




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021年武漢市初中畢業、升學測試理化化學試卷說明:本試卷分為第1卷和第n卷,第1卷為A卷選擇題,答在做題卡上;第n卷為B卷非選擇題,答在試卷上.A卷20分,B卷40分.A/2+B為升學成績,總分值50分.全卷共6頁,22小題.測試時間60分鐘.可能用到的相對原子質量:H1016Cl一35.5Mg24K39Mn55Zn65個選項符合題意第工卷A卷選擇題共20分、選擇題此題包括10小題,每題2分,共20分.每題只有1 .以下變化中,屬于化學變化的是A.瓷碗破碎2 .以下說法不正確B.牛奶變酸的是C.輪胎爆炸A.鉛筆不含鉛B.生鐵不含鐵C.水銀不是銀3 .以下物質中,屬于混合物的是A,氯化鈉B,冰
2、水C.高鎰酸鉀4 .通常人體胃液的pH大約是0.91.5.胃液的酸堿性為A.堿性B.酸性C.無法判定D.冰雪融化D.純堿不屬于堿D,稀硫酸D.中性5 .關于一氧化碳和氫氣,以下表達不正碉.的是A,都具有可燃性B.通常狀況下都是沒有顏色、沒有氣味的氣體C.都具有復原性D.都有劇毒6 .實驗室現有足量的20%的NaOH溶液和蒸儲水,欲配制10%的NaOH溶液100g,需要20%的NaOH溶液A.95gB.10gC.50gD.100g7 .在實驗室制取以下氣體時,作反響容器的試管口及用排空氣法收集氣體的集氣瓶口都必須向上的是A.用高鎰酸鉀制取氧氣B.用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣C.用鋅和稀硫酸制取氫氣
3、D.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體8 .為了防治病蟲害,農民常對生長過程中的蔬菜噴灑農藥.據有關專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農藥毒性降低.因此,買來的蔬菜在食用前可用稀堿水或清水浸泡一段時間.浸泡蔬菜時可參加適量的A.固體碳酸鈉B.食醋C.白酒D.白糖9 .醫院給病人輸氧時用到類似以下圖所示的裝置.關于該裝置,以下說法不正確的選項是A. b導管連接供應氧氣的鋼瓶B. b導管連接病人吸氧氣的塑料管C.使用該裝置用來觀測是否有氧氣輸出D.使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率10 .在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯,分別注人足量的稀鹽酸,天平平衡.向左邊燒杯中參加10克金
4、屬鋅,向右邊燒杯中參加向是A.分度盤的左邊B.分度盤的中間C.分度盤的右邊D.三種情況都有可能10克金屬鎂,當反響停止后,天平指針的指2021年武漢市初中畢業、升學測試理化化學試卷第II卷B卷非選擇題共30分考前須知:1.用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷上;2.答卷前要將密封線內的工程填寫清楚.二、填空題此題包括4小題,共14分11. 3分寫出以下物質的化學式:1金,2甲烷,3燒堿.12. 4分寫出以下反響的化學方程式:1點燃氫氣:;2濕法冶金煉銅的原理:13. 4分目前,一些興旺國家已根本采用新一代飲用水消毒劑C1O2,有的國家還公布了強制使用C1O2的法律和法規.請答復以下有關C1O2的問題:
5、(1) C1O2讀作,它是由幾種種元素組成的;(2) C1O2中氯元素的化合價為,氧元素的質量分數為.14. 3分為預防“非典等傳染病,可用過氧乙酸消毒液對公共場所進行消毒.過氧乙酸是一種殺菌水平強的高效消毒劑,具有酸的性質,腐蝕性強,易揮發、易分解.因此,過氧乙酸應放在處保存,用過氧乙酸消毒時,必須按比例稀釋后使用.稀釋過氧乙酸時,一般用或不用金屬容器配制;假設不慎將藥液沾到皮膚上,要立即.三、填空題此題包括5小題,共15分15. 2分現有A、B兩個塑料軟瓶,A瓶內裝有CO和O2的混合氣體,B瓶內裝有CO?氣體.某同學從野外捉來了兩只活蝗蟲,分別放人兩個塑料軟瓶中,擰緊瓶蓋.結果,兩只蝗蟲很
6、快都死了.請根據下面所給選項答復,造成蝗蟲死亡的主要原因是:A瓶,B瓶.沒有食物氣體不能供應呼吸氣體有毒活動空間太小16. 2分某氯化鉀溶液中含有少量雜質硫酸鉀,可用一種試劑除去雜質;還可用兩種試劑除去雜質,假設先加一種試劑有沉淀生成,那么后加的一種試劑17. 3分某學習小組的同學,欲在不使用酸堿指示劑的條件下,通過添加試劑的方法將含有硝酸的硝酸鈣溶液變為中性.甲同學提出選用石灰石粉末,乙同學提出選用澄清的石灰水.比擬甲、乙兩同學所選試劑,你認為同學的選擇不可行;理由是:該試劑雖然能除去原混合液中的,但18. 5分在以下圖所示的有關物質轉化關系中,各物質均是我們初中化學所學的物質.A是一種金屬
7、單質,C為一種固體粉末,D為一種氣體,E、H都屬于鹽,F為能溶于水的堿.框圖中有關反響的局部生成物沒有標出.請根據框圖中物質的轉化關系填寫以下空白:1用化學式表示A是,D是或;2F-H的根本反響類型是化合、分解、置換或復分解反響,假設H為難溶性的鹽,那么I的化學式為.19. 3分2021年,武漢市政府果斷取締正三輪摩托車俗稱“電麻木,原因之一是正三輪摩托車產生的大量尾氣嚴重污染城市生態環境.據有關專家介紹,每輛正三輪摩托車產生的尾氣遠遠超過小汽車的排放量.某同學通過查閱資料,發現機動車尾氣是由汽油等燃料燃燒或不完全燃燒產生的,有CO2、CO、SO2、氮氧化物、揮發性有機物、固體顆粒等物質.由此
