1、2019屆初中畢業(yè)暨升學(xué)考試第二次模擬試卷化學(xué)注意事項(xiàng)：1 .本試卷分選擇題和非選擇題，共32題，？t分100分；考試用時100分鐘。2 .答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場號、座位號、考試號填寫清楚。.3 .答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的 位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題。4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1 O-16 C-12Fe-56Na-23S-32選擇題（共50分）單項(xiàng)選擇題

2、（包括25小題，每題2分，共50分）1 .地球是我們唯一的家園.綠水青山就是金山銀山，下列做法與此不相符的是A.禁止焚燒秸桿，充分利用資源B.使用公共自行車，綠色出行C.不亂丟廢舊電池，挖深坑填埋處理D.合理使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量2 .以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈B.研磨后聞氣味C.滴管取用藥品3 .用下列物質(zhì)和氯化鈉配成除雪劑，既能融化冰雪、又能作為復(fù)合肥料的是A. MgC12 B. KNO3 C. NH4NO3D. Ca（ H2P04）24 .下列包含化學(xué)變化的是A.食鹽蒸發(fā)B.甘蔗榨汁C.糧食釀酒D.白醋揮發(fā)5 .黃金搭檔能補(bǔ)充鈣、鐵、鋅、硒、維生素，其中的鈣、鐵、鋅、硒是指A

3、.單質(zhì)B.分子C.原子D .元素6 .以下物質(zhì)屬于氧化物的是A.冰水混合體B.液氧C. 6%的雙氧水D.高鎰酸鉀7 .下列物品所用的材料 錯誤的是A.合成材料：塑料直尺鋁合金C.復(fù)合材料：機(jī)動車輪胎玻璃鋼8 .下列化學(xué)用語表示正確的是A . 60個碳原子：C60C. CO2：2的含義是2個氧原子9 .硝酸具有強(qiáng)氧化性，能和銅發(fā)生如下反應(yīng) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測 X應(yīng)是A. NOB. NO210 .下列物質(zhì)的俗名或主要成分與化學(xué)式A. CaCO3 :貝殼 珍珠C. Na2CO3：純堿 燒堿B.無機(jī)材料：陶瓷玻璃水杯D.天然纖維：竹纖維毛巾蠶絲B. 2個氫氧根：2OH- +2D . 3個亞鐵離子：

4、3Fe:3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2XT +4HOC. O2D. N2不相符的是B. C:焦炭 金剛石D. Cu2（OH）2CO3： 銅綠 孔雀石11 .從蛋白質(zhì)得到的氨基酸有 20多種，甘氨酸化學(xué)式為NH2CH2COOH,是氨基酸系列中 結(jié)構(gòu)最為簡單，人體非必需的一種氨基酸，關(guān)于它的說法正確的是A.甘氨酸是有機(jī)高分子化合物B .甘氨酸的相對分子質(zhì)量為 75gC.甘氨酸由1個氮原子，兩個碳原子，5個氫原子和2個氧原子構(gòu)成D.甘氨酸中碳、氫、氧、氮的質(zhì)量比為24:5:32:1412 .物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法 專昔誤的是A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用作保 護(hù)糧食瓜果的保護(hù)氣 B.洗

5、潔精有乳化作用，可用于洗去碗筷上的油污C.氧氣具有可燃性，可以用作火箭發(fā)射的助燃劑D.硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,可用于游泳池水消毒13 .下列做法 不會危害人體健康的是A.飲用低溫滅菌牛奶C.用甲醛浸泡水產(chǎn)品14 .下列各組離子在水中能大量共存的是 -A. Ag +、H+、NO3、2_Cl-C, Fe3+、Zn2+、SO4、OHB.霉變的紅薯、玉米洗凈煮熟后繼續(xù)食用D.用NaOH來治療胃酸過多2+2-B. Cu 若 Na+、SQ4、NO3D. Ca 、K、Cl、CO315 .下列關(guān)于化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，說法專昔誤的是A.稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)樗鼈兌己兴岣x子B.從微粒角度看，N

