（教職工可以書面形式提出修改意見），根據(jù)征求到的意見再次修改方案；（4）將修改后的方案在全體教職工大會上通過（與會人數(shù)必須超過半數(shù)，且贊成人數(shù)須達與會人數(shù)的三分之二以上）；（5）將方案報鎮(zhèn)中心校績效考核領導小組審核；（6

7、）將審核后的方案再次向全體教職工大會公布，基本無異議后，打印一式三份，蓋上學校公章，附上會議紀要（有簽到冊），學校保留一份、報鎮(zhèn)中心?？冃Э己祟I導小組及縣教育和科技局各一份。（三）考核要求：（1）考核領導小組要對初步考核結果（含考核項目得分、綜合得分、分配金額）進行認真復核。實施考核的全過程要公開透明，堅持公平公正，充分發(fā)揚民主，隨時接受教職工的監(jiān)督和質詢。學校必須保留考核的原始依據(jù)備查，考核量化分數(shù)揭曉后，要在全校進行公示，公示期限不得少于3個工作日。有意見的要及時核實，考核分值有誤的，必須重新確定?？己朔种灯偷模獙⒖己私Y果及時反饋給本人，并告知可在規(guī)定的時限內提出復核，各責任部門提供的

8、考核依據(jù)必須真實有效，并認真做好復核的答復工作。（2）考核結果通過后，學校將考核表（有教職工本人簽名）打印一份交鎮(zhèn)中心?？冃Э己祟I導小組，同時上交一份電子文檔。六、績效考核基本內容及量化計分辦法（除“獎勵性加分”必須執(zhí)行外，其他供各校參考）：（一）績效考核項目及計分標準：考核分值共計100分，其中德10分；能30分（教育教學過程20分、教師繼續(xù)教育5分、學生鞏固率5分）；勤25分（考勤10分、工作量15分）；績：即教育教學業(yè)績35分。1、德（10分）（1）考核教職工遵守中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務教育法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)情況。其中，有體罰學生現(xiàn)象的，發(fā)現(xiàn)一次至少

9、扣2分，情節(jié)嚴重的按本辦法“相關規(guī)定”中第（八）條執(zhí)行。（2）考核教職工遵守中共安順市委關于進一步嚴肅工作紀律的通知（安作風組發(fā)20113號）提出的“七個嚴格”規(guī)定和“十二個不準”紀律要求的情況。（3）考核教職工開展學科滲透法制教育的情況。2、能（30分）（1）教育教學過程（20分）：主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態(tài)度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況。要引導教師把教學工作落實在平時，積極參與教學研究活動，實現(xiàn)“減負提質，高效高堂”目標，提高課堂教學效益，實施素質教育。組織學生開展

10、“陽光體育一小時”活動情況要作為此項的考核重點內容之一。對從事非教學工作的人員的此項考核各校要制定相應的細則。（2）教師繼續(xù)教育（5）：考核教職工參加教師繼續(xù)教育學習培訓及效果。（3）學生鞏固率（5分）：考核班主任及科任教師所任班級學額鞏固率。3、勤（25分）（1）考勤（10分）。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，本項得分扣完為止，不計負分。婚、喪、產(chǎn)假期按有關文件規(guī)定執(zhí)行?？己艘罁?jù)為學?？记谟涊d。（2）工作量（15分）。量化出學校所有崗位周工作量。工作量應包括課時量、分管工作折算的工作量。各?？蓪⒅袑痈刹糠止芄ぷ?、教研工作、少先隊工作、圖書儀器管理工作、

11、遠教、總務后勤、實驗工作等折合成課時量。全體教職工周工作量相加，得出學校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為：教職工周人均工作量學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)教職工工作量得分教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×20分各學校要合理搭配教職工的工作量，盡量使教職工周工作量均衡。4、績：即教育教學業(yè)績（35分）。主要考核教職工的工作任務目標完成情況和工作的實際效果。非專任教師的教育教學實績考核,由依據(jù)崗位任務目標及每次安排的工作任務制定詳細的

12、考核細則，認真嚴格搞好考核并量化為分數(shù)。5、獎勵性加分：（1）一學期出滿勤加3分。（2）輔導學生獲獎加分：鎮(zhèn)級一等獎加1分，二等獎加0.8分，三等獎加0.5分；縣級一等獎加2分，二等獎加1.5分，三等獎加1分；市級一等獎加3分，二等獎加2.5分，三等獎加2分；省級一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分；國家級一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。（3）論文發(fā)表（教育刊物，但為評職稱交錢發(fā)表的不算）加分：縣級加1分，市級加2分，省級加3分，國家級加10分（4）優(yōu)質課評選獲獎加分：鎮(zhèn)（校）級一等獎加1.5分，二等獎加1.2分，三等獎加1分；縣級一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分；市級

13、一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分；省級一等獎加8分，二等獎加7分，三等獎加6分。（5）個人的論文、征文、書畫作品、課件及其他制作、發(fā)明獲獎加分：鎮(zhèn)級一等獎加1分，二等獎加0.8分，三等獎加0.5分；縣級一等獎加2分，二等獎加1.5分，三等獎加1分；市級一等獎加3分，二等獎加2.5分，三等獎加2分；省級一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分；國家級一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。（6）團體或部門工作突出受表彰的，學校主要負責人及分管工作人員加分：鎮(zhèn)級加1分，縣級加2分，市級加3分，省級加5分，國家級加8分。（二）績效工資計算教職工績效工資分配以工作績效考核結果為依據(jù)。每位教

