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文檔簡介

1、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論2013-2014學年第2學期調(diào)研論文要求題目:學生與老師共同商定,同班小組題目不得重復。要求字數(shù):3000字以上。內(nèi)容:打印稿。必須有內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞3-5個、正文、參考文獻。封面:統(tǒng)一格式打印。附件:1 評分標準一類文:5460分1 清楚,完整,比較簡煉地概括主要內(nèi)容。2 結(jié)構(gòu)清楚,讀與感的結(jié)合點明確。3 能圍繞感點具體,真實地表達自己的感受。4 語言通順,書寫規(guī)范,標點符號正確,能使用修改符號修改。二類文:4853分1 清楚,完整,比較簡煉地概括主要內(nèi)容。2 結(jié)構(gòu)清楚,讀與感的結(jié)合點明確。3 能圍繞感點比較具體,真實地表達自己的感受。4 語言通順,

2、書寫規(guī)范,標點符號比較正確,能使用修改符號修改。三類文:4247分1 能大體概括主要內(nèi)容。2 結(jié)構(gòu)比較清楚,有讀與感的結(jié)合點。3 能表達自己的感受。4 語言較通順,書寫較規(guī)范,能使用標點符號。四類文:3641分1 概括主要內(nèi)容不完整。2 結(jié)構(gòu)不清楚,讀與感的結(jié)合點不明確。3 有自己的感受。4 語言不夠通順,不會使用標點符號。五類文:035分1 概括主要內(nèi)容不完整。2 結(jié)構(gòu)不清楚,讀與感的結(jié)合點不明確。3 沒有自己的感受。4 語言不通順,不會使用標點符號。5 思想不健康。附件2:毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論調(diào)研論文論文名稱: 年級專業(yè): 學生姓名: 學 號: 評閱教師: 任課教師姓名

3、 提交時間: (學期) 201220132 附件:2調(diào)查報告題目1、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村合作醫(yī)療保險現(xiàn)狀調(diào)查。2、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村基層黨支部建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查。3、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村村級民主制度現(xiàn)狀調(diào)查。4、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村社會治安現(xiàn)狀調(diào)查。5、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村9年制義務教育現(xiàn)狀調(diào)查。6、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀調(diào)查。7、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村青少年上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。8、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣)農(nóng)村“六小工程”(節(jié)水灌溉、人畜飲水、鄉(xiāng)村道路、農(nóng)村水電、農(nóng)村沼氣、草場圍欄等)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查。(六個項目按實際情況可任選)。9、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)民家庭收入現(xiàn)狀的調(diào)查。10、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村中心村

4、建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查。11、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村留守兒童問題調(diào)查。12、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀調(diào)查。13、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村公共衛(wèi)生環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查。14、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)?,F(xiàn)狀調(diào)查。15、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村發(fā)展中人民文化生活建設(shè)的調(diào)查。16、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的調(diào)查。17、某地(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)農(nóng)民外出打工現(xiàn)狀及勞動權(quán)益等問題調(diào)查。18、對當?shù)爻鞘兄行W生環(huán)境保護意識的抽樣調(diào)查及思考19、當?shù)爻鞘猩鐓^(qū)開展和諧社區(qū)創(chuàng)建工作的調(diào)查與思考20、對當?shù)爻鞘修r(nóng)民工生存狀態(tài)的調(diào)查與思考21、農(nóng)民城鎮(zhèn)化后行為方式、社會心理變遷狀況的調(diào)查與思考22、城市社區(qū)居民業(yè)余生活狀

5、況的調(diào)查以XX社區(qū)為例23、城市社區(qū)基層民主政治建設(shè)狀況調(diào)查以XX社區(qū)為例24、城市流動商販生存權(quán)益保護與市政管理的問題調(diào)查25、對某市落實科學發(fā)展觀,進行環(huán)境保護和資源的合理有效利用的情況調(diào)查。26、當?shù)爻鞘械捅>用窆ぷ鳌⑸顮顩r調(diào)研。27、大學校園中學生自組織與和諧校園建設(shè)的調(diào)查分析28、基于高等學校創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境調(diào)查研究。29、留守兒童受教育情況調(diào)查研究。30、新型農(nóng)村醫(yī)療保障體系的現(xiàn)實狀況及發(fā)展瓶頸。31、老年人醫(yī)療保障體系構(gòu)建中的問題探究。32、進城務工人員及其子女醫(yī)療保障現(xiàn)狀調(diào)查研究。33、××地區(qū)農(nóng)民收入來源與消費支出類型調(diào)查研究。34、農(nóng)村適

