人教版二年級下學期數學幾何圖形校外培訓專項題_第1頁
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文檔簡介

1、人教版二年級下學期數學幾何圖形校外培訓專項題班級：_ 姓名：_1. 想一想，填一填。（1）長方形有_條邊，對邊_，有_個角，每個角都是_角。（2）正方形有_條邊，每條邊的邊長都_有_個角，每個角都是_角。2. 動動腦，填一填。怎樣通過平移，使箱子從入口推到出口？請寫出平移過程：入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 3. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內畫“”，錯誤說法后面的括號內畫“”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關（_）。2.長方形的邊不一樣長，所以四個角也不一樣大（_）。 3.角的邊越長，這個角就越大（_）。4. 動動腦，填一填。角是由_圍成的，它的大小與_有關，與_無

2、關。5. 動動腦，做一做。12根小棒圍成3個正方形(如下圖)，請你移動3根小棒，使圖中出現5個正方形。6. 想一想，選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個（ ）。A .銳角B .直角C .鈍角2.30與30C的意義（ ）。A .相同B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺B .三角板C .量角器7. 畫出下面每個圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。8. 按要求填序號。上面的圖形中，_是角，_不是角。9. 下面的運動現象是旋轉的畫“”，是平移的畫“”。10. 看一看，連一連。11. 想一想，選一選。1.正方形的四個角都是( )A .銳角B .直角C .鈍角2.我們的數學書是( )A .長方形B .正方形C .平行四邊形12. 數一數下面圖形分別有幾個角。 _個角 _個角 _個角 _個角 _個角13. 分一分，填一填。下面的圖形中有_個三角形，有_個長方形，有_個正方形，有_個圓；最多的是

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