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文檔簡介

1、附件 1教學期中檢查總結目錄2010-2011 學年第一學期期中教學檢查總結22011-2012 學年第一學期期中檢查總結32012-2013 第 2 學期能源與水利學院期中檢查總結42013-2014-1 期中教學檢查總結62013-2014 學年第二學期期中教學檢查總結112010-2011 學年第一學期期中教學檢查總結根據教務處統一安排,結合本系教學情況并與特種能源工程與煙火技術專業試辦專業評估相結合,本系于 11 月 1 日至 12 日進行了教學檢查,現將檢查情況總結如下:1.對本系教師及本系外聘教師的教學日歷執行、教案、輔導答疑、作業批改、對學生的考勤等情況逐一進行了檢查,對教師的教

2、學紀律情況進行了抽查。從檢查結果看,所有教師都能按要求執行教學日歷,教案準備充分,輔導答疑有,能認真批改作業,對學生進行考勤。沒有隨意調、停課的現象,抽查中也沒有發現及提前下課的現象,教學秩序正常。從檢查情況看,絕大多數教師在使用PPT,但使用效果不一,多數教師能利用投影加大教學信息量,提高教學效果,但動態多素材較少。從選用質量看,絕大多數滿足教學要求,但也有個別需進一步甄選。做好甄選工作,爭取在下輪教學中提高教材選用質量。2.本系組織召開了學生座談會及教師座談會。從座談情況看,學生對任課教師都非常認同,普遍認為都有責任心,認真負責,但同時也提出了一些問題及建議,如應使課堂氣氛更活躍些、增加些

3、內容等,把學生座談的意見反饋給任課教師,供教師參考、改進。從教師座談情況看,學生的學風在不同專業、不同年級、不同學生間存在較大差異。有些學生學習積極性很高,也有自制能力,能夠主動學習,也能與任課教師很好地互動,但也有少部分學生上網成癮,從而經常、成作業等,對這部分學生,我們隨時與輔導員溝通,進一步做好學生的工作,促使其改變學風。我們也將從教師方面查找,教育任課教師,在教給學生知識的同時也進行成人成才教育,與輔導員一起,共同承擔起教書育人的責任。能源工程系2010年11月17日2011-2012 學年第一學期期中檢查總結根據學院教學工作安排,本學期第 10-11 周能源系進行了期中教學檢查,現將

4、期中教學檢查工作匯報如下:1. 理論教學工作檢查1)經過自查,我系五個本科專業(09 級 8 個班、10 級 10 個班、11 級 5 個班),我系共承擔 50 余門課,20 余名任課教師能夠認真進行備課,按時到達教室,無現象;嚴格遵守教務處的各項規章制度,教案的編寫及時完成;教學進度基本上能夠與教學日歷保持一致;輔導答疑正常進行,作業批改按照規定進行;選用比較適用。2)11-12(2)聘課任務及征訂已完成。2.實踐教學工作檢查1)化學方面實驗課(無機、有機、物化)大部分已經在南區開課,預計月末結課;106051 班有機化學實驗將 12 月份在農大化學開課。2)目前只有 106051 班的金工

5、實習分別在第 3 周和第 8 周完成,其余實訓環節將在第 14 周開始。3)11-12(1)期末時間安排已完成。4)對 07 畢業設計環節節存檔要求進行改進。教務處提出意見進行檢查及完善,對實踐環5)課內實驗都已按照教學安排完成;其中特能專業的品設計課內試驗,已經與校本部取得,待課程結束后開展;品試驗與測試技術課內試驗,初步與煤炭研究總院撫順分院檢測中心進行協商,在本月底開始。3.學生與教師座談會我系召開學生與教師座談會,對于學生提出問題,已經在教師座談會上進行了與討論,其中問題主要集中在以下幾個方面。1)在授課過程中,個別教師缺少與學生互動及2)11 級工業工程與安全工程專業對專業前景不教育

