1、精選優質文檔-傾情為你奉上班級： 考試證號： 姓名： 學號： 裝訂線小學語文五年級下冊第六單元測試題（滿分100分，含書寫5分。時間：80分鐘）一、看拼音，規范正確地寫詞語。wng luò pio liú fng hu xìn x bn po（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）méi t mó shù h jiù píng mù liáo tin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字組詞。 童 憧 瞳 蜂 峰 烽( )孔 ( )裝 ( )憬 蜜( ) 山( ) ( )火惕 剔 賜 形

2、型 刑( )牙 賞( ) 警( ) 發( ) ( )法 圖( )三、將下面的詞語或句子補充完整。如（ ）大敵 不能自（ ） 夢想成（ ） （ ）兵不動長途（ ）涉 繪（ ）繪色 心急如（ ） 一（ ）千丈（ ）苦口利于病，（ ）逆耳利于行四、在括號里填上合適的關聯詞語。（1）（ ）這次比賽贏了，我們（ ）不能驕傲。（2）（ ）你對這件事有意見，你（ ）提出來。（3）（ ）蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜，為人類造福，（ ）人們喜愛它。（4）種子的力就是生命力，（ ）上面的石塊多么重，小草（ ）要從下面鉆出來。五、按要求完成下列句子。(1)太陽升起來了。(改為擬人句) (2)天這么冷，穿一件單衣怎么行呢?

3、(不變句意，換個說法) (3)紅紅的柿子掛在樹上。(改為打比方的句子) (4)非典型肺炎是一種傳染性較強的疾病。我們有信心有能力戰勝它。(用關聯詞語把兩句連成一句) （5）如果你的爸爸工作很忙，現在外地出差還沒有回來，請你寫一條短信傳達你對他的問候。 六、根據課文內容填空。1.我們生活在一個信息世界里， ， ， ， ， ，都是在獲取信息。 2.早在2700多年以前，我們的先人就已經利用 傳遞信息。3.我們現在舉行的馬拉松比賽，就是為了紀念希臘人 。（選擇：褒姒、菲迪皮茨、哥倫布）4.折花逢驛使， 。江南無所有，聊贈一枝春。5.海內存知己， 。七、閱讀題（一）互聯網我們經常會聽到人們談論“入網”

4、、“上網”的話題，你知道他們所說的“網”是怎么回事嗎？ 其實，這種“網”不是一般的網，而是指“國際互聯網”。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網”，那該是怎樣的情景啊！“國際互聯網”就像這張包住地球的“大網”。不過，這張“網”是通過無數條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在短短幾秒鐘內跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。比如說，我們從北京的一臺電腦上發一封信到悉尼，只要幾秒鐘，對方就能收到，這比普通的郵遞不知快了多少倍。我們還可以在網上和親朋好友通電話，

5、電腦里（ ）能傳來對方的聲音，（ ）能顯現他的形象。（ ）對方遠在天涯，（ ）讓人感覺近在咫尺。國際互聯網似乎把一個龐大的地球都縮小了，我們現在生活的世界真像一個“地球村”。 國際互聯網上的內容非常豐富，各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網上讀新聞、聽音樂、看電影；可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽老師上課，或者在網上查閱資料，并向國內外專家請教；還可以在家里上班、開會；甚至可以足不出戶逛“網上商場”，用“電子錢包”付款，讓商店把東西送到家中 可以這樣說，國際互聯網和我們息息相關。有了這張“網”，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。1.從文中找出下列詞語的近義詞：近在眼前（ ） 五

6、湖四海（ ） 休戚與共（ ）2.在文中的括號里填上恰當的關聯詞。3.用“ ”畫出描寫電子郵件的句子。4.我們可以利用互聯網做什么呢？ （二） 我的童年，是用竹子和河水編織起來的。我的家掩藏在一片毛竹林中，離家不遠的地方，有一個渡口，擺渡的人是一個干干瘦瘦的啞巴老頭，鄉親們都管這兒叫啞巴渡。沒有誰知道啞巴有多老，在這兒擺渡有多少年。在每一個過河人最初的記憶里，啞巴老人就是這個樣子：爬滿皺紋的臉，深沉的眼睛，一條跛腿，一雙粗大布滿了老繭的手不知擺過了多少歲月。但啞巴老人的船總是干凈而清爽，船舷擦得亮亮的，閃著桐油的光澤，一點也不像他皺巴巴的臉。啞巴老人的船擺得又快又穩，無論是白天還是黑夜，只要在岸

