1、初一語(yǔ)文期末測(cè)試模擬試題全卷總分值120分一.根底知識(shí)：20分,每題2分1.下面加橫線的字中注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A.黃巖ym書食jiB.聚上jim如心chcnC.賞唆ci超亮hu.d.tui逆裂bng2.以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.煞白蹊蹺驚訝紫騰理迫qieng滑道ji迪皮ti0邕子jm倜儻_teng延罰cheng修良qi室息zhiB.收斂布是竹蔑淳卜C.摩拳蹣跚恣情桑根D.腦髓揣開(kāi)掉膘赫然3.以下詞語(yǔ)中的加橫線的字字義意義完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.生心勃日理萬(wàn)世隨機(jī)叵變B.勝利歸來(lái)喜不自世今昔C.素不相識(shí)勤儉樸建顏色型D.驚惶失速不知所接摧辭嚴(yán)謹(jǐn)4.以下加橫線的詞語(yǔ)在句子中

2、的解釋正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng).連個(gè)馬也犧牲不起,這馬又不是不能治好的.他是本城中極方正質(zhì)樸,博學(xué)的人竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān).A.堅(jiān)強(qiáng)不屈放棄利益正直,正派秘密B.堅(jiān)強(qiáng)不屈古代為祭祀宰殺的牲畜成正方形,不偏不歪關(guān)鍵C.牢固放棄利益正直,正派辦事的組織D.牢固為正義而舍棄生命堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)硬辦事的組織5 .下面的句子中沒(méi)有反義詞的是一句A.我們借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨樹(shù)林里走著.B.由儉人奢易,由奢人儉難.C.白木門板上用黑炭寫著兩個(gè)字：“請(qǐng)進(jìn)！D.我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的錯(cuò)誤.6 .破折號(hào)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲一一他們

3、已經(jīng)收操了.B.現(xiàn)在要他跟這一切分手,叫他怎么不傷心呢？何況又聽(tīng)見(jiàn)他的妹妹在樓上走來(lái)走去收拾行李！一一他們明天就要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)地方了.C我不好意思地笑了一下,摸摸里衫上的袋一一袋里只剩下一塊多錢.D.“我的朋友們啊",他說(shuō),“我一一我一一7 .依次填入句中空處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)他拿起鉛筆,寫了幾個(gè)工整的仿宋字.愚蠢的特務(wù)了兩個(gè)鐘頭,結(jié)論是“筆跡相同,就是許曉軒寫的.蜂擁上來(lái)的敵人占領(lǐng)了山頭,把他們壓到山腳.飛機(jī)擲下來(lái)的汽油彈把他們的身上燒著了火.這時(shí)候,勇士們是仍然不會(huì)后退的呀,他們把槍一,身上領(lǐng)陣地的敵人燒死.帽子上呼呼地冒著火苗,向敵人去,把敵人抱住,讓身上的火,也把占

4、A鑒別斷定摔撲B區(qū)分?jǐn)喽ㄈ訐銫識(shí)別認(rèn)定摔奔D鑒定認(rèn)定丟跑8依次對(duì)以下各句的修辭方法判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)吃了人家的東西,不說(shuō)清楚還行？這一圈小山莊冬天特別可愛(ài),好似是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽(tīng)見(jiàn)敵人飛機(jī)的嘆息,大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上顯顯身手呢?敵人的死尸像谷個(gè)子似的在山前堆滿了,血也把這個(gè)山岡流紅了.A.設(shè)問(wèn)擬人、比喻擬人比喻、夸張B.反問(wèn)擬人、比喻擬人、反問(wèn)比喻、夸張C.反問(wèn)擬人擬人比喻、夸張D.設(shè)問(wèn)擬人、比喻擬人、反問(wèn)夸張9選出以下各項(xiàng)對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)A?最后一課?都德法國(guó)8 ?皇帝的新裝?安徒生英國(guó)C?狼?蒲松齡清代D?夜雨寄北?李商隱唐代10從以下語(yǔ)句中