6、系列講座。3)11 級新生對英語分級教學有誤解-已明確解釋。-之后系里將安排專業4)學生對教師及我系管理機構不了解-將在上進行教師介紹。能源系 2011-11-152012-2013 第 2 學期能源與水利學院期中檢查總結我系按照相關的教學管理條例要求完成以下自查工作。1、教學紀律情況:教學秩序正常,各任課教師均能按教學計劃上課、內容滿足教學大綱要求;2、輔導答疑情況:多數教師均能按要求輔導答疑,但教師反映來問問題的學生普遍較少,部分外聘教師答疑情況不好;3、教學日歷、課堂狀態所有教師(包括外聘教師)的教學日歷均已在開學初錄入完成,課堂狀態良好;4、作業批改情況:各任課教師均能按學校、系要求留

7、有作業,及時批改,作業量及批改符合要求;5、實驗、實習教學大綱:實驗、實習教學大綱齊全完整。6、畢業設計情況:7、畢業生畢業實習情況:通過各畢業設計指導教師與學生、了解,多數學生在不業實習,并形成畢業學生信息匯總表。8、教師座談會情況:通過與各任課教師交流教師普遍反映,發現學生上課狀況尚可,個別同學存在著上課吃東西、玩的現象,還存在作業雷同的情況。這些情況的存在,將與輔導員共同解決。在教風方面,由于受學風不良的影響,教師有時講課缺乏,課堂略顯沉寂,這方面各位已下決心改進教學方法,活躍課堂氣氛。9、學生座談會情況:在學習的過程中,同學們常會碰到諸多問題。但由于學習任務重,就缺少了與別人交流經驗、

8、解決問題的機會和時間。近期,為了解決同學們在學習方面提出的一些問題,我們舉辦了有關問題交流座談會,同學在會中提出了的問題與建議,以下是會議整理:一、有關同學課上聽講情況問題1、下課時間太短2、補考時間應該提前在每次假期回來的前幾周。3、教室應該配備彩色粉筆,以備4、應該開設專業英語課程。講課寫板書用。5、者習題.在上課的時候擴充內容較少,可以選擇適當講講關于的專業知識或6、課程太過于分散,應當集中課程時間。7、課堂所講的知識與實踐不結合,而且館內相關書籍太少。8、中午午睡時間太短,大家上課沒精神,應該增加午休時間。9、生產實習應該去大城市,不要總在沈陽、撫順等學校附近。10、農業水利和水利水電

9、學生對任課教師提出具體任課要求, 相關任課教師并加以管理和監督二、有關環境與硬件設施問題1、6#207 數學課教室黑板傾斜導致反光,看不清楚黑板。及時反饋給2、3#201 教室電腦太舊,不好用的較多,電腦內有3、3#311 和 3#310 桌椅損壞現象嚴重。,投影過亮,看不清楚。4、3#301、3#307、4#222 等教室投影儀有看不清楚、自動關機等現象。5、4 號樓內女廁所損壞現象嚴重,導致上課總有的。對以上問題,我們會加以研究,及時上報學校,有效的加以處理。能源與水利學院2013-5-172013-2014-1 期中教學檢查總結按照學校教務處的統一部署,能源與水利學院于 11 月 5 日

10、11 月 14 日開展了期中教學檢查工作。學院高度重視,專門開會布置期中教學檢查工作,并成立期中教學檢查小組,以日常檢查與專項檢查相結合的方式、教研室自檢和學院抽查相結合的方式、學生和教師座談與問卷相結合的方式,七個專業分別對教師的教學紀律,教學計劃日歷執行、教案、輔導答疑、批改作業等情況,任課教師對學生的考勤情況等情況進行了自查,學院進行了抽查,并于 11 月 8日分別召開全院教師及各專業學生座談會,專業課教師滿意度問卷200 余份。現對我院期中教學檢查工作開展情況總結如下: 一、自檢情況1. 上課紀律教師方面:經各專業自查,學院抽查,各專業教師能夠嚴格遵守學校教學紀律,停調課的教師履行停調