14、職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全?？冃ЧべY總量（不含各類津貼）除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應得的績效工資額度。計算公式為：全?？冃ЧべY總量÷全?？冃Э己说梅挚偤?#215;教職工個人績效考核得分教職工個人績效工資額七、相關規(guī)定（一）方案可按規(guī)定的規(guī)范格式擬定，內容應包括（1）指導思想；（2）分配原則；（3）發(fā)放的對象范圍；（4）績效考核細則；（5）校內績效工資的核算、報批、發(fā)放程序；（6）考核分配工作的組織領導與監(jiān)督。 各校還應制定對班主任津貼考核量化細則，根據(jù)量化結果兌現(xiàn)津貼。所有考核內容盡量

15、細化，不得有“另行研究”、“另行制定”、“按原規(guī)定執(zhí)行”、“酌情給分”、“參考周邊學校執(zhí)行”、“行政會另行研究確定”等表述。 （二）校長、室主任、班主任、骨干教師津貼每學年按十二個月計發(fā)，每學期發(fā)放的月數(shù)按教育科技局撥付的月數(shù)計算。（三）骨干教師考核結果達80分（含80分）以上享受全額津貼；70分（含70分）80分按享受津貼的80%；60分（含60分）70分享受津貼的60%；60分以下取消骨干教師津貼。教學質量低劣（所任學科期末考試成績低于全鎮(zhèn)平均分10分及以上）的，取消其考核期限內3個月人均績效部分（相關津貼提取后的部分）的獎勵性績效工資，連續(xù)兩學期考核成績低于60分，從第三學期始，不再參與

16、骨干教師津貼的考核。（四）管理全鎮(zhèn)小學、幼兒園相關業(yè)務的中心校正副校長、室主任可以不任課。村級學校校長、室主任應承擔一定課時的教學任務。300名學生以上的村級學校校長任課2-3節(jié)，其他村級完小校長任課5-8節(jié)，其中50歲以上（含50歲）的，在崗人數(shù)已達到省人民政府辦公廳轉發(fā)省編委辦等部門關于加強和完善中小學幼兒園教職工編制管理意見的通知（黔府辦發(fā)201179號）規(guī)定編制數(shù)的可不任課）。300名學生以上的村級學校室主任任課5-8節(jié)，其他村級完小室主任任課8-12節(jié)，其中50歲以上（含50歲）的任課5-8節(jié)。（五）關于教職工請假性質確認問題：教職工婚喪假期間、女職工產(chǎn)假期間的出勤按全勤計算。女職工

17、自然流產(chǎn)的，或第一次人工流產(chǎn)的，或者因放環(huán)、結扎、皮下埋植術等節(jié)育措施失敗后再次人工流產(chǎn)的，按產(chǎn)假論；若女職工第一次人工流產(chǎn)后仍未采取節(jié)育措施，導致再次人工流產(chǎn)的，按病假論。（六）關于超課時費的規(guī)定：根據(jù)（黔府辦發(fā)201179號）的規(guī)定，我鎮(zhèn)所有學校已無缺編現(xiàn)象，因此各校原則上不能出現(xiàn)超課時費。但學?？梢愿鶕?jù)實際按中小學班主任工作規(guī)定執(zhí)行班主任的超課時費。各校出現(xiàn)的公假、喪假、婚假，學?？捎没局С觯ㄈ藛T經(jīng)費、學前班管理費及其他收入）經(jīng)費支付代課費以勞務費報銷，每月統(tǒng)計報銷一次；對請病、事假及曠工人員按學校規(guī)章制度進行考勤扣款，具體扣款標準：1、病假扣款額要大于或等于學校規(guī)定的每節(jié)代課費標準。

18、2、事假扣款額為學校規(guī)定的每節(jié)代課費的150%。3、曠工扣款額為學校規(guī)定的每節(jié)代課費的300%或以上。病假、事假、曠工所產(chǎn)生的代課費從扣款中兌現(xiàn)，收入支出實行收支兩條線。（七）關于兌現(xiàn)獎勵性績效工資的規(guī)定：各校必須按經(jīng)鎮(zhèn)中心?？己祟I導小組審核的量化表兌現(xiàn)獎勵性績效工資，堅決杜絕新的“大鍋飯”現(xiàn)象。（八）獎勵性績效工資的扣發(fā)或減發(fā)：1、每學期沒承擔任何教育教學工作（學校安排的后勤人員除外）或有以下情形之一者不享受全部獎勵性績效工資（含邊遠津貼部分）。 （1）每學期累計曠工達5個工作日、事假累計達2個月的。（2）3個月以上（含3個月）脫產(chǎn)學習的。（3）被解除聘用合同的。（4）受行政開除處分或辭退的。（5）有違法違紀行為受到有關部門處理的在編不在崗、停發(fā)工資的。（6）借調在教育系統(tǒng)之外的。（7）因管理措施不力，導致重大安全事故、重大集體食物中毒事件、重大傳染病事件發(fā)生的學校第一責任人和直接責任人。（8）因體罰學生導致經(jīng)鑒定達輕微傷及以上的。（9）無正當理由，拒不服從組織安排的。（10）受黨紀嚴重警告以上、行政記過以上處分的人員。2、有以下情形之一者，只享受部分獎勵性績效工資（1）每學期病假累計達3個月的，只享受邊遠