6、aOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 OH-與H+反應(yīng)生成水，Na+與Cl- 只是旁觀者C.點(diǎn)石不能成金，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素種類是不變的D. NO被O2氧化成NO2, NO不再具有NO2的性質(zhì)，是因?yàn)樗麄兊臉?gòu)成的微粒不同第2頁（共8頁）16 .下列實(shí)驗(yàn)操作的敘述 錯誤的是A .做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底應(yīng)先放一些水B.稀釋濃硫酸時，要將水沿玻璃棒緩緩倒入濃硫酸中，并不斷攪拌C.測定溶液pH值時，用玻璃棒蘸取待測液，涂在 pH試紙上D.點(diǎn)燃CO、H2前先要進(jìn)行驗(yàn)純17.下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列說法錯誤的是轉(zhuǎn)化乙Q氫原子氧原子A.反應(yīng)前后原子種類不變C.轉(zhuǎn)化是化合反應(yīng)B.轉(zhuǎn)化中甲

7、和乙的質(zhì)量比為917: 16硫原子D.轉(zhuǎn)化中反應(yīng)前后分子個數(shù)發(fā)生了改變18.右圖為四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法 錯誤的是A.表示的微粒在化學(xué)變化中易顯負(fù)價B.表示的微粒都為原子C.和轉(zhuǎn)化成離子后具有相同的電子層數(shù)D.和屬于同種元素19.詵項(xiàng).ys, H J 7，. /J j 口 r i L-j-j| h J H 4 Al-物質(zhì)力要實(shí)驗(yàn)操作A鑒別K2co3和NaOH取1 a待測物西F或溶液 滴力口酹附Bsi；.33u rr3 "i e raoi i鑒別純水和食鹽水g加入肥阜水C鑒別黃銅（銅鋅合金）和銅加入AlCl 3溶液D鑒別棉紗線與羊毛灼燒，聞氣味於第4頁（共8頁）30 C0 10

8、 20 30 溫度 溶解度曲線20.下列物質(zhì)除雜或提純所用的實(shí)驗(yàn)方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方法ACO2 (H2O)通過裝有固體NaOH的干燥管BFe2O3 (Fe)加入稀鹽酸，過濾CCu (CuO)加入足量稀硫酸溶液，過濾DKNO3 溶液(K2SO4)加人造量的BaCl2溶液，過濾21.甲、乙試管中各盛有10.0g水，向其中一支試管中加入3.0g Na£O3粉末，另一支試管中 加入3.0gNaCl粉末，按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是A .甲中加入的粉末是 NmCO3B. 0c時，甲中溶液一定不飽和，乙中溶液一定飽和C. Na2CO3中含有少量NaCl,可用蒸發(fā)的方法提純

9、 Na2CO3D. 30c時，分別取等質(zhì)量的Na2CO3和NaCl粉末加入燒杯中分別配成飽和溶液，則Na2CO3飽和溶液的質(zhì)量大于 NaCl飽和溶液的質(zhì)量。22 .稀硫酸中加入下列物質(zhì)，酸堿性不會有明顯變化的是A. Na2CO3溶液B. KOH 溶液 C. BaCl2 溶液D. Zn23 .下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化 不可以實(shí)現(xiàn)的是A. CfCO2- COB. CuACu-Cu（NO3）2C. CaCO3-CaACa（OH）2D, K2CO3-KCl - KOH24. 一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒消耗了 該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是4g氧氣，生成了 4.4g二氧化碳和1.8g水,A. C2H4OB. C

