平行線中的折線問題_第1頁
平行線中的折線問題_第2頁
平行線中的折線問題_第3頁
平行線中的折線問題_第4頁
平行線中的折線問題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上平行線中的折線問題教學目標：1.讓學生掌握 平行線的性質， 并能運用平行線的判定與性質進行角的計算與證 明；2.在平行線中的“折線”問題的探究過程中，讓學生仔細觀 察、比較、聯想、分析、歸納、大膽猜想和概括；3通過平行線中的“折線”在變化過程中的探究，使學生學會識別基本 圖形、 構建基本圖形、 理清解題思路， 體會圖形之間變化及聯系， 激發學生興趣，從而增強學生的識圖和邏輯推理能力。重點：平行線在性質和判定方法的綜合應用難點：平行線在性質和判定方法的綜合應用教學設計：一、 復習回顧 1、 平行線有哪些判定方法？ 2、 平行線有哪些性質？二、 活動過程1 題源 1、 如

2、圖，ABCD，試求B+E+D。 2 同類拓展變題 2、 如圖，ABCD，試求B+E+F+D。 異型發散變題 3、若ABCD，則B，E，D之間有何關系？ 4、如圖，已知ABCD，說明：E與B、D之間的數量關系。5、 如圖所示，DEBC，試說明：AED=A+B同類拓展變題 6、 如圖ABDC，B，E，F，G，D之間又會有何關系？7、如圖，ABCD，又能得到什么結論？ 同類逆向變題 8、如圖，若B+D=E，ABCD嗎？試作說明。9、如圖，已知B=25，BCD=45，CDE=30，E=10，試說明：ABEF。6 方法應用反饋 10、如圖，一條公路修到湖邊時，需拐彎繞湖而過，如果第一次拐的角A是120，第二次拐的角是150，第三次拐的角是C，這時的道路恰好和第一次拐彎前的道路平行，求C的度數。 11、如圖，已知ABCD，1=100，2=120，則3 = 。如圖，已知ABCD，ABE=120，DCE=35，則BEC= 12、如圖，已知ABDE，ABC=80，CDE=140，求BCD？如圖，CDBE，則231 的度數等于（ ） 13、如圖，直線ABCD，EFA=30，FGH=90，HMN=30，CNP=50，則GHM的大小是 。 14、如圖，ABEF，C=90，則 ， ， 的關系是（ ）三、 課堂小結通過本節課的學習，你有哪些收獲？四、 作業：如圖，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論