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1、比一比看誰表現最好！拼一拼力爭人人過關！啟明中學高效課堂四年級數學學科導學案課題： 爬行最慢的哺乳動物 編號:418 姓名 日期 編制人： 莊學彬 審核人： 【學習目標】：1、 我能進一步掌握小數乘法的計算方法，培養計算能力及歸納能力。 （重點： 小數乘法的計算方法。） 2、我能運用小數乘法解決相關的簡單實際問題，培養應用數學意識。 （ 難點： 小數乘整十數的豎式計算方法。）定向導學·互動展示學 習 內 容隨堂筆記我在地面上每分大約爬行2.1米，在樹上的爬行速度是地面上的2.15倍。勇闖第一關：一位小數乘兩位小數及小數乘整十數的豎式計算方法 三趾蛞蝓在樹上每分大約爬行多少米？列式為：

2、 估算： 分析：2.1和2.15都比 多一點，所以它們的乘積比4多一些。 估算：2.1 ，2.15 2.1×2.15 × （米） 列豎式計算：答： 三趾蛞蝓在地面上1時大約爬行多少米？(1時是60分，根據“路程速度×時間”可用乘法計算。) 列式為： 估算：1時 分，估算：2.1 2.1×60 ×60 （米） 列豎式計算：方法提示： 列豎式計算2.1×60時，將60的十位數字 與2.1的末位對齊相乘，用6乘21，得數末位與 對齊，把60末尾的“0”落下來后，因為乘數中共有 位小數，從積1260的末位起數出 位，點上小數點，在將小數末尾的

3、“0”劃掉。 即：2.1×60 答： 歸納總結： 小數乘整十數，按照 乘整十數的計算方法計算，不同的是計算時要根據乘數的 確定積的小數點，并將積的小數末尾的“ ”劃掉。智戰第二關：比較積和乘數的大小方法 在里填上“”“”或“”。 0.96×1.2 0.96 0.96×1 0.96 0.96×0.99 0.96方法探究： 乘數大于1 乘數等于1 乘數小于1 歸納總結： 比較積和一個乘數（0除外）的大小，關鍵看另一個乘數，另一個乘數比1大，積就 ；另一個乘數比1小；積就 ；另一個乘數是1，積就是和這個乘數 。 試一試，你一定行！達標、測評 書寫等級 達成等級 批閱日期        基礎知識：    能力提升題： 對于本課的知識你還

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