5、選出與原文完全相同的一項(xiàng)A.有人說(shuō)何首烏根像人形,吃了便可以成仙,我于是常常去拔它,牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一塊根像人樣.B.但我最急于告訴你們的,是我的一段重要經(jīng)歷,這就是：我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人!C.他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！D.雨是最尋常的,一下就是兩三天.可別惱.看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙.二古文背默及閱讀：20分1閱讀下文并答復(fù)以下問(wèn)題：東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭.但辭爺娘去,暮宿黃河邊,

6、不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺.1寫木蘭買駿馬和馬具時(shí),為什么要分東西南北寫呢?難道真的在一個(gè)地方買不全嗎?2分2文中比照著寫“不聞爺娘喚女聲,但聞這樣寫的目的是什么？有何作用?2分2閱讀下文并答復(fù)以下問(wèn)題：少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之.方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后斷其股,亦斃之.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵.狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳.1從表達(dá)方式看,第一段是.第二段是.2分2比擬文段中“之字的用法有什么不同.2分句中“之：句中“之：句中“之：3第二段文字在文中起什么作

7、用?2分3按要求用原文中的句子填寫：1我寄愁心與明月,.2分2落紅不是無(wú)情物,.2分3寫出?記承天寺夜游?中寫景的句子.2分（4） ?木蘭辭?中表現(xiàn)木蘭梳妝的句子是：2分三現(xiàn)代文閱讀：1 閱讀以下文字,然后答復(fù)以下問(wèn)題10分“您看這布華美不華美?那兩位老實(shí)的官員說(shuō)“陛下請(qǐng)看：多么美的花紋!多么美的色彩!他們指著那架空織布機(jī),由于他們相信別人一定可以看得見(jiàn)布料.“這是怎么一回事呢?皇帝心里想,“我什么也沒(méi)有看見(jiàn)!這可駭人聽(tīng)聞了.難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)一個(gè)皇帝嗎?這可是我遇見(jiàn)的一件最可怕的事情.“哎呀,真是美極了!皇帝說(shuō),“我十二分的滿意!于是他就點(diǎn)頭表示出他的滿意.他仔細(xì)地看著

8、織布機(jī),由于他不愿意說(shuō)出他什么也沒(méi)有看到.跟著他來(lái)的全體隨員也仔細(xì)地看了又看,可是他們也沒(méi)有比別人看到更多的東西,不過(guò),像皇帝一樣,他們也說(shuō)：“哎呀,真是美極了!他們向皇帝建議,用這新的、美麗的布料做成衣服,穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典.“這布是華美的!精致的!無(wú)雙的!每人都隨聲附和著.每人都有說(shuō)不出的快樂(lè).1兩位老實(shí)的官員讓皇帝觀看并不存在的布料,為什么?選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)1分A由于他們相信皇帝一定可以看得見(jiàn)布料,他們認(rèn)為皇帝是英明的、稱職的.B由于他們害怕皇帝認(rèn)為他們是愚蠢的人,他們要討好皇帝,保住官職.C由于他們認(rèn)為皇帝也看不見(jiàn)這華美的布料,他們要證實(shí)皇帝是愚蠢的、不稱職的.2解釋

9、文中的加點(diǎn)詞語(yǔ).1分駭人聽(tīng)聞：3從第二段文字中的皇帝的心理活動(dòng),可以看出皇帝怎樣的心情?選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)1分A吃驚、害怕B猶豫、矛盾C悲哀、傷心4皇帝心里想“我什么也沒(méi)有看見(jiàn),卻又說(shuō)“哎呀,真是美極了!他為什么這樣自相矛盾?選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)1分A由于他不愿意在手下的官員面前丟面子,不愿意表現(xiàn)出自己還不如手下的官員.B由于他不愿意掃官員們的興,不愿意說(shuō)真話,不得不這樣做.C由于他不愿意說(shuō)出他什么也沒(méi)有看到,他害怕別人認(rèn)為他是個(gè)愚蠢的人,他要保住皇位.5皇帝口是心非、自相矛盾的表現(xiàn),說(shuō)明他是一個(gè)怎樣的人?2分答：（ 6） “全體隨員為什么稱贊布料,并向皇帝提出建議?選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)2分A由于