7、上一吆喝，他就會從船艙里出來，再穩穩當當地把過河人送到對岸去，春夏秋冬，從不間（jin jiàn）斷。在這里過河的人，不用擔心會（耽誤 耽擱）行程。啞巴老人是孤獨的。聽人說，他曾經有個女兒，叫丫丫，是從河邊撿來的。他用米湯一口一口把她養大。在她長大成人，即將要做母親的時候，卻不幸死于難產。從此，啞巴老人就變得更孤獨了。沒有人會注意到他，他太平凡而微不足道了，人們似乎把他（遺忘 淡忘）了。河水在日復一日，年復一年地流淌著，啞巴老人在這里默默地把船擺過來，渡過去，人們已經習慣了河水、渡船和啞巴老人的存在，好像這一切都是理所當然的。直到有一天，啞巴老人生病被送進了醫院。接替他的后生擺的船又

8、慢又不穩，大家才懷念起以前只用一雙粗大的手說話的啞巴老人。人們想起他擺船的穩當。想起了他一毛錢的渡河錢。想起了他冬天半夜里穿衣解纜就為了送一個行人過河。啞巴不在了，人們覺得船上空落落的。好幾個月過去了，正當人們快要把啞巴老人（遺忘 淡忘）時，鄉里突然來了個當官的。鄉長說，他是一位老將軍。他手里捧著個盒子，那是啞巴老人的骨灰盒。啞巴老人得的是肝癌，死在醫院里。他把一生擺渡的錢全捐了出來，想在這條河上建一座新橋。就在新橋建成剪彩的那天，老將軍含淚講述了一件讓人（震撼 震驚）的往事：在紅軍長征的一次戰斗中，為了攔截追擊的敵人，還是“紅小鬼”的老將軍奉上級的命令配合班長炸掉石橋。班長冒死炸橋，身負重傷

9、成了跛子。他知道自己不能再上戰場了，請求留下來。后來，他找了條渡船，默默地開始了啞巴擺渡的日子，直到走向生命的終點。老將軍眼里閃著淚花，舉起手中的骨灰盒說：“擺渡的啞巴老人就是我的班長！”河水忘記了流動，鳥兒忘記了飛翔。鄉親們啞了，渡河啞了，天和地都啞了。 風中揚起骨灰，漫天飛舞著一位紅軍戰士的忠魂，緩緩地落入了河水中，落入這條他擺渡四十多年，記載(zài zi)他一生默默奉獻的母親河。陽光下，潔白的橋身閃爍著三個大字：啞巴渡。悠悠的河水在向你訴說一個永恒的故事，有位老紅軍生前在這里炸掉一座橋，擺了一輩子渡，死后又留下了一座橋。1給文章加上一個合適的題目。2請用“”從文中括號里選擇正

10、確的讀音和詞語。3給下列詞語中加點的字選擇恰當的解釋。（1）微不足道 A.說 B.方向；方法；道理 C.用語言表示（情意）（2）日復一日 A.重復 B.恢復 C.再；又4、用橫線畫出文中描寫啞巴老人外貌的句子。5、“好像這一切都是理所當然的?！本渲械摹斑@一切”指什么？ 6、啞巴老人生病住院后人們為什么會懷念起他？ 7、讀了這篇文章，你覺得啞巴老人是個怎樣的人？ 八、作文本次綜合性學習活動中，什么是讓你印象最深刻的，請你記錄下來吧！ 第六單元測試卷答案：一、網絡 漂流 烽火 信息 奔跑 媒體 魔術 呼救 屏幕 聊天二、 瞳孔 童裝 憧憬 蜜蜂 山峰 烽火 剔牙 賞賜 警惕 發型 刑法 圖形三、如臨大敵 不能自拔 夢想成真 按兵不動 長途跋涉 繪聲繪色 心急如焚 一落千丈良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行四、即使也 如果就 因為所以 盡管還是七、（一）1近在咫尺 天南海北 息息相關2.不但而且 即使也 3. 我們從北京的一臺電腦上發一封信到悉尼，只要幾秒鐘，對方就能收到，這比普通的郵遞不知快了多少倍。4.可以在網上讀新聞、聽音樂、看電影；可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽老師上課，或者在網上查閱資料，并向國內外專家請教；還可以在家里上班、開會；甚至可以足不出戶逛“網上商場”，用“電子錢包”付款，讓商店把