濟(jì)南市科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、濟(jì)南市科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程實(shí)施方案為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(年) ,根據(jù)山 東省人民政府關(guān)于貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)(魯政發(fā)號(hào) )和濟(jì)南市人民政府關(guān)于貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要 的實(shí)施意見(jiàn)(濟(jì)政發(fā) 號(hào))精神,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)就實(shí)施科學(xué)教育 與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程,制定如下方案。一、工作目標(biāo) 中小學(xué)科學(xué)教育與培訓(xùn)是提高公民科學(xué)素質(zhì)的主渠道,是建設(shè)創(chuàng) 新型社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。 “十一五”期間,要按照全面實(shí)施 中小學(xué)素質(zhì)教育和提高未成年人科學(xué)素質(zhì)的要求,進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)課 程改革,提高中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量,加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育資源和基礎(chǔ) 條件建設(shè),保障科學(xué)教育改革的基本

2、條件,加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍 建設(shè),提高教師的科學(xué)素質(zhì)和能力,使全市科學(xué)教育與培訓(xùn)工作得到 明顯加強(qiáng),為實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作提供智力支持和人才保 障。二、組織實(shí)施 按照濟(jì)南市人民政府關(guān)于貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要的實(shí) 施意見(jiàn),“科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程”由市教育局和市人事局牽頭, 市委 組織部、市委宣傳部、市文明辦、市發(fā)改委、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、 市林業(yè)局、市環(huán)保局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市 婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科院等責(zé)任單位共同組織實(shí)施。為推進(jìn)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程的實(shí)施,建立由市教育局負(fù)責(zé)召 集,各責(zé)任單位參加的市科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程聯(lián)席會(huì)議制度。市 教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

3、任聯(lián)席會(huì)議召集人,每年召開(kāi)次會(huì)議,研究科學(xué)教育 與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程中的重大問(wèn)題,由相關(guān)部門抓好落實(shí)。市科學(xué)教育與 培訓(xùn)基礎(chǔ)工程聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育處。三、主要任務(wù)和措施(一)進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)課程改革,提高中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。改 變小學(xué)科學(xué)課程普遍未得到應(yīng)有重視的局面,提高小學(xué)科學(xué)教育的質(zhì) 量,同時(shí)大力推進(jìn)初中綜合科學(xué)課程實(shí)驗(yàn),促進(jìn)課程綜合化發(fā)展。切 實(shí)加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)的校本課程開(kāi)發(fā)。 (市教育局、市科技局)(二)加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育資源和基礎(chǔ)條件建設(shè),保障科學(xué)教育 改革的基本條件。建立健全全市中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室,加強(qiáng)中小學(xué) 科學(xué)教育基地建設(shè)。充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場(chǎng)所、基地,配備必要

4、 的教學(xué)儀器和設(shè)備,為開(kāi)展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。評(píng)選 “科普教育示范學(xué)校”, 推動(dòng)全市中小學(xué)科普教育工作的開(kāi)展。 (市教育 局、市科技局、市發(fā)改委、市科協(xié))(三)加強(qiáng)中小學(xué)科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),逐步建設(shè)起一支專業(yè) 化程度較高的中小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍。充分認(rèn)識(shí)科技輔導(dǎo)教師工作的重 要性,在工作、生活、職稱評(píng)定等方面制定落實(shí)相應(yīng)的鼓勵(lì)措施,保 持學(xué)校科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)科技輔導(dǎo)員的積極性。 采取有力措施,提高中小學(xué)科學(xué)教師學(xué)歷層次,推動(dòng)中小學(xué)開(kāi)展科學(xué) 教育教學(xué)研究,組織教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流、教師研修、科普講座等活動(dòng), 幫助教師在實(shí)踐中不斷提高專業(yè)水平, 提高科學(xué)教育的質(zhì)量。 (市教

5、育 局、市人事局)(四)大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村成人教育培訓(xùn)。實(shí) 施“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”和“農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)計(jì)劃”。進(jìn)一步完善 農(nóng)民教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系。實(shí)施“農(nóng)科教”結(jié)合,推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn), 提高農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)整體素質(zhì)。 (市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市勞動(dòng)和社會(huì) 保障局)(五)加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮老科技工作者 協(xié)會(huì)、老教授協(xié)會(huì)的作用,動(dòng)員組織離退休科技工作者、教育工作者、 公務(wù)員和企業(yè)事業(yè)單位管理者參與科學(xué)教育與培訓(xùn)。充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán) 組織和學(xué)生會(huì)的作用,積極組織大學(xué)生擔(dān)任中小學(xué)科學(xué)教育志愿者, “十一五”期間為全市所有中小學(xué)配備科學(xué)教育志愿者。 (市教育局、市 科

6、技局、市委組織部、市科協(xié))(六)加強(qiáng)職業(yè)教育、成人教育和各類培訓(xùn)中科學(xué)教育的教材建 設(shè)。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的特點(diǎn)和需求,以 科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)適用技術(shù)、職業(yè)技能、現(xiàn)代科技知識(shí)為主要內(nèi)容編 寫教材。(市教育局、市科技局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市農(nóng)業(yè)局、市 林業(yè)局、市環(huán)保局)(七)增強(qiáng)行政院校和干部學(xué)院,高等院校、科研院所,職業(yè)學(xué) 校、函授學(xué)校、廣播電視學(xué)校等機(jī)構(gòu)的科學(xué)教育和培訓(xùn)功能。 (市委組 織部、市委宣傳部、市文明辦、市人事局、市教育局、市科技局、市 總工會(huì)、市社科院)(八)加強(qiáng)中小學(xué)生科普基地建設(shè), 利用社會(huì)資源開(kāi)展科學(xué)教育和 培訓(xùn)。建立中小學(xué)科普教育基地,命名一批市、縣

7、級(jí)科普教育基地, 使全市每所中小學(xué)(幼兒園)逐步與科普教育基地建立聯(lián)系,開(kāi)展好 科普活動(dòng)。整合優(yōu)化校外科學(xué)教育資源,充分利用現(xiàn)有科技場(chǎng)館、科 研院所等科普教育資源,為中小學(xué)(幼兒園)開(kāi)展科普教育和實(shí)施新 科學(xué)課程提供支持和服務(wù)。(市教育局、市發(fā)改委、市科技局、市科協(xié)、 市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市社科院)四、工作要求(一)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教育與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。科學(xué)教育與培訓(xùn)是 建設(shè)創(chuàng)新型城市的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工程,各級(jí)政府部門要加強(qiáng) 對(duì)科學(xué)教育與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),組織制定適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的實(shí)施方案, 并統(tǒng)籌考慮落實(shí)所需經(jīng)費(fèi)。各級(jí)政府部門要協(xié)調(diào)各方面的力量,盡快 落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行,切實(shí)抓好科學(xué)教育與培訓(xùn)工作。(二)建立中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量的評(píng)估體系。將中小學(xué)科學(xué)教育 質(zhì)量評(píng)估納入全市教育督導(dǎo)內(nèi)容,定期對(duì)中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)行評(píng) 估,重點(diǎn)關(guān)注在中小學(xué)科學(xué)教育中對(duì)學(xué)生終身發(fā)展有重要影響的能力 與素質(zhì),了解中小學(xué)科學(xué)教育的質(zhì)量,推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育改革向縱 深發(fā)展。(三)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成工作合力。根據(jù)工作

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