1、高分子材料發展與未來教學大綱一、課程基本信息課程名稱(中、英文)：高分子材料發展與未來(DevelopmentandFutureofPolymericMaterials)課程號(代碼)：300012020課程類別：必修課學時：32學分：2二、教學目的及要求近年來，高分子材料的發展非常迅速，各種新的具有特殊性能的高分子材料層出不窮。本課程涉及目前本學院的主要研究方向，各位任課教師結合自己的科學研究前沿，在一般介紹的基礎上，介紹和闡述自己所研究領域的國內外的最新研究成果和國內外發展趨勢。本課程主要介紹和闡述生物活性高分子材料、化學纖維、高分子膜材料、高分子微球材料、耐熱高分子材料和液晶顯示用高分子

2、材料的分類、制備方法和用途，以及高分子材料的成型加工新方法和新工藝。對畢業要求及其分指標點支撐情況：(1)畢業要求3,分指標點3.4;(2)畢業要求6,分指標點6.1;(3)畢業要求7,分指標點7.1;(4)畢業要求12,分指標點12.1和12.2。三、教學內容(含各章節主要內容、學時分配，并紅字方式注明重點難點)第一章生物活性高分子材料(8學時)從生物活性物質的概念入手，介紹生物活性高分子的重要意義和研究價值。并從親和吸附、生物活性肽、肝素及其功能類似物三個具體的領域，介紹生物活性高分子的研究發展現狀、巨大的價值和未來的研究方向及潛力。要點：生物活性高分子、親和吸附、生物活性肽、肝素及其功能

3、類似物第二章化學纖維(4學時)內外化學纖維的研究進展和發展趨勢要點：合成纖維、高性能纖維第三章高分子微球材料（4學時）從微球和功能微球的分類和制備方法入手，介紹各種微球在不同領域的應用。結合自己利用微球在清除環境毒素和血液凈化方面的應用，介紹和闡述目前國內外的研究進展和發展趨勢。要點：高分子微球、功能微球、環境毒素清除、血液凈化、血液灌流第四章高分子膜材料（4學時）介紹高分子膜材料及高分子膜的分類，以及針對不同用途膜的制備方法。闡述高分子膜材料在不同領域的應用。結合自己的研究內容，先進分離膜材料，以及血液凈化膜材料，介紹和闡述目前國內外的研究進展和發展趨勢。要點：平板膜、中空纖維膜、血液透析膜

4、、血液凈化膜、質子交換膜、離子交換膜、環境敏感膜第五章耐熱高分子材料（4學時）結合航空航天等高科技領域對耐熱高分子材料的需求，在介紹耐熱聚合物基本化學結構特點表征方法和應用的基礎上，結合自己的研究內容，針對性的講解3-4種具有典型代表性的高耐熱性聚合物品種的制備、性能和應用及其研究發展方向。要點：聚酰亞胺、雜環芳綸、耐熱高分子材料化學結構特點、高性能化與加工性的矛盾及其解決方法、耐熱高分子材料研究和應用發展趨勢。第六章液晶顯示用高分子材料（4學時）介紹液晶顯示器的基本結構，顯示原理。結合自己的研究工作，介紹聚酰亞胺液晶取向劑的設計原則、結構、制備及其在液晶顯示器上的應用。介紹聚合物分散液晶型智

5、能調光玻璃的基本結構，顯示原理以及活性自由基聚合在聚合物分散液晶膜制備中的應用及優勢。介紹目前國內外的液晶顯示器件的研究進展和發展趨勢。要點：液晶取向劑、液晶顯示器、聚合物分散液晶、活性自由基聚合、智能調光玻璃。第七章高分子材料成型加工新方法和新工藝（4學時）型加工新方法和新工藝。介紹目前國內外的高分子材料成型的研究進展和發展趨勢。要點：高分子材料成型加工、成型工藝、高分子助劑四、教材（名稱、作者、出版社、出版時間）無。五、主要參考資料1、功能高分子材料，羅祥林主編，化學工業出版社，2010年2、功能高分子材料，王國建主編，同濟大學出版社，2009年六、成績評定（注明期末、期中、平時成績所占的

6、比例，或理論考核、實踐考核成績所占的比例）該課程無中期成績。期末以課程論文形式。課程論文85%平時成績15%附錄：畢業要求及分指標點分指標點畢業要求1工程知識：能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用于解決復雜工程問題。1.1掌握數學及其相關領域的基礎理論知識,能對工程數據進行統計分析，對復雜工程問題進行適當的數學表述。1.2掌握基礎化學及其相關領域的基礎理論知識,對一些涉及化學肩關的復雜工程問題，有初步分析的能力。1.3掌握物理及相關自然科學的基礎理論知識，能夠解釋復雜工程中的自然現象。1.4掌握高分子材料專業基礎課程及其相關領域的基礎理論知識，并能用于解決高分子材料相關領域復雜工程問題。