11、課手續,教學秩序正常,沒有發現違犯教學紀律的情況。學生方面:絕大多數學生能按時上課,認真聽課。有少部分學生有、上課玩、睡覺的現象。2教案情況全院絕大部分任課教師均有電子教案或紙質教案,個別外聘教師的教案存在一定問題,如外聘教師王樹逵(機械制造基礎)由于是開學以后換的教師,本身比較忙,沒有完成;段志剛(工程材料)也是開學后換的教師,教案雖提交,但內容寫得不全;外聘教師宓永寧(環境水利學)由于是開學以后聘的教師,老師本身比較忙,沒有完成;外聘教師楊武成(水利用)教案未分節次整理,內容集中。3. 教學日歷執行情況通過聽課、學生座談反饋,各專業教師授課進度基本與教學日歷一致。4. 輔導答疑情況通過檢查

12、,各專業教師均能按規定時間進行輔導答疑,能遵守答疑時間,但教師普遍反映,基本沒有學生問問題。5. 批改作業情況經各專業自查,學院對全院 66 門次課程 200 余次作業進行了普查,教師能夠按照教學日歷和學校相關管理規定布置、批改作業,作業次數滿足課程要求,絕大部分有批改痕跡、分數、評閱時間等信息,個別教師在作業評閱上存在不仔細的現象,如沒有評閱日期或只寫了“閱”。這樣的情況,學院已經要求各教研室進行,并要求教師嚴格按照學校相關規定執行。6任課教師對學生的考勤情況本學期伊始,學院出臺了成績規范,并制作了成績單模板,通過本次檢查以及學生問卷情況,教師能夠按照學校規定,認真對學生考勤。7. 實踐教學

13、環節及實習檢查學院組織教師,分別走訪了遼寧、吉林兩省的 8 個市(地);實地檢查了實習學生 37 名的畢業實習情況。所檢查的學生均在崗,畢業實習的任務落實情況良好。8. 教師座談會期中教學檢查期間,學院專門召開教師座談會,會上,教師對教學各環節中存在的問題進行分析,如教風、學風問題,并對一些問題提出了建議。同時在座談會上,學院對學生座談會上提出的問題按專業反饋到教研室,學院要求各專業學生提出的合理問題逐條進行解決,最終匯總后將結果反饋給學生,使教學反饋機制落到實處。二、學生座談會按照學校部署,學院于 11 月 8 日召開全院各專業學生座談會。會議分六組,每組 2 名教師,參加學生近 200 人

14、(學生、普通同學);會議上同學們積極、踴躍發言,對教學、管理方面提出了中肯的意見;學院生的意見和建議。現將聽取意見匯總如下:1教學(1)理論教學親自參加會議聽取學建議為今年為參加 12 月的英語的學生開辦輔導班。部分第一次講的提高水平,不希望我們的感覺是在“念”。幾個專業合班上“有機化學”,學生認為不同專業(特能能源技術與工程、安全工程、環境工程)方向不同,用到的知識不同,不應一樣。“機械制造課程設計”時課堂秩序太亂,由于與工業工程合班上課,教室學生多,秩序,教師卻不進行管理;上課的 PPT 內容與差距大,學生不知道如何進行復習,找不到復習知識點;作業太大。課程過多,例如:質量工程課是否與本專

15、業相關。工程與技術專業反映:部分課程(電工電子、VB)是課程,授課速度過快、上課無重點、教師上課時沒有顧及學生是否聽明白;個別教師上課無互動,上課缺少熱情;理論課程教學內容與實驗內容出現脫軌的現象,有些內容實驗較理論進行的快。題型不明確、形式不明確的問題,“VB”課程實踐課程安排過少,計算機數量過少。希望學校能多開設與目前學業有關的講座及就業方向指導。建議:學院對于指導。(2)實踐教學學生的指導加以重視,希望能多提供一些相關的水利水電專業有些實驗、實訓未能進行;上課時總在講水庫如何如何,而我們現在已經大三了,還從未見過水庫,希望能補上這一課。學校提供的職業資格證方面的信息太少。建議:多提供實踐

