1、2016年教育滿意度測評分析報告按照上級教育部門工作要求，為進一步落實和推進 “四師一滿意”工作，收集社會和家長對學校工作開展的滿意程度，我校組織 開展了 2016年教育滿意度測評工作，通過采集和整理各項工作， 進一步認清了我校各項工作開展是否規范、合理，現將我校此次工作開展情況做如下報告：一、高度重視統一思想對于此次活動，學校領導高度重視，親自部署，成立了一把校長為組長的測評工作領導小組。二、合理部署縝密安排由主管領導制定合理的工作方案，確保此次工作有效、扎實地開展，測評對象嚴格按照上級教育局工作方案中的要求，保證征集意見的開放性和公正性。三、發現問題 落實整改此次測評活動，我校共組織學生家

2、長40名、學生40名、社會各界人士 20名，測評滿意度均達到 95測上，雖然滿意度較高， 但還是有不盡人意的地方， 通過信息采集，發現我校各項工作主要 存在以下幾方面的問題：一、學校在工作中存在的問題過去說學校是一方凈土，由于受大氣候的影響，凈土不凈了。所 以政治學習，教師思想素質還需要提高和加強。 學校應積極鼓勵教師終 身熱愛教育事業，樹立創新意識，開拓進取，加強學習，堅定理想信念。學校教研活動流于形式，不能有效地促進教師的專業成長；在學生養成教育上工作力度不夠。二、領導班子在工作方面存在的問題在執行法律、法規和學校制度方面力度不夠，對教師有償家教等 問題過于遷就，只是點到為止。在注重樹立品

3、牌形象的同時，未能統籌考慮學科的均衡發展。培養教師使用現代教育技術手段來提高課堂教學效益，培養現代 化人才的工作有待加強。三、教師隊伍工作中存在的問題教師愛崗敬業的責任心需要進一步提高，部分教師把學校安排的 工作當做一種負擔，敷衍塞責，不盡職盡責去做。關愛學生方法簡單，關注學生成長不注重全面發展。教書育人方法單一，評價方式不能適應當代學生心理需求，不適 合課改的需要。為人師表還有待加強，團結協作精神也需要強化。少數教師我行 我素的思想對工作的整體推進造成一定的困難。終身學習方面亟待解決，部分教師沒有終身學習的意識，不主動參加學習，提高自己的綜合能力。四、具體整改措施（一）大興學習之風，構建學習

4、型校園1進行經常性的職業道德教育。 要組織全體教師經常學習 教育法、教師法、未成年人保護法、中小學教師職業道德規范以及 有關教育法律法規，開展包括職業觀、職業思想、職業責任和職業紀律 在內的職業道德教育，提倡愛崗敬業、自尊自愛、為人師表、改革創新 的職業精神。努力培養一大批敬業愛崗、 樂于奉獻的教師，努力建設一 支教育理念先進、師德高尚、業務精湛、駕馭現代教育技術能力強，富 有改革創新意識，充滿活力的教師隊伍。2、營造良好的學習氛圍，通過多種方式組織全體教職工參與各種各 類政治業務學習和自學活動，建立專門的學習筆記，認真記好學習記錄， 做到有計劃、有材料、有記錄。積極創造良好的學習條件和環境，

5、以科 研促發展，努力創建學習型校園。著力打造一支懂教育、強管理、善教學的教師隊伍。3、加強教師隊伍的改革開放意識、 與時俱進意識、憂患意識的教育。 要使教師們認識教育的現狀， 從中找出我們的優勢和劣勢； 認識教師肩 負的責任，從中增強工作責任感；認識我校先進學校的差距， 增強危機 感，從中找出努力的方向。（二）加強思想道德建設，樹立良好師德形象1堅持把思想作風建設擺在首位，形成用科學發展觀來審視問題、 考慮問題、解決問題的工作思路， 更新思想觀念和思想方法。 引導全體 教師認真分析現狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發揮優勢、增強信心， 堅守高尚情操，不攀比、不灰心，安心從教，始終保持對教育事業高

6、度 負責的精神，做好本職工作。2、強化師德師風建設。堅決杜絕體罰和變相體罰學生、歧視挖苦學 生、嚴禁各類違反師德規范行為的發生。倡導敬業愛崗、關愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。在群體師德師風創優上有新 的口碑。加大師德考核力度，嚴格實行師德考核制度。3、要樹立優秀教師的榜樣。 在學校教育教學工作中已經成長起來了 一批優秀的教師，他們的教育實踐和先進事跡， 生動地體現了現代教師 道德的嶄新特點。要通過廣泛的宣傳，使教師們學習身邊的先進思想和 先進事跡，提高師德認識，激發師德情感。提高服務水平，要把學校建設成服務型學校，一切為學生服務，讓 家長滿意。圍繞學校工作大局，處處率先垂范，事事以身作則；全體教 師接待家長和來訪者要文明用語、熱情周到