1、學(xué)生姓名授課教師班主任上課時(shí)間 月 日 時(shí) 時(shí)主任審批授課標(biāo)題2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解物質(zhì)三種狀態(tài)的不同特征，學(xué)會(huì)使用酒精燈；2.會(huì)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度，掌握溫度計(jì)和體溫計(jì)的讀數(shù)；3.能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)：區(qū)別實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)和體溫計(jì)的異同；2.難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并闡述溫室效應(yīng)和熱島效應(yīng)的成因。一、回顧與檢測(cè)1. 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是 ( )A一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B二胡和小提琴發(fā)出聲音的響度不同C在公路旁設(shè)置聲音屏障，是在聲源處減弱噪音D蝙蝠靠發(fā)出的次聲波定位2. 小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅

2、片（如圖所示）吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的 ；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的 。3. 在探究人耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將 ( )A振動(dòng)B靜止不動(dòng) C一直向右運(yùn)動(dòng)D一直向左運(yùn)動(dòng)2、 學(xué)習(xí)與解析知識(shí)點(diǎn)一、物質(zhì)的三態(tài)1 看一看：在燒杯中放入一些小冰塊，并用酒精燈加熱，觀察冰的變化。2 使用酒精燈注意事項(xiàng)：正確操作糾正錯(cuò)誤操作點(diǎn)燃時(shí)用 等點(diǎn)燃不能用一個(gè)酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈熄滅時(shí)用 熄滅不能用嘴吹滅加熱時(shí)利用酒精燈 加熱，外焰溫度高不要用內(nèi)焰加熱萬(wàn)一灑出酒精在桌子上燃燒用 撲蓋不能用水去澆3.

3、歸納：物質(zhì)有三態(tài)：冰屬于 態(tài)，水屬于 態(tài)，水蒸氣屬于 態(tài)。 固體具有固定的 和 ；液體具有固定的 ，沒(méi)有固定的 ，具有 性；氣體既沒(méi)有固定的形狀，也沒(méi)有固定的體積。物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做 ，物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與_有關(guān)。例1.在酒精燈的使用中，下列說(shuō)法正確的是 ( )A加熱物體時(shí)，物體放在內(nèi)焰加熱最好B有時(shí)可以用一個(gè)酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈C可以用嘴吹滅酒精燈D燃燒的酒精灑出后，應(yīng)用濕抹布撲蓋變式訓(xùn)練1.下列物質(zhì)中，屬于固態(tài)的有 ，屬于液態(tài)的有 ，屬于氣態(tài)的有 （填序號(hào)） （1）露（2）雪（3）鐵水（4）干冰（5）水蒸氣（6）霜（7）霧 （8）水銀知識(shí)點(diǎn)二、溫度的測(cè)量1 實(shí)驗(yàn)室常用 來(lái)

4、測(cè)量溫度，它是根據(jù) 原理制成的。2 常用的溫標(biāo)是 ，用符號(hào) 來(lái)表示。3 攝氏度的規(guī)定: 為0, 為100。零下35攝氏度還可以讀作 ，可以寫(xiě)作 。4 認(rèn)識(shí)使用溫度計(jì)，了解溫度計(jì)的基本構(gòu)造：包含 、 、 、 等；5 使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)：使用前，應(yīng)觀察它的 和 ，認(rèn)清它的分度值，被測(cè)溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的 ；測(cè)量時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要跟被測(cè)物體 ；如果測(cè)量的是液體，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡仍要留在被測(cè)物液體中，不要碰到 或者 ；要待示數(shù) 后才能讀數(shù)，視線要跟溫度計(jì)的上表面 。例2.小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示，其中正確的是 。圖2所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)

5、得的冰和水的溫度，那么冰的溫度 ，水的溫度是 。變式訓(xùn)練2.請(qǐng)指出溫度計(jì)使用過(guò)程中的錯(cuò)誤：（1） ；（2） 。變式訓(xùn)練3.小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)用了如下的作步驟：A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；B.估計(jì)被測(cè)液體的溫度；C.使溫度計(jì)與被測(cè)液體接觸一段時(shí)間；D.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中；E.取出溫度計(jì)；F.觀察溫度計(jì)示數(shù)。以上操作步驟中的正確順序是 。知識(shí)點(diǎn)三、體溫計(jì) 溫室效應(yīng) 熱島效應(yīng)1.區(qū)別使用體溫計(jì)：體溫計(jì)特點(diǎn)作用量程： 按人體體溫設(shè)計(jì)， （能/不能）用沸水消毒，應(yīng)用酒精消毒玻璃泡的容積較 ，毛細(xì)管內(nèi)徑很 靈敏度高，分度值小，測(cè)量更準(zhǔn)確玻璃泡和毛細(xì)管連接處有彎曲的縮口溫度上升時(shí)，液柱