16、課程或實踐基地,可以讓學生提高動手實踐能力,增強專業技能(例如:引信機構、彈道鑒定等實踐機會)。建議:應提高學生動手能力,設計性學習增多一些,多提供實踐。(3)教學管理部分“彈道學”未及時,目前班級還缺少 20 本。“大學物理” 掛科,由于是考查課,無法補考,現在不清楚能否辦重修,無人通知。補考應及時安排。專業課的多數為版,不正規,還存在印刷不清楚問題。關于外請出考題,學生一致認為與本校教師講課情況不符。另各專業應輪流抽。掛科、要一起抽,一律平等。安排 18 節均有課,不合理。2教學保障(1)學生自習;學習的自習室過少,特別周末教學樓無教室開放,學生無處(2)部分教室的投影儀效果不好,燈泡不亮

17、,窗簾遮光不好(沒有窗簾)。(3)創業的學生在不校規校紀的前提下,應該。比如,寢室22:00 熄燈,在這之前回來就可以,而查寢是在 21:30 開始。(4)建議:周六周日體育館能向學生開放。(5)的學生,不讓進教室上課,不應該。3學生管理(1)助學金不合理,有得到助學金的學生使用蘋果5,真正的特困生確拿不到助學金,太。(2)獎學定時考查課分值過多,考查課分數不明確,獎學金最后評定結果存在疑惑,沒有進行獎學金公示;4后勤管理(1)東區(11 號樓)過道樓梯衛生很臟,報修沒人管,寢室的床亂晃,燈管壞了報修幾沒人給修。(2)學校食堂東西太貴;晚上熄燈時間太修維修;8 號宿舍樓衛生情況太差;8 號宿舍

18、樓內只有水利水電和農業水利為 8 人間,其他專業為 6 人間。宿舍住宿人數應一致。(3)學生宿舍存在許多問題(8 號樓 504508),宿舍內容無處晾曬毛巾等物品,如果隨意拉繩檢查寢室會扣分;5其他(1) 建議:教學進程能提前告知學生,以便學生做好學習安排。(2) 建議:提高學院對文體活動的重視,提高學生活力和體質。(3) 大部分教師講課很好,尤其是有機化學和工程力學這 2 門課。6學院學生提出的問題處理措施(1)“彈道學”已解決。其他課程安排盡可能合理。(2)由于專業適合應用型教學的目前已絕版,學院一直考慮問題,如果不能規范,會保證的印刷質量。(3)對于存在教學問題的教師,學院會與相關教師進

19、行交流,反映問題,保證教學效果;(4)準備以后在每學期召開學生會議的同時對教學相關問題給予解釋。(5)關于獎學定中考查課的問題,學院會要求公平對待考查課平時成績,公開公正對待學生成績。獎學金問題院里會及時核實問題所在,必要會從新評定。(6)關于學生宿舍存在的諸多問題,院里會及時與管理部門,盡早為學生解決問題。(7)教室投影儀及時進行修理,盡快解決課堂問題,422 教室的窗簾會盡早配置。(8)及時在相關情況。上進行公布各種信息,以便學生方便了解本專業的教學等(9)建議學校周末開設自習教室。三、對于存才問題的意見(1) 繼續督促教師遵守學校教學制度,加強學生考勤和課堂正常教學秩序的維護。(2) 規

20、范課堂教學、教案、作業布置及評閱等教學環節,嚴格遵守學校規章制度。(3) 加強畢業生的管理,使畢業實習等各環節落到實處。能源與水利學院2013-11-122013-2014 學年第二學期期中教學檢查總結按照學校教務處的統一部署,能源與水利學院于 5 月 12 日5 月 23 日開展了期中教學檢查工作。現對我院期中教學檢查工作開展情況總結如下:一、組織情況對于此次期中教學檢查,學院高度重視,5 月 12 日專門開會布置期中教學檢查工作,并成立了以院長為組長,副院長為副組長,督導組成員與教研室為組員的期中教學檢查小組;認真組織學生和教師座談,分別與 2011 級、2012 級各專業召開座談會 12

