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文檔簡(jiǎn)介
1、法制宣傳教育活動(dòng)先進(jìn)典型材料王懷成-肅南裕固族自治縣皇城鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記、綜治辦主任,他是一位在牧區(qū)成長(zhǎng)起來(lái)的干部,2001年被聘為肅南二中法制副校長(zhǎng),自縣法制宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他著力提高肅南二中廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的法制觀念、法律素質(zhì),廣泛開(kāi)展法制宣傳教育,增強(qiáng)了廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)依法維權(quán)的法律意識(shí),提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師隊(duì)伍依法治校、民主管理的能力和水平。主要做法是:一、營(yíng)造氛圍,提高思想認(rèn)識(shí)。在集中法制宣傳教育活動(dòng)中,他始終堅(jiān)持思想發(fā)動(dòng)為先,著力營(yíng)造濃厚的教育氛圍,加大在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間開(kāi)展集中法制教育活動(dòng)的宣傳力度。在學(xué)校比較醒目的位置懸掛橫幅、在學(xué)校院內(nèi)的宣傳櫥窗開(kāi)設(shè)法制宣傳
2、專欄,向師生刊出有關(guān)法制宣傳文章、少年犯罪案例、圖片等,做到定期更換內(nèi)容;并充分發(fā)揮手抄報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專欄,大力進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。通過(guò)一系列的舉措,在教師隊(duì)伍中形成了良好的教育活動(dòng)氛圍,進(jìn)一步統(tǒng)一了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)法律、依法治校的思想,提高了廣大師生的法律法規(guī)意識(shí)。二、開(kāi)展“四學(xué)”,豐富教育形式。在活動(dòng)中,他把法制宣傳教育作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一并進(jìn)行落實(shí)。一是集中講學(xué)。組織全體師生和家長(zhǎng)代表集中學(xué)習(xí)了教師法、義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等關(guān)系廣大師生合法權(quán)益的常用法律知識(shí),
3、目前已組織次。王書(shū)記在任期間把法制主題教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。另外健康的心理是避免違法犯罪的前提,為此他高度重視學(xué)生的心理健康教育。要求教師在學(xué)科教學(xué),各項(xiàng)教育活動(dòng)中都應(yīng)注重學(xué)生心理健康的教育,做好學(xué)生的思想引導(dǎo)和教育工作。定期定量的開(kāi)展法律知識(shí)講座,讓學(xué)生接受法律宣傳教育,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的知識(shí),判斷事物,明辨是非,使自己在復(fù)雜問(wèn)題面前保持清醒的頭腦,避免走上違法犯罪的道路。關(guān)注個(gè)別差異,他還通過(guò)搭建溝通平臺(tái)、結(jié)對(duì)幫教等手段,疏導(dǎo)了學(xué)生的不良心理
4、,從源頭上杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力得到提高。三、抓好“四進(jìn)”,創(chuàng)新教育載體。通過(guò)切實(shí)提高法制宣傳教育的實(shí)效,努力創(chuàng)新法制宣傳教育的載體,使教育活動(dòng)符合了學(xué)校實(shí)際,受到了師生的歡迎,使深?yuàn)W的法律知識(shí)在通俗易懂的教育中得到掌握,使法制宣傳教育的目在寓教于樂(lè)中得到落實(shí)。通過(guò)班集體有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理輔導(dǎo)和日常行為整頓。各學(xué)校普遍召開(kāi)了法制教育主題班會(huì)。在班會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽、座談?dòng)懻摗⑿∑费莩觥⒂^看法制教育片和現(xiàn)身說(shuō)法等多種形式,進(jìn)行法制教育宣傳,收到了良好的教育效果。幾年來(lái),全校師生違法率為零,沒(méi)有一個(gè)在校學(xué)生因脫離了集體,流浪在社會(huì)而成為閑散少年
5、,去加重社會(huì)的負(fù)擔(dān),學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力與日俱增,能夠用掌握的法律知識(shí)去解決日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,校園內(nèi),學(xué)生打架和罵人的現(xiàn)象明顯減少,同學(xué)之間互助互愛(ài)的現(xiàn)象明顯增多,文明禮貌程度得到了提升,學(xué)校的整體風(fēng)貌得到了很大的改善,家長(zhǎng)們反映孩子在家越來(lái)越懂事,還有的學(xué)生能夠利用自己掌握的知識(shí),去幫助左鄰右舍解決一些實(shí)際問(wèn)題,面對(duì)校園呈現(xiàn)的大好風(fēng)氣,置身于來(lái)自于社會(huì)各界的一些贊譽(yù),我深深欣慰于我校的工作是有意義的,它像春雨一樣滋潤(rùn)了孩子們的心靈,使我們深深的感覺(jué)到作為一名教育工作者的欣慰和自豪。我校也有同樣的教師值得肯定,例如禹長(zhǎng)杰老師,他精心策劃和組織,促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。1、
6、為了使廣大教職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內(nèi)容,他帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等基本法律法規(guī),大力宣傳依法治校、以法育人的重要性。增強(qiáng)了廣大教師的法制意識(shí),形成了自覺(jué)守法和依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣,提升了教師的職業(yè)素養(yǎng),使學(xué)校贏得了社會(huì)的信任和領(lǐng)導(dǎo)、群眾交口稱贊,在2009年被評(píng)為“城口縣依法治校示范學(xué)校”。2、帶頭建立了一支由各職能部門(mén)、班主任等組成的依法治校骨干隊(duì)伍。3、建立健全了法制宣傳教育工作責(zé)任制,加強(qiáng)完善了監(jiān)督檢查機(jī)制。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自護(hù)能力,自覺(jué)做知法、懂法、守法的公民。5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展豐富多樣,生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)
7、,把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。 定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做報(bào)告,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。 組織學(xué)生結(jié)合法律知識(shí),開(kāi)展測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)。 積極配合有關(guān)部門(mén)組織學(xué)生觀看禁毒展覽,并組織學(xué)生開(kāi)展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。6、向家長(zhǎng)廣泛宣傳義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法在開(kāi)展各項(xiàng)工作中,他能夠做到堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育政策、法規(guī),在工作作風(fēng)方面做到講時(shí)間、講效率、認(rèn)真負(fù)責(zé),以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),同時(shí)能夠遵紀(jì)守法,勤政廉潔,維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象,樹(shù)立了良好的教師形象。二、將法制宣傳教育納入德育教育作為德育副校長(zhǎng),他倡導(dǎo)將法制宣傳教育作為德育教育的重要內(nèi)容,并納入每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃之中,將課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、消防法、環(huán)境保護(hù)法、義務(wù)教育法的教育。此外,他還大力開(kāi)展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門(mén)搞好法制教育宣傳輿論工作。通過(guò)發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開(kāi)教師會(huì)議、國(guó)旗
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