6、可以上升；溫度下降時(shí)，液柱不會(huì)自動(dòng)下降，可離開(kāi)人體讀數(shù)，使用前必須 。柱體做成三棱柱形，有一邊是圓弧形圓弧形對(duì)細(xì)小液柱起放大作用（折射）2.人體的正常體溫約為 ，人體感覺(jué)最舒適的溫度約為 ，江蘇地區(qū)冬季最低溫度約為 ，夏季最高氣溫約為 。3.閱讀課本，認(rèn)識(shí)引起溫室效應(yīng)的最主要的原因是 、 等氣體；熱島效應(yīng)是指城市的平均氣溫比周?chē)l(xiāng)村 現(xiàn)象。例3.要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采取的正確方法是 ( )A.用自來(lái)水沖洗B.在沸水中煮 C.在酒精燈火焰上燒D用酒精棉球擦變式訓(xùn)練4.以下說(shuō)法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是 ( )A. 人體的正常體溫為35B. 冰箱冷凍室的溫度約為5C. 揚(yáng)州盛夏中午室外溫度可達(dá)38D.

7、 揚(yáng)州的最低氣溫可達(dá)零下30變式訓(xùn)練5.醫(yī)院中常用的溫度計(jì)稱(chēng)為體溫計(jì)，它在構(gòu)造上有一設(shè)計(jì)精巧的縮口，因此，它_（能/不能）離開(kāi)人體讀數(shù)，它在使用前應(yīng)_。變式訓(xùn)練6.某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.6的體溫計(jì)，沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡而直接測(cè)量自己的體溫若他的實(shí)際體溫是36.6，則測(cè)出來(lái)的體溫是 ( )A36.6B39.6 C38.6D76.2課堂鞏固1. 0的水和0的冰，兩者相比較( )A0的冰要冷一些 B0的水要冷一些C冷熱程度相同 D物態(tài)不同，無(wú)法比較2. 下列溫度最接近23的是( )A.人體的正常體溫B.北方冬季的平均氣溫C.讓人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度D.冰水混合物的溫度3. 20的正確讀法是(

8、 )A.零下20度 B.零下攝氏20度C.負(fù)攝氏20度 D.零下20攝氏度4. 小明使用溫度計(jì)測(cè)量開(kāi)水的溫度，下列過(guò)程中不正確的是( )A.選擇最大刻度大于100的溫度計(jì)B.用溫度計(jì)攪動(dòng)一下水，使水溫均勻后放在容器底部C.過(guò)一會(huì)兒后讓溫度計(jì)仍在水中讀數(shù)D.讀數(shù)時(shí)視線和溫度計(jì)液柱上表面齊平5. 用溫度計(jì)測(cè)量放在室溫為25房間中一盆沸水的溫度時(shí)，當(dāng)溫度計(jì)的水銀面經(jīng)過(guò)28這一刻度時(shí)，溫度計(jì)讀數(shù)表示的是( )A房間里空氣的溫度 B沸水的溫度C溫度計(jì)中水銀的溫度 D無(wú)法判斷6. 溫度計(jì)的玻璃泡的容積比它上面玻璃管的容積大得多，這主要是為了( )A造型美觀，使用方便 B增加溫度計(jì)與被測(cè)物體的接觸面積C使溫

9、度計(jì)離開(kāi)被測(cè)物體后仍能表示該溫度D玻璃泡內(nèi)液體體積有細(xì)微的變化，就可以使管內(nèi)液柱有明顯的變化，提高溫度計(jì)測(cè)量的靈敏度7. 用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫為37.50,若沒(méi)有甩過(guò),又用它依次去量乙和丙的體溫,已知它們的實(shí)際體溫為36.90和38.60,那么溫度計(jì)的實(shí)際示數(shù)分別為（ ）A.36.90和38.60B.37.50和38.60C.36.90和37.50D.37.50和37.508. 一支原來(lái)示數(shù)為38的體溫計(jì)，未經(jīng)下甩，便用來(lái)測(cè)量一個(gè)正常人的體溫，如果當(dāng)天氣溫為35，那么體溫計(jì)的示數(shù)為 。9. 如圖所示是小宇同學(xué)在使用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情景，請(qǐng)你指出其中的三處錯(cuò)誤：(1) ；(2) ；(3