21、 場;七個專業分別對教師的教學紀律,教學計劃日歷執行、教案、輔導答疑、批改作業等情況,任課教師對學生的考勤情況等情況進行了自查,學院進行了抽查。學院檢查情況見附表。二、自檢情況1.上課紀律教師方面:經各專業自查,學院抽查,各專業絕大多數教師能夠嚴格遵守學校教學紀律,停調課的教師履行停調課手續,但在檢查中也發現,個別教師責任意識淡薄,上課,學院已對該教師給予了學院教學事故處理。學生方面:絕大多數學生能按時上課,認真聽課。有少部分學生有、上課玩、睡覺、無故逃課的現象。這種情況,學院輔導員與班導師齊抓共管,一方面加大抽查力度,對學生給予學院通報批評;另一方面加強學生思想教育,保證課堂出勤率。2教案情

22、況全院絕大部分任課教師均有電子教案或紙質教案,個別外聘教師的教案存在一定問題,如外聘教師紀明喜(測量學)由于具有多年測量教學經驗,但因較大,該教師應用電腦,因此沒有完成教案編寫。其余任課教師均有電子教案或紙質教案。3教學日歷執行情況通過聽課、學生座談反饋,各專業教師授課進度基本與教學日歷一致。4輔導答疑情況通過檢查,各專業教師均能按規定時間進行輔導答疑,能遵守答疑時間,但教師普遍反映,基本沒有學生問問題。5批改作業情況經各專業自查,學院對全院 41 名教師 64 門次課程 300 余次作業進行了普查, 絕大多數教師能夠按照教學日歷和學校相關管理規定布置、批改作業,作業次數滿足課程要求,絕大部分

23、有批改痕跡、分數、評閱時間等信息。存在問題:個別教師在作業評閱上存在不仔細的現象,如沒有評閱分數或評閱日期等;個別教師未按學校教學要求留作業。這種情況,學院已經要求各教研室進行,并要求教師嚴格按照學校相關規定執行。6任課教師對學生的考勤情況按照我院成績規范,絕大多數教師能夠按照我院成績單模板認真填寫,通過本次檢查以及學生座談情況,教師基本能夠按照學校規定,認真對學生考勤。7實踐教學環節及答辯學院對全院 325 名畢業生組織了小組答辯并隨機抽取了 90 名學生組織集中答辯。通過答辯情況看,絕大多數指導教師能夠認真指導學生完成畢業設計(論文),但是也有個別教師對學生指導不夠,問題多數集中于外聘教師

24、。這樣的情況,一是要求學生及時與指導教師;二是要求外聘教師到校,在學校對學生加強指導;三是對存在問題較多的學生,學院組織了二次答辯。目前該項工作已經順利完成。8教師座談會期中教學檢查期間,學院專門召開教師座談會,會上,教師對教學各環節中存在的問題進行分析,如教風、學風問題,并對一些問題提出了建議。同時在座談會上,學院對學生座談會上提出的問題按專業反饋到教研室,學院要求各專業學生提出的合理問題逐條進行解決,最終匯總后將結果反饋給學生,使教學反饋機制落到實處。二、學生座談會按照學校部署,學院于 5 月 14 日5 月 21 日召開全院各專業學生座談會。會議按專業、年級分為十二組,每組 2 名教師,

25、參加學生近 200 人(學生、普通同學)。學院為每組了座談,分為兩部分,第一部分為規定問題:1.教師授課有無、早退現象;2.學生對課后作業的意見;3.學生對的意見;4.學生對專業了解、專業課設置是否清楚;5.學生對專業課學習中存在那些問題;6.學生對畢業實習的意見(11 級學生);7.學生在日常生活中存在的問題;通過第一部分問題,學院可以掌握教師對教學紀律遵守情況,學生對各教學環節存在的疑問和意見,特別是 11 級學生馬上要進行畢業實習,通過座談,學院掌握學生對實習的一些想法,對學院后續工作的開展起指導、借鑒作用。第二部分為學生提出的其他問題。會議上同學們積極、踴躍發言,對教學、管理方面提出了

