1、第2課時二氧化碳和一氧化碳一、選擇題1. 下列關于碳及其化合物的說法，正確的是（D）A. CO和CO都可將氧化銅還原成銅B. CO不能轉化成氧氣C. 一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁D.利用活性炭的吸附性來吸附冰箱中的異味2. （2015,寧夏）下列關于碳與碳的氧化物的說法不正確的是（C）A.木炭和一氧化碳都具有還原性B.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質C.二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花變紅D.在一定條件下二氧化碳能轉化為一氧化碳3. （2016,臨沂）對比是學習化學的重要方法，下列關于CO與CO勺比較，錯誤的是（A）A.CO可用于人工降雨，CO可用于光合作用B.通常情況下，CO能溶于水，C

2、O難溶于水C. CO無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子4. （2015,蘇州）下列關于二氧化碳的說法錯誤的是（D）A.二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一B.大氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質C.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變為紅色D.實驗室用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳5. （2015,北京）右圖所示實驗中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明CO密度大于空氣且能與水反應的現象是（D）A.變紅，不變紅B.變紅，不變紅C.、變紅，、不變紅D.比先變紅，、不變紅6 .（2015

3、,襄陽）在一定條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發生反應。下列敘述正確的是（B）A.反應產生的氣體都有毒B.反應中都有紅色固體生成C.反應類型都是置換反應D.反應的生成物不同7 .某化學小組利用混有少量CO的CO氣體還原CuQ并驗證反應后的氣體產物。實驗裝置圖如圖所示（可重復使用），按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是（C）A.丙一甲一乙一丁B.甲一丙一乙一丁C.丙一乙一甲一乙一丁D.乙一甲一丙一乙一丁8 .下列實驗現象中，不能反映出二氧化碳化學性質的是（A）A.打開汽水飲料瓶蓋，有大量的無色氣泡冒出8 .把二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁C.把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色溶液

4、變成紅色D.向放有兩支燃著的、高低不等的蠟燭的燒杯里傾倒二氧化碳氣體，蠟燭自下而上依次熄滅9 .（2016,蘇州）下列關于二氧化碳的說法不正確的是（A）A.二氧化碳有毒10 二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會消耗二氧化碳11 .下列敘述中不符合下圖實驗設計意圖的是（B）一軻化碳軾化銅A.說明一氧化碳具有還原性12 說明生成物二氧化碳的密度比空氣大C.說明一氧化碳和氧化銅的反應需要加熱D.可以防止有毒的一氧化碳氣體對空氣的污染，同時又可以充分利用能源二、填空題11 .除去CO中混有少量的CO,可將混合氣體通入足量的澄清石灰水，也可將混合氣體通過足量的熾熱的炭層，反應的化學方程

5、式為CO+Ca（OH）2=CaCd+HQCO+C=CQ除去CO中混有的CO可將混合氣體通過足量的灼熱的氧化銅，反應的化學方程式為CO+一一一CuO=u+COo12 .久盛石灰水的試劑瓶壁常形成一層白膜，這層白膜的主要成分是碳酸鈣（寫名稱），它是由于空氣中的CO與石灰水反應而生成的,該反應的化學方程式為CO+Ca（OH）2=CaCOHO這層白膜用水不能（填“能”或“不能”）洗去，原因是CaCO難溶于水,可用稀鹽酸洗去，化學反應方程式為CaCO+2HCl=CaC2+H2O+COT。三、實驗探究題13 .（2016,德州）CQ是造成溫室效應的主要氣體，而工業上卻可用CO來制備甲醇等物質。“碳捕捉技術

6、”是指通過一定的方法，將工業生產中產生的CO分離出來并加以利用如可用氫氧化鈉溶液來“捕捉”CO2。其過程如下圖所示（部分條件及物質未標出）。請根據有關信息回答問題：(1)用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2的化學方程式是2NaOl+CO=NaCO+H2O0(2)“反應分離”環節中，分離物質所采用的基本操作是過濾。(3)此化學工業流程中沒有涉及的基本反應類型是置換反應。()噴稀醋酸(IV)噴水后放入二輒化碳中14.請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙片,分別按下圖進行實驗。直接放人二軾化碳中請根據圖示進行思考并回答下表中的問題:Inmw現象紫色紙花變紅紫色紙花小艾色紫色紙

7、花小艾色紫色紙花變紅分析實驗m驗證了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅；實驗IV驗證了水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅)通過實驗I、W,可驗證酸的一條化學性質是酸能使紫色石蕊溶液變紅實驗IV結束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花乂變紫，說明碳酸不穩定.受熱易分解15.某同學設計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:(1)該裝置存在的一個主要問題是缺少尾氣處理裝置，把一氧化碳直接排放到空氣中，污染環境。(2)實驗開始時，同學們對是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳的問題展開了討論，你認為應該先通入一氧化碳。(3)實驗過程中，圖中A處能觀察到的實驗現象是黑色的固體逐漸變成亮紅色的固體。發生反應的化學方程式為。B處觀察到的實驗現象是澄清石灰水變渾濁。16.下圖是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質的裝置。A(1)圖中有一處明顯的錯誤，是長頸漏斗的下端管口沒有伸入液面以下。(2)裝置A中物質的名稱是稀鹽酸和石灰石(或大理石)。(3)裝置B用來證明二氧化碳與水的反應，B中應裝入的溶液是紫色石蕊試液，實驗現象是試液由紫色變為紅色，反應的化學方程式是CO+HbO=HC