6、齡青年就業(yè)狀況調(diào)查分析以××地區(qū)為例。35、農(nóng)民工子女就學狀況調(diào)查。36、農(nóng)民工閑暇時間支配狀況調(diào)查。37、農(nóng)村育齡婦女生育愿望調(diào)查。38、農(nóng)村基層黨團組織建設(shè)狀況調(diào)查。39、農(nóng)村業(yè)余文化狀況調(diào)查。40、革命老區(qū)生產(chǎn)方式發(fā)展變化調(diào)查。41、革命老區(qū)人民生活狀況調(diào)查。42、革命老區(qū)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查。43、社會實踐地區(qū)農(nóng)村貧困問題及完善農(nóng)村最低生活保障制度調(diào)查研究。44、農(nóng)村養(yǎng)老模式調(diào)查研究。45、社會實踐地區(qū)農(nóng)村醫(yī)療保障法律制度調(diào)查研究。 46、(農(nóng)村/城市)家庭支出與醫(yī)療保障問題調(diào)查。47、社會實踐地區(qū)“三農(nóng)問題” 調(diào)查研究。48、X某村(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))農(nóng)民外出打工決策分析。49、

7、社會實踐地區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式調(diào)查。50、社會實踐地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查。51、全面建設(shè)小康社會指標體系與社會實踐地區(qū)發(fā)展進程調(diào)查研究。52、社會實踐地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中的社會矛盾、社會沖突調(diào)查研究。53、社會實踐地區(qū)城鎮(zhèn)收入分配問題與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調(diào)查研究。 54、加強和健全我國的政務公開制度的調(diào)查研究。 55、社會實踐地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革調(diào)查研究。 56、進一步加強和完善我國人民代表大會制的調(diào)查研究。 57、當代民間信仰的調(diào)查與研究。58、社會實踐地區(qū)基層民主發(fā)展、基層組織建設(shè)的現(xiàn)狀與問題的調(diào)查研究。59、我國政府信息公開制度化與社會主義民主政治建設(shè)。60、基層政府機關(guān)及村組織工作人員

8、法制意識調(diào)查。61、農(nóng)民法律意識與權(quán)利意識的調(diào)查研究及應對策略。62、大學生法律意識與權(quán)利意識的調(diào)查研究及應對策略。63、中國環(huán)境保護問題的法律對策。64、推進自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家與我國知識產(chǎn)權(quán)制度研究。65、社會實踐地區(qū)民辦教育發(fā)展調(diào)查研究。 66、中國優(yōu)良傳統(tǒng)道德在當代公民道德建設(shè)中的現(xiàn)實價值調(diào)查研究。 67、社會實踐地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)調(diào)查研究。 68、21世紀社會實踐地區(qū)中小學發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)查研究。69、社區(qū)青少年發(fā)展狀況調(diào)查。70、農(nóng)村義務教育情況調(diào)查。71、教育公平現(xiàn)狀調(diào)查。72、(農(nóng)村/城市)子女教育支出與學校收費問題調(diào)查。73、家長對學生成才的期望調(diào)研。74、大學生心理健康

9、問題調(diào)查。75、大學生消費狀況調(diào)查。76、我校近兩年畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。77、網(wǎng)絡(luò)文化對大學生的影響。78、市民(村民、大學生)社會公德現(xiàn)狀及思考。79、當代大學生榮辱觀現(xiàn)狀及踐行榮辱觀的調(diào)研。80、以創(chuàng)業(yè)拉動就業(yè)大學生就業(yè)問題調(diào)查研究。81、社會轉(zhuǎn)型期民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展調(diào)查研究。 82、新世紀社會實踐地區(qū)宗教發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢及對策調(diào)查研究。 83、社會實踐地區(qū)民族民間傳統(tǒng)文化保護與發(fā)展調(diào)查研究。84、建設(shè)社會主義核心價值體系的實踐和經(jīng)驗的調(diào)查。85、某地文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展途徑的調(diào)研。86、青年對中華傳統(tǒng)文化的態(tài)度和認知程度的調(diào)查與思考。87、××地區(qū)文物保護與旅游開

10、發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研。88、社會實踐地區(qū)非物質(zhì)文化存續(xù)現(xiàn)狀調(diào)研。89、社會實踐地區(qū)發(fā)揮黨內(nèi)民主調(diào)查研究。 90、社會實踐地區(qū)黨管人才問題和干部人事制度改革創(chuàng)新的調(diào)查研究。91、社會實踐地區(qū)共產(chǎn)黨先進性的時代特征和保持黨的先進性問題調(diào)查研究。92、社會實踐地區(qū)如何建立健全教育、監(jiān)督、懲治和預防腐敗體系的思路、方法的調(diào)查研究。93、現(xiàn)階段黨群關(guān)系問題調(diào)查研究。94、黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。 95、基層干部與時俱進精神狀態(tài)的調(diào)查研究。96、基層黨團組織把發(fā)展作為第一要務的調(diào)查研究。97、新社會階層的優(yōu)秀分子入黨問題調(diào)研。98、社會實踐地區(qū)黨員成份變化與保持黨的先進性問題的思考。99、社會實踐地區(qū)流動黨員管理問題的調(diào)研。100、黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。101、堅持群眾觀點,貫徹立黨為公,執(zhí)政為民

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