1、精心整理環境描寫的分類與作用自然環境描寫的作用知識重點1明確什么是自然環境描寫2掌握自然環境描寫的答題技巧3掌握自然環境描寫的作用環境描寫的分類1 社會環境描寫2 自然環境描寫的作用：是指自然界的景物，如四季變化、F X.Xi I W - . I雨雪風霜、山川湖海、森林原野等。自然環境描寫的答題技巧A. 點手法（屬于xx環境描寫）B. 點內容（交代了故事 xx時間、地點、背景、+營造了 一種xx氛圍+渲染了 xx抒情基調）C. 點中心（為下文xx情節展開做鋪墊）自然環境描寫的作用題1 交代故事發生的時間、地點如：冽的寒風把繁華的大街吹的冷冷清清I,而我卻騎著自行車到處尋覓那個來自異鄉的修鞋姑娘

2、。節選自修鞋姑娘作用：屬于自然環境描寫，交代了故事發生的地點XX,營造了 xx氛圍，為下文情節展開作鋪墊。2渲染氛圍文章都有一種感情基調， 每篇作品也有 一種特定的氛圍， 作家往往用生動的自然環境描寫，來渲染故事的氣氛，從 而增強故事的真實性，感染讀者。如：1870年3月17日夜晚，哈兒威船長照例走著從南 安頓到格恩西島這條航線。大海上注色正濃，大霧彌漫。 17 f ：./ i? 1 . 船長站在艦橋上，小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號。廠I17 f乘客們都進入了夢鄉。“諾曼底”號遇難記作用：屬于自然環境描寫，交代了故事發生的時間， 地點, :j / # y 營造了一種緊張的氛圍，渲染了不祥的感

3、情基調，為下文 諾曼底號遇難做鋪墊。3 烘托人物，揭示人物心境如：天氣真好，晴朗，一絲風也沒有，干冷干冷的。那是 個沒有月亮的夜晚，可整個村子一一白房頂啦，煙囪里冒 由來一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白樹木啦， 全看得見。 天空灑滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚，仿 佛為了過節，有人拿著雪把它擦亮了似的。凡卡作用：屬于自然環境描寫，寫由家鄉的優美快樂的冬季情 景，寫生了凡卡希望爺爺來接他的迫切心情。4推動情節發展為刻畫人物做鋪墊。如：當時天氣很熱，成吉思汗感到口渴得厲害，他多希望能找到一汪清澈的泉水解解渴，可是炎熱的天氣把所有山間小溪烤干了。他終于看到有水從巖石邊低下，上面應該 有一個泉

4、眼。在潮濕的季節里，這里總有一條激流傾瀉而 下，可現在只有一滴一滴往下滴水。成吉思汗和鷹作用：屬于 自然環境描寫，成吉思汗當時口很渴，在炎 熱天氣下想找到水的話時特別的不容易，為下文找到水做鋪墊。7 二;-If廣 115暗示社會環境如：天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天一一大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個光著頭赤著腳 XX -i Iw- I的小女孩在街上走著。賣火柴的小女孩作用：屬于自然環境描寫，交代了故事發生的時間， 地點, 營造了一種凄涼寒冷的氛圍， 為下文小女孩的凍死的情節 展開作鋪墊。6深化作品主題如：哈爾威船長，他屹立在艦橋上，一個手勢也沒有作，一句話也沒有說，猶如鐵鑄

5、， 紋絲不動，隨著輪船一起沉 入深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像 徐徐沉進大海“諾曼底”號遇難記作用：屬于自然環境描寫，從紋絲不動和雕像兩個詞形容 船長的形象，寫由人們對船長的崇敬與惋惜之情。社會環境描寫的作用重難點總匯1 明確什么是社會環境描寫2掌握社會環境環境描寫描寫的答題技巧3掌握社會環境描寫的作用社會環境描寫：是指人物活動，事件發生，情節展開的社會背景，歷史條件，地方的風土人情，時代風貌，社會關系，政治，經濟等狀況的描寫，主要是交代人物的生存環17 一卞11境，社會關系等城 . r .答題技巧A 點手法（屬于xx環境描寫）7/ T1/ I .JB 點內容（具體描寫了 x

6、x內容）C 點中心（xx作用+為下文塑造了人物性格作鋪墊推動了 xx的情節發展）社會環境描寫的作用1交代作品的時代背景作家往往用生動的社會環境描寫，來創造故事的特定時代中的特定氛圍，從而增強故事的真實性。如：“桓帝禁錮善類，崇信宦官。及桓帝崩，靈帝即位， 大將軍竇武，太傅陳蕃，共相輔佐。時有宦官曹節等弄權， 竇武，陳蕃謀誅之，機事不密，反為所害，中涓自此愈橫。三國演義作用：屬于自然環境描寫，具體描寫了 xx內容，交代了故事發生的時代背景，增強了故事的真實性。2交代人物的生存環境在文章中，一般有社會環境描寫，交代事情發生的地點或背景，增加事情的真實性。如：第二次世界大戰，在法國第厄普市有一位家庭

7、婦女，人稱伯瑙夫人。她的丈夫被德軍俘虜了，留下兩個幼小的女兒十二歲的雅克和十歲的奎琳。為把德國強盜趕由祖, I 一:I! I?國，這母子三人都參加了當時的秘密情報工作，投身到位祖國解放而斗爭的光榮行列。生死攸關的燭光作用：屬于xx環境描寫，交代了故事發生的時間，地點，Xjf -t I-交代了人物生存環境，為下文做鋪墊，增強了故事的真實性。3交代人物的社會關系社會環境描寫，能表現人物在特定環境下的身份，地位，性格等。進入堂屋中，抬頭迎面先看見一個赤金九龍青地大匾，匾上寫著斗大的三個字，是“榮禧堂”，一又有一副對聯，乃烏木聯牌，鑲著整銀的字跡，道是：座上珠見昭日月，堂前 煥煙霞。下面一行小字，道是：“同鄉世教弟勛襲東安郡王穆前拜手書林黛玉進賈府作用：屬于社會環境描寫，交代了故事發生的時代背景是（封建社會的大家族），同時也交代了人物的社會關系。4為下文人物性格描寫作鋪墊社會環境描寫本是為人物活動提供一個場所