10、H4OC. CH4D.C2H625.化學(xué)革命發(fā)生在十八世紀(jì)末的英國和法國。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實(shí)驗(yàn)，將汞加熱了七天七夜， 生成紅色的氧化汞， 使化學(xué)科學(xué)發(fā)展進(jìn)入了新紀(jì)元。關(guān)于這兩個實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A .加熱七天七夜會造成資源浪費(fèi)，憑肉眼觀察固體全部變紅時反應(yīng)完全了B.拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，汞的作用僅是反應(yīng)物C.兩個實(shí)驗(yàn)中，前者金屬加熱后裝置內(nèi)質(zhì)量增加，后者金屬加熱后裝置內(nèi)質(zhì)量不變,前者不符合質(zhì)量守恒定律，后者符合質(zhì)量守恒定律D.拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，達(dá)到一定高度后不再變化非選擇題（共50分）26. （5分）連線題，將下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途

11、或性質(zhì)連接起來:食鹽水銀干冰碳酸氫鈉溫度計(jì)中填充的金屬常用于腌制食品常用于人工降雨常用于食品中的發(fā)酵劑自然界硬度最大的物質(zhì)27. (7分)寫出下列方程式，完成下列填空。(1)甲烷完全燃燒 A,該反應(yīng) A (放熱或吸熱)，我們 關(guān)閉閥門使其燃燒停止的原理是一(2)用硫酸中和含氨水的廢水后排放： ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。(3)波爾多液不能用鐵質(zhì)容器盛放，原因是硫酸銅會和鐵發(fā)生反應(yīng)。(4)紅磷常用作煙霧彈。28. (3分)水是生命之源，人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。接通電源后觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 我們在水中加入少量稀硫酸的目

12、的是;(2)已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子數(shù)之比。該實(shí)_制必驗(yàn)中能說明水的化學(xué)式為“ 叫0”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。圖I29. (14分)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題(1)儀器的名稱是(2)實(shí)驗(yàn)室中，我們利用發(fā)生裝置 A制氧氣，反應(yīng)的方程式為 試管口塞一團(tuán)棉花的作用是 (3)用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣選擇發(fā)生裝置 (填編號)，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是，反應(yīng)方程式為 反應(yīng)后過濾、 干燥，所得的二氧化鎰(能”或不能”)繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。(4)實(shí)驗(yàn)室制CO2的方程式為,所有可選擇的收集裝置有(5)實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，所選裝置按“一氧化碳一A4酒精燈”的順序連接。H裝置中盛放澄清石灰水，檢驗(yàn)

13、生成物。D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反 應(yīng)的現(xiàn)象是A。 H裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,氣體應(yīng)從 (a或b)端通入。上述實(shí)驗(yàn)在 H裝置的后面放一點(diǎn)燃著的酒精燈的目的是 A 030. （8分）碘是人體生長發(fā)育必需的微量元素，加碘鹽主要有兩種，添加 KI （碘化鉀）或KIO3 （碘酸鉀）。配料:黃空.堆酸鉀.抗鞋劑食用方法：在沏、菜即驍宜好時再 加入曜劭:.陶保誠能右圖是某實(shí)驗(yàn)包裝上的部分說明， 食鹽中加入 碘酸鉀的目的是補(bǔ)充微量元素碘， 它的主要作用是 預(yù)防 ?！咎岢鰡栴}1】為什么在湯菜即將煮好時再加入碘鹽才能確保碘效呢？【查閱資料1】碘酸鉀的化學(xué)式是 KIO3,是一種白色粉末，熔點(diǎn)是 560

14、攝氏度。采用熱重 分析儀，對碘酸鉀的加熱過程展開研究，混合物中碘酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（縱坐）隨溫 度（橫坐標(biāo)）的變化曲線如圖 1所示一而T * m而'- 碗£而-碗 面 附口 1ST由_二曜/七乙第9頁（共8頁）圖1圖2【猜想假設(shè)1】KIO3與KC1O3性質(zhì)類似，受熱分解產(chǎn)生Q?！緦?shí)驗(yàn)探究1】研究小組進(jìn)行如圖 2所示實(shí)驗(yàn)，宜選用裝置 進(jìn)行。驗(yàn)證KIO3分解產(chǎn)生氧氣的操作和現(xiàn)象為 。【得出結(jié)論1】KIO3受熱同時生成碘化鉀（KI）,反應(yīng)方程式為 。【提出問題2 KI中還有碘元素，為什么生成KI就會降低碘效？碘元素是如何被吸收的？【查閱資料2】KIO3在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為I-而被吸收?！咎岢?/p>