7、1.5掌握高分子材料專業工程基礎課程及其相關領域的基礎理論知識，并能用于解決高分子材料相關領域復雜工程問題。畢業要求2:問題分析：能夠應用數學、自然科學2.1能夠應用數學基礎知識和基本原理，進行高分子材料及相關領域復雜工程問題分析、識別、表達的能力。和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復雜工程問題，以獲得肩效結論。2.2能夠應用化學基礎知識和基本原理,進行高分子材料及相關領域復雜工程問題分析、識別、表達的能力。2.3能夠應用物理及相關自然科學基礎知識和基本原理，進行高分子材料及相關領域復雜工程問題分析、識別、表達的能力。2.4能夠應用高分子材料專業基礎課程及其相關領域的基礎理論

8、知識，識別、表達、并通過文獻研究分析高分子材料及相關領域復雜工程問題。2.5能夠應用高分子材料專業工程基礎課程及其相關領域的基礎理論知識，識別、表達、并通過文獻研究分析高分子材料及相關領域復雜工程問題，以獲得有效結論。2.6能夠通過多種途經獲取知識，研究分析復雜工程問題，并獲得有效結論畢業要求：（3）設計/開發解決方案：能夠設計針對復雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的系統、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。3.1掌握設的對高分子材料復雜工程問題解決方案的所必須的專業基礎知識。3.2掌握設的對高分子材料復雜工程問題解決方

9、案的所必須的工程基本技能知識和工程實踐技能。3.3掌握設9對高分子材料復雜工程問題解決方案所必須的專業工程基本技能。3.4熟悉并掌握高分子材料結構與性能的關系和分析檢測手段，掌握高分子材料的成型加工方法以及高分子材料的制品設計。3.5了解高分子材料前沿發展現狀和趨勢；了解高分子材料工程所涉及的社會、健康、安全、法律、文化及環境等因素。畢業要求：（4）研究：能夠基旬學原理并采用科學方法對復雜工程問題進行研究，包括設計4.1在掌握自然科學基本原理的基礎上，掌握科學的實驗方法，進行實驗設計、分析和解釋數據，并用于解決高分子材料復雜工程問題。4.2掌握基于科學原理并米用科學方法對高分子材料實驗、分析與

10、解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。復雜工程問題進行研究的基本方法和基本理論（數據整理和分析）4.3培養基于科學原理并米用科學方法對高分子材料復雜工程問題進行研究對實驗結果具有整理、歸納和分析的能力。4.4掌握基于科學原理并米用科學方法對高分子材料復雜工程問題進行物理化學研究，材料結構性能表征、分析測試的技能。4.5基于科學原理并米用科學方法對高分子材料復雜工程問題進行研究、信息綜合肩效分析，并獲得合理啟效結論。畢業要求：（5）使用現代工具：能夠針對復雜工程問題，開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。5.1;掌

11、握語言工具；具有計算機應用能力，并能通過網絡查閱針對復雜工程問題所需要的資料。5.2能夠選擇和使用恰當的技術、資源和工具針對高分子材料復雜工程問題進行預測與模擬，并能夠理解其局限性。5.3在持續的工程活動中，具備收集、分析、判斷、選擇國內外相關技術和信息的能力并用來解決工程中遇到的復雜問題。畢業要求：（6）工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。6.1樹立可持續發展的工程思想，具有高尚的道德修養和法律知識，理解人與社會，人與自然的關系，樹立止確的人生觀。6.2掌握將工程相關背景知識用于工

12、程技術問題分析及解決方案制定的基本知識。6.3掌握用于工程技術問題分析及解決方案的物理、化學和結構分析測試技能；具有較強的工程實驗設計能力，并能對結果進行有效的整理、歸納和分析。6.4培養評價專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響的基本能力。畢業要求：（7）環境和可持續發展：能夠理解和評價針對復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。7.1具有積極向上的道德修養，對環境、社會可持續發展有止確的認識。7.2能夠理解、分析和評價針對高分子材料復雜工程問題的工程實踐對環境的影響。7.3理解、分析和評價針對高分子材料復雜工程問題的工程實踐對社會可持續發展的影

13、響。畢業要求：（8）職業規范：具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范，履行責任。8.1具有較禮實的人文素質修養和較強的社會責任感。8.2在高分子材料工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范，履行社會責任。畢業要求：（9）個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。9.1具備f的人際交往能力，團隊合作精神，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿，在團隊中起到f的協調、管理作用。9.2在工程實踐中，能集中團隊的智慧，相互協作，承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。畢業要求：（10）溝通：能夠就復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行后效溝通和交流，包括撰寫告和設計文稿、陳述友M、清晰表達或回應指令。并具備f的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。10.1具有專業信息交流與溝通的技能，包括報告撰寫，設計文檔，陳述發言，表達及回應指令。10.2至少學5門對外交流的語言工具，具有專業領域知識發展相關的國際化視野。10.3具有多學科，跨文化背景下的溝逋交流技能及實踐。畢業要求：（11）項目管理：理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法，并能