26、中肯的意見;學院親自參加會議聽取學生的意見和建議。學院對學生反饋的問題集中匯總,反饋給各專業,近期將已通報的形式,將反饋結果公布。三、對于存在問題的意見(1)繼續督促教師遵守學校教學制度,加強學生考勤和課堂正常教學秩序的維護。(2)規范課堂教學、教案、作業布置及評閱等教學環節,督促教師嚴格遵守學校規章制度,特別是外聘教師。(3)加強畢業生的管理,使答辯等各環節落到實處。能源與水利學院2014-5-23附表教學環節檢查匯總表教研室教師課程名稱教案作業情況教學日歷執行考勤情況教學大綱水利水電 教研室仲曉雷灌溉排水工程學有7 次,有批改痕跡和成績及日期,認真一致認真對學生考勤有程玉來水工鋼結構有2

27、次,由于學生人數過多, 按學校要求每次批改 1/3, 有批改痕跡和日期及簽名, 認真一致認真對學生考勤有楊國范水利有4 次,有批改痕跡和成績及日期,認真一致認真對學生考勤有楊國范水電站及水電站建筑物有5 次,有成績和日期一致認真對學生考勤有楊國范水力機械有4 次,有成績和日期一致認真對學生考勤有崔景華水泵及水泵站有6 次,有批改痕跡及日期, 無成績一致認真對學生考勤有韓博土力學有6 次,有批改痕跡和成績及日期,認真一致認真對學生考勤有韓博水利工程概預算有5 次,有批改痕跡和成績及日期,認真一致認真對學生考勤有高亞威施工組織設計有5 次,有批改痕跡和成績及日期,認真一致認真對學生考勤有高亞威材料

28、有5 次,有批改痕跡和成績及日期,認真一致認真對學生考勤有趙明雨節水灌溉理論與技術有3 次,有批改痕跡和成績及日期,認真一致認真對學生考勤有趙明雨水利工程施工有5 次,有批改痕跡和成績及日期,認真一致認真對學生考勤有楊武成工程地質與水文地質有無基本一致不考勤有紀明喜測量學無2 次作業、7 次實驗報告, 有批改痕跡和成績及日期, 認真一致認真對學生考勤有付水及利用有2 次,批改 1 次,有批改痕跡,但無批改成績和日期一致認真對學生考勤有楊麗萍水力學有5 次,有批改痕跡日期,但無成績,認真一致認真對學生考勤有張玉福水利工程建設監理有11 次,有批改痕跡和日期及簽名一致認真對學生考勤有劉青柏水土保持

29、學有4 次,有批改一致認真對學生考勤有教研室教師課程名稱教案作業情況教學日歷執行考勤情況教學大綱特能教研室郝志堅火安全與環保技術有4 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有郝志堅理論有4 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有李有良工業生產技術有6 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有李有良化工原理有6 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有孫飛實驗與測試技術有4 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有萬新國品工藝學有5 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有萬新國燃燒與有5 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有王琪普通化學有2 次有批改痕跡及日期一致有考勤表有鄭秋雨煙火學有2 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有王機

30、械工程基礎有3 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有王淑榮工程制圖與計算機繪圖(2)有5 次、有批改痕跡及日期一致有考勤表有安全工程 教研室張偉消防工程學、安全評價有3 次,有批改痕跡及日期一致有考勤表有李佳維安全法學、安全心理學有4 次,有批改痕跡及日期一致有考勤表有杜世云防火防爆工程學、物理化學有4 次,有批改痕跡及日期一致有考勤表有周麗艷安全人機工程學有4 次,有批改痕跡及日期一致有考勤表有工業工程 教研室王淑榮工程制圖與計算機繪圖有作業 9 次數、有批改痕跡及日期一致每次考勤有周東升VB 程序設計有作業 4 次,批 3 次,有批改痕跡、日期。基本一致每次考勤有李翠玲機械設計基礎有作業 5 次,有批改痕跡、成績和日期一致每次考勤有馮大光運籌學與系統分析有12 次,有批改痕跡、無成績和日期基本一致每次考勤有數據庫原理與應用有作業 13 次,有批改痕跡、成績。無日期一致每次考勤有周麗艷人因工程學有作業 5 次、項目教學報告 3 次、有批改痕跡、成績和日期基本一致每次考勤有教研

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