10、) 。三、知識(shí)歸納與總結(jié)四、課后作業(yè)（滿(mǎn)分100分）成績(jī)： 一、填空題（每空2分，共80分） 1. 溫度是表示 的物理量.常用的溫度計(jì)是利用 制成的，使用溫度計(jì)時(shí)，要先觀察它的 和 。2. 物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)化到另一種狀態(tài)的過(guò)程叫 ，干冰是 態(tài)，冰是 態(tài)，水在一定溫度下能變?yōu)?態(tài)和 態(tài)。3. 酒精燈的 溫度最高，應(yīng)該用它去加熱物體， 用一只酒精燈去引燃另一只酒精燈.熄滅酒精燈時(shí)，必須用 蓋滅，不能 ，萬(wàn)一灑出來(lái)的酒精在桌上燃燒起來(lái)，不要驚慌，應(yīng)該立刻用 。4. 通常情況下，物質(zhì)一般以 、 、 三種狀態(tài)存在， 既有一定的體積，又有一定的形狀，物體處于哪種狀態(tài)與 有關(guān)。5. 溫度計(jì)上的字母C表示所使

11、用的溫標(biāo)是 ，規(guī)定 的溫度為零度，即0，同時(shí)又規(guī)定 的溫度為100度，即100，然后在0和100之間分成100等份，則每一等份為 。6. 使全球氣候變暖趨勢(shì)的一種物理現(xiàn)象叫 ，常見(jiàn)的溫室氣體有 、 、等。近年來(lái)由于人類(lèi)大量燃燒煤、石油等燃料排放出大量的 ，使溫室效應(yīng)加劇，給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難性的后果，人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到正在積極想辦法控制.城市的平均氣溫比周?chē)l(xiāng)村高一些，這是由于 效應(yīng)的作用。7. 如圖是醫(yī)院中常用的溫度計(jì)稱(chēng)為體溫計(jì),它的測(cè)量范圍是 到 ，它的分度值是 .該溫度計(jì)的示數(shù)是 .體溫計(jì)在構(gòu)造上有一設(shè)計(jì)精巧的縮口,使得它離開(kāi)人體后仍能表示人體溫度,但使用前應(yīng) 。8. 夏天,小華買(mǎi)了一些雪糕,準(zhǔn)

12、備慢慢吃,此時(shí)的雪糕是_態(tài),在吃的時(shí)候在嘴里變成了_態(tài),如果有一點(diǎn)滴到地上,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,這時(shí)它又變成了_態(tài)。9. 讀出右圖所示的甲、乙溫度計(jì)所示的溫度值，甲是 ，乙示數(shù)是 。二、 選擇題（每題5分，共20分）1. 有兩杯水,里面都有沒(méi)熔化的冰塊,一杯在陽(yáng)光下,杯在蔭涼處,則( )A.在陽(yáng)光下的水的溫度高B.在蔭涼處的水的溫度高C.兩杯水的溫度一樣高D.兩杯水溫度的高低無(wú)法進(jìn)行比較2. 下列說(shuō)法正確的是( )A.溫度計(jì)不能測(cè)量超過(guò)它最高溫度的溫度，但能測(cè)量低于它最低溫度的溫度B.實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),能離開(kāi)被測(cè)物體C.溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)液柱上表面垂直D.溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)液柱上

13、表面相平3. 兩只內(nèi)徑不同,下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計(jì),同時(shí)插入一杯熱水中,過(guò)一會(huì)兒會(huì)看到 ( )A.兩只溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大C.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大D.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同4. 在實(shí)驗(yàn)室里,同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上,此時(shí)你應(yīng)該 ( )A.堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來(lái)交給老師C.立即報(bào)告老師,請(qǐng)老師及時(shí)處理 D.用紙蓋上這些水銀,下課再處理三、附加題（每題10分，共20分）1. 有一支溫度計(jì)，標(biāo)有均勻的刻度，但不準(zhǔn)確。校正時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)插入冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為6，而插入一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中時(shí)，示數(shù)為86，那么，用這樣的溫度計(jì)測(cè)得教室的溫度示數(shù)為20時(shí)，教室的實(shí)際溫度應(yīng)為多少？當(dāng)把此溫度計(jì)放入實(shí)際