15、問題3】KI中有能直接吸收的I-,為什么選擇添加 KIO呢？【查閱資料3】KI是白色固體，在空氣中與Q、C H2O中的兩種或三種物質(zhì)反應(yīng)生成單質(zhì)12而泛黃變質(zhì)，光照會加速它的變質(zhì)，不利于人體吸收。如下圖所示,在燃燒匙中放入Q固體，然后分別放置在號試管中.戲降低.KI固體在空氣 中與。3CO：、 H：0共同作用 而變質(zhì)耳致確數(shù)日后觀景現(xiàn)象, %【實(shí)驗(yàn)探究2】研究小組開展以下實(shí)驗(yàn)。在燃燒匙中放入KI固體，然后分別放置在 號試管中，數(shù)日后觀察現(xiàn)象，請將現(xiàn)象補(bǔ)充完整?！痉此继岣摺?討論后大家認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)方案有所欠缺。甲同學(xué)做了補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：,數(shù)日后觀察無明顯現(xiàn)象，證明以上結(jié)論正確。 乙同學(xué)推測另一種產(chǎn)物是

16、碳酸鹽，請用實(shí)驗(yàn)加以證明：,證明推測正確?！咎岢鰡栴}4即使KIO3受熱生成KI,短時間不會變質(zhì)，仍能被人體吸收，為什么要避免高溫烹飪？【拓展應(yīng)用】生活中鑒別真假加碘鹽的方法是：取少量碘鹽樣品在干凈的鍋里高溫爆炒2分鐘，再加入部分未爆炒過的碘鹽在碗中混合，加少量白醋，再把剛切好的土豆片浸泡其中，20分鐘后若溶液變藍(lán)，則是加碘鹽。由此可知（）A.實(shí)驗(yàn)中土豆片用豆腐代替有同樣的效果B.可能是酸性條件下KIO3和KI能反應(yīng)生成12 C.烹飪時加點(diǎn)NS2CO有利 于避免碘的流失31. （7分）綠磯（FeSO?7屋O）的一種綜合利用其工藝流程如圖（主要是生產(chǎn)還原鐵粉）：煤粉水、稀硫酸NH4HC5 一 Fe

17、CO$固體焙燒J一粗還原鐵粉綠磯7溶解一掙化 分離TS母液（1）綠磯溶解后，溶液中存在的陽離子是。（2）轉(zhuǎn)化步驟中，一般控制溫度不能超過30 C,其原因是 。（3）隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”，F(xiàn)eCO會分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，焙燒過程中作為還原劑的是一氧化碳。產(chǎn)生還原劑一氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是產(chǎn)生鐵粉的反應(yīng)化應(yīng)方程式是 。（4）在焙燒過程中需加入 CaCO進(jìn)行脫硫處理.如圖1為加CaCO未加CaCO寸還原鐵 粉產(chǎn)率的影響，據(jù)圖分析 CaCO勺另一作用為。1009080%0 F賽50一一一未加CaCO3/ 一也/ |j|i|40Ycc焙燒時間123(5)粗還原鐵粉經(jīng)加工處理后制得較為純凈的還原鐵粉，鐵的 干悼的融忡料純還原鐵粉和水蒸氣在高溫條件下，可制得四氧化三鐵(一種常用的磁性材料)同時生成一種氣體，其裝置如圖2所示：SAP材料吸水性強(qiáng)，濕潤的 SAP材料能為該反應(yīng)持續(xù)提供水