1、附表中小學校藝術教育工作自評報表 河北 省（區、市）新樂市學校名稱（公章）： 聯系電話： 學校類別：普通小學； 普通初中； 普通高中； 完全中學； 職業高中；九年一貫制學校； 十二年一貫制學校教學班總數：小學 6 個； 初中 個； 高中 個在校學生總數：小學 242 人； 初中 人； 高中 人專任教師總數：小學 0 人； 初中 人； 高中 人自評項目自 評 內 容自 評 記 錄自評得分存在的主要問題改進措施藝術課程（30分）按照國家要求開齊開足上好音樂、美術等藝術課程。利用當地教育資源，開發具有民族、地域特色的藝術課程，推進教學改革，提高教學質量。音樂： 2 課時/周；美術： 2 課時/周；綜

2、合藝術： 課時/周；地方/學校藝術課程： 0 課時/周，列出課程名稱 15教師的教學水平有待提高。通過培訓教師來提高教師的教學水平。自評項目自 評 內 容自 評 記 錄自評得分存在的主要問題改進措施藝術活動（20分）面向全體學生組織開展藝術活動，因地制宜建立學生藝術社團或興趣小組，保證每周有固定的藝術活動時間，每年組織合唱節、美術展覽和藝術節等活動。充分利用學校校歌、廣播、電視、網絡以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動場所等，營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術環境。學校開展藝術節等活動場次： 1 場/年；每周開展藝術活動頻次： 0 次/周；校級學生藝術社團/興趣小組數量：4 個，列出

3、項目（如合唱、民樂、管樂、交響樂、舞蹈、戲劇、戲曲、美術、書法等）書法、 折紙、朗誦、舞蹈；藝術活動學生參與面（占學校學生總數比例）： 70 %；校園文化藝術環境基本情況： 較好 15教師的積極性不高，輔導學生方面的作用沒有發揮出來。制定相關獎勵制度，激發教師的積極性。自評項目自 評 內 容自 評 記 錄自評得分存在的主要問題改進措施藝術教師（20分）在學校核定的編制總額內，按照國家課程方案規定的課時數和學校班級數配備藝術教師，滿足藝術教育基本需求，加強教師培訓，提高隊伍素質。藝術教師總數： 2 人（含專職 人、兼職 2 人），其中：音樂 1 人、美術 1 人、其他 人；藝術教師生師比： 12

4、0：1 ；藝術教師平均周課時： 30 課時/周；藝術教師缺額數： 2 人；本學年藝術教師參加縣級以上培訓人數： 0 人13教師的藝術專業方面需進一步提高。加強這方面的培訓，條件保障（20分）設置藝術專用教室和藝術活動室，并按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材。藝術專用教室/活動室： 0 個，其中：音樂 個、美術 個、其他 個（列出名稱 ）；藝術場館： 0個，面積： （列出名稱 ）；是否按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材： 配置了一部分 8缺專用教室，缺藝術活動器材。加大資金投入。自評項目自 評 內 容自 評 記 錄自評得分存在的主要問題改進措施特色發展（10分）發揮本校藝術教育資

5、源優勢、依托本地民族民間優秀傳統文化藝術資源，形成學校藝術教育發展特色。充分利用社會藝術教育資源，利用當地文化藝術場地資源開展藝術教學、實踐活動和校園文化建設，學校與社會藝術團體及社區建立合作關系。列舉學校藝術教育特色發展成果：古詩韻律操得到家長的好評。5社會資源利用不夠，與社會團體的合作不夠緊密。加強與社會團體的合作學生藝術素質測評（加分10分）認真組織實施學生藝術素質測評實施學生藝術素質測評的起始學年： 2015年 ；本學年學生藝術素質測評的覆蓋面（占學校學生總數比例）： 10 %；本學年學生藝術素質測評結果：優秀 20 %、良好 60 %、合格 20 %、不合格 %5相關的測評機制不是很完善。完善相關的測評機制自評結果 總分 61 ；等級 及格 填報人： 聯系電話： 填報日期：2015 年 10 月 22日注：1請對應自評項目和自評內容進行自評，并認真填寫此表。2學校須另附自