8、,該同學推測:汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物質,汽油在燃燒過程中發生了如下化學反響:2C+O2=2CO不完全燃燒C+.2=點燃=0.2完全燃燒點燃S+O2=SO21該同學的推測正確或不正確.理由是:2請提出一條用化學手段治理.汽車尾氣的合理化建議:O四、簡做題此題包括2小題,共7分20. 3分病人在醫院接受靜脈注射或滴注時,常用到生理鹽水即氯化鈉注射液.右圖是某藥業公司生產的氯化鈉注射液包裝標簽上的局部文字.請答復:1該注射液里的溶質是2常溫下,一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時氯化鈉注射液間后,是否會出現渾濁現象為什么【規格】100mL型嬴【注豫1使用的發現溶液中有素狀將,瓶身駕破裂等均
9、不可使用.【忙題】再封保存.21. 4分實驗室現有一瓶純潔的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲.某同學用塔蝸鉗夾住銅絲的一端,將銅絲的a處放在酒精燈上加熱;迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中.實驗過程如下圖.1推測實驗中銅絲a處顏色的變化情況;一一12該實驗能驗證氫氣的什么性質.五、計算題此題包括1小題,共4分22. 4分實驗室現需1.12L純潔的氧氣標準狀況下,氧氣的密度是1.429g/L.某同學用質量比為3:1的氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣,并回收二氧化鎰和氯化鉀.下表為該同學實驗的有關數據:實際收集1.12L氧氣后試管內固體剩余物的質量充分加熱后試管內固體剩余物的質量7.98g6.92g問該同學最多
10、能回收到多少克二氧化鎰結果精確到0.01g2021年武漢市初中畢業、升學測試化學試題參考答案及評分標準一、選擇題此題包括重0小題,每小趣2分,共20分1. B2,B3.D4.B5.D6.C7.D8.A9.A10.A二、填空題此題包括4小題,共4分.第12小題寫化學方程式,全對給2分;如果化學式寫錯給0分;如果化學式正確、狀態符號、反響條件、配平書寫不完整或有錯誤給1. .其余各小題每空給1分11. .1Au2CH43NaOH點燃12. 12H2+O2=2H2O2Fe+CuS04=Cu+FeSO413. 1二氧化氯兩或22+447.4%14. 陰暗不用用水沖洗三、填空題此題包括5小題,各小題每空
11、給1分,共15分15. 氣體有毒或氣體不能供應呼吸或16. 氯化鋼或BaCl2鹽.酸或HCl17. 乙H+或HN03或硝酸在不使用指示劑的情況下,難以限制溶液的酸堿性18. 1FeH2CO2復分解H2SO419. 1不正確汽油中不存在碳、氮、硫等單質.所列反響式不能表示汽油在燃燒過程中發生的化學反響.2改良發動機的結構,使汽油充分燃燒.或在汽車發動機內安裝轉化器,參加催化齊山使尾氣中的有害物質轉化為無害物質.四、筒做題此題包括2小題,共7分20. 1氯化鈉或NaCl1分2不會1分.在常溫、密閉放置情況下,該氯化鈉溶液是穩定的1分.21. 1實驗中銅絲a處外表顏色由光亮的紅色逐漸變黑色1分;實驗中銅絲a處外表顏色逐漸由黑色變成光亮的紅色1分2氫氣的密度比空氣的密度小1分,氫氣具有復原性1分.五、計算題此題包括1小題,共4分22. 解:在實際操作中,會損失少量氧氣.設原混合物中Mn02質量為x,那么KCIO3質量為3x.2X122J2X74.53r5帆一x2451493x=7.35gx=2.45g答:最多可回收2.45g的二氧化鎰.精品文檔強烈推薦精品文檔強烈推薦精品強烈推薦下載即可使用精品強烈推薦下載即可使用精品強烈推薦下載即可使用精品強烈推薦下載即可使用精品強烈推薦下載即可使用精品強烈推薦下載即可使用精品強烈推薦下載即可使用精品強烈推薦下載即可使用精品強烈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒教育學 幼兒教育概述課件
- 打造幼教服務產業鏈園區生態圈
- 2024-2025學年下學期高二生物人教版期末必刷常考題之生態系統的物質循環
- 部編版二年級下冊第七單元《大象的耳朵》教案
- 8 4 拋物線-2026版53高考數學總復習A版精煉
- 2025屆河北省唐山市高三二模語文試題(解析版)
- 2024-2025學年四川省雅安市高三第一次診斷性考試語文試題(解析版)
- 2024-2025學年山東省威海市文登區高三第一次模擬語文試題(解析版)
- it項目應急預案
- 信訪問題回復函
- 《積極心理學(第3版)》 課件 第2章 心理流暢體驗
- FURUNO 電子海圖 完整題庫
- DB50-T 548.4-2024城市道路交通管理設施設置規范第4部分:道路交通安全設施
- 項目股份買斷合同范本
- 上海市2023年高中學業水平考試生物試卷真題(含答案詳解)
- 校園文印店經營方案
- 2024屆重慶市沙坪壩區英語八年級第二學期期末監測試題含答案
- 《幾種常見的天線》課件
- 【大廠案例】華為數據治理方法論與實踐解決方案
- DL-T5169-2013水工混凝土鋼筋施工規范
- spss因子分析論文
評論
0/150
提交評論