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文檔簡介
1、正念訓練治療正念訓練(MindfulnessTraining,MT)是佛教禪修的一種重要技術,在斯里蘭卡、緬甸等地,至今還保留著正念的全部訓練。上個世紀七十年代,正念訓練在西方社會得到了普及式的發(fā)展,它的流行引起了臨床醫(yī)生和心理學家的注意。在七十年代末,美國麻省理工學院壓力治療中心的KabatZinn博士開始運用正念訓練幫助病人進行疼痛管理和壓力管理,并創(chuàng)立了正念減壓療法11(MindfulnessbasedStressReduction,MBSR)。在1980年1990年期間,他還進行了幾個里程碑式的正念訓練療效研究。至此,KabatZinn的這一課程在美國得到了廣泛的認可,并發(fā)展出了一大批
2、以正念訓練為核心技術或者以正念訓練為基礎的心理治療方法,如:正念認知療法21(Mindfulnessbasedcognitivetherapy,MBCT)、辯證行為療法I3(Dialecticalbehaviortherapy,DBT)、接受與投入療法41(AcceptaneeandCommitmentTherapy,ACT)等等。正念訓練對各類神經(jīng)癥、成癮行為、人格障礙等的治療,以及身心健康一般領域【5J,都有很好的效果。其主要技術包括:正念冥想、行禪、身體掃描、三分鐘呼吸空間閉、正念瑜伽昀等。正念訓練幫助來訪者以一個觀察者的身份觀察自己的內在,學會客觀地評價自己、接納自己,建立真實的身心連
3、接,活在當下;并將心理能量從消極思維中抽離出來,緩解情緒。咨詢共10次,每次1小時(前30分鐘訪談,后30分鐘做正念訓練),前八次每周一次,后兩次兩周1次,歷時3個月。第1次咨詢:收集資料,建立咨訪關系,制定咨詢目標。了解來訪者的情況,介紹正念訓練,共同擬定以正念訓練為主的咨詢方案。教授輔助性正念訓練(如:行禪、正念進食、改變習慣姿勢等),并指導其做身體掃描。來訪者通過身體掃描練習注意軀體感覺,感受到了從沒有過的放松、平靜、舒適,情緒得到緩解。布置家庭作業(yè):身體掃描15分鐘次天,記錄練習情況此后相同;輔助性正念訓練。第2次咨詢:反饋上周練習情況,討論作業(yè),指導來訪者做身體掃描和正念呼吸各15分
4、鐘。來訪者反饋,在做身體掃描的時候,注意到了身體的細微感受,如:癢、熱、疼痛、擠壓等,感覺很平靜、很舒服、情緒也很好。但是,練習之后不久又回到了原來的狀態(tài)。在做正念呼吸的時候,能清晰地注意到呼吸,腹部的起伏,并有放松的感覺。但是,注意力會不斷跑開。咨詢師向來訪者介紹正念訓練的特點,以及在練習中可能出現(xiàn)的種種問題,如:身體的精細感受、思維的游移等,這些都是很自然、正常的反應。同時,向來訪者說明需要持續(xù)的練習,才能獲得穩(wěn)定的心理健康。布置作業(yè):閱讀回到當下,身體掃描和正念呼吸各15分鐘,次/天;輔助性正念訓練。第3-4次咨詢:反饋上周練習情況,討論作業(yè),處理正念訓練中遇到的障礙,強調以一種“有目的
5、的、非評判的、當下的”態(tài)度注意于身體內外的體驗。進一步介紹正念訓練的基本方法,指導其做身體掃描和正念呼吸各15分鐘。來訪者遇到了一些困難,在練習正念呼吸的時候,很難集中注意力,感覺很沮喪,心煩意亂,不想做下去,不斷地去想不開心的事,情緒變得糟糕。做身體掃描,情緒會好轉,但是不能持續(xù)。來訪者擔心正念訓練讓自己變得無欲無求。咨詢師了解、澄清來訪者的狀態(tài),并進行正念訓練教育,消除其疑慮,鼓勵其持續(xù)地練習。作業(yè):身體掃描和正念呼吸各15分鐘/次/天。第5次咨詢:反饋練習情況,討論作業(yè),解決在練習中遇到的各種困難。介紹3分鐘呼吸空間,指導其練習靜坐冥想(正念呼吸和正念身體)和3分鐘呼吸空間。來訪者對正念
6、訓練有了更多的認識,疑慮慢慢消除,堅持完成作業(yè),對正念訓練有了全新的體驗,情緒變好,內心很平靜。來訪者自述,現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是十幾年來最好的,走在路上,覺得自己真正的融入了環(huán)境。以前總是縈繞在自己消極的思維當中,這一周都沒有過,感覺自己變得快樂積極了。咨詢師繼續(xù)強調正念的練習要點,肯定來訪者獲得的改變。作業(yè):閱讀正念獲得力量。靜坐冥想20分鐘/次/天,3分鐘呼吸空間每天3次。第67次咨詢:反饋練習情況,解決在練習中遇到的各種障礙,指導來訪者做靜坐冥想30分鐘(正念呼吸、正念身體)。來訪者逐漸掌握了正念訓練的基本方法。來訪者的情緒有了很大的改變,睡眠狀況也得到改善。當消極思維、情緒出現(xiàn)的時候,來訪
7、者能及時地覺知,做出較合適的反應。作業(yè):靜坐冥想(15分鐘)和身體掃描(15分鐘)輪換練習,每天1次;3分鐘呼吸空間練習每天3次。第8-9次咨詢:反饋練習情況,討論作業(yè)。指導其將正念帶人生活,帶領來訪者做靜坐冥想30分鐘。來訪者面臨畢業(yè),堅持練習3分鐘呼吸空間以及輔助性正念訓練。來訪者最近的情緒都很不錯,睡眠狀況有徹底的改變,每晚都睡得很好,對自己的評價也變得越來越積極,與同學的交往增多。咨詢師繼續(xù)擴展正念訓練的形式和范圍,幫助其獲得持續(xù)而穩(wěn)定的心理健康。作業(yè):同8-9次。第10次咨詢:咨詢總結。復習正念訓練的基本方法,鞏固練習成果,鼓勵其將正念訓練繼續(xù)進行下去,作為一種生活哲學,獲得持續(xù)的身心健康。經(jīng)過約3個月的正念訓練,來訪者獲得了很多的改變,情緒有極大好轉,處于一個相對平和的狀態(tài),偶爾會有消極情緒出現(xiàn),也能積極應對,不再影響學習、生活,失眠問題得到了根本性的解決。除此之外,來訪者覺得最大的收獲就是自信心,相信自己是可以改變的。學會了客觀地、多角度去看問題,人際交往增多。3案例小結以正念訓練為主的心理咨詢與治療,持續(xù)而有規(guī)律的練習是正念訓練取得成效的關鍵,完成作業(yè)并討論作業(yè),是來訪者獲得改變的保證。在本案例中,以正念訓練為主要策略,運用身體掃描、靜坐冥想、3分鐘呼
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