10、他們要使皇帝的游行大典更加豪華、漂亮,向老百姓顯示皇家的氣派.B由于他們不愿表現(xiàn)出什么也沒(méi)有看到,害怕皇帝認(rèn)為他們是愚蠢的人,所以討好皇帝.C由于他們害怕皇帝的威嚴(yán),而不得不說(shuō)違心的話,雖然他們心里并不愿意這樣做.（ 7） “全體隨員的表現(xiàn)說(shuō)明了什么?(2分)答：2閱讀?從百草園到三味書屋?,并答復(fù)以下問(wèn)題：(16分)不必說(shuō)()的萊畦,()的石井欄,()的皂莢樹(shù),()的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里(),()的黃蜂伏在菜花上,()的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味.岫蛉在這里(),蟋蟀們?cè)谶@里().翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥,倘假設(shè)用手指

11、按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧.何首烏藤和木蓮藤()著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有()的根.有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣.如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn).(1)選擇以下詞語(yǔ)準(zhǔn)確填空：(2分)翠綠碧綠光滑光亮高直高大紫紅紅色鳴叫長(zhǎng)吟肥胖肥大敏捷輕捷唱歌低唱彈琴?gòu)椬噙B接纏絡(luò)粗壯臃腫(2)這段文字共有七句話,找出層次劃分正確的一項(xiàng)()(2分)A|B|C|IID|3這段文字的段意是什么?2分4這段文字在結(jié)構(gòu)上是按總分,分總來(lái)安排

12、的,把正確的填在里.2分5這段自然景物描寫的順序是：4分時(shí)間順序季節(jié)方位順序景態(tài)順序景類順序6作者緊緊抓住被描寫事物的特征著力從四個(gè)方面描寫,充滿情趣.2分7以上對(duì)自然景物的描寫表達(dá)了作者怎樣的思想感情?2分3閱讀短文答復(fù)以下問(wèn)題：珍珠項(xiàng)鏈去鼓浪嶼旅游,給母親挑了一串珍珠項(xiàng)鏈.淡粉色的,光澤很柔和,珠子大小也均勻,雖然比不上名貴的珍珠,但已經(jīng)花去我一個(gè)月的工資.母親生日那天,很恭敬地送給了她.母親很快樂(lè),那天父親在森林公園附近的一家酒店里訂了房間,想讓母親高快樂(lè)興地度過(guò)一個(gè)休閑周末,母親雖然嘴里說(shuō)太浪費(fèi)了但還是很快樂(lè).她戴上了那淡粉色的珍珠項(xiàng)鏈,穿了一件墨藍(lán)色的領(lǐng)口和袖子上有鏤空花紋的長(zhǎng)裙.然

13、后一家人出去拍照,六十歲的母親那天依然十分美麗.中午,我們?cè)诰频甑牟蛷d吃飯,母親說(shuō)要去一趟洗手間,誰(shuí)知一去半天都沒(méi)回來(lái).我和姐姐納悶了,趕緊去找.在洗手間門口,看見(jiàn)母親在跟一個(gè)年輕的女孩說(shuō)話,很客氣的樣子.見(jiàn)我們來(lái)了,母親對(duì)那女孩子說(shuō)：我女兒來(lái)了,那么我們?cè)僖?jiàn)了!女孩微微地向母親彎了彎腰,匆匆走了.我和姐姐都以為那女孩是母親的學(xué)生.一直到晚上回到家里我們才知道整件事的過(guò)程.母親從洗手間出來(lái),在鏡前想梳洗一下.酒店的洗手間分兩間,外面梳妝,里面是女廁.她怕肥皂水弄臟了珍珠,就摘下項(xiàng)鏈放在梳妝臺(tái)的一個(gè)專門用來(lái)放小飾物的白色小瓷盤里.等到母親洗完臉再看,小瓷盤空著,珍珠項(xiàng)鏈不見(jiàn)了!臺(tái)面上下都沒(méi)有.母

14、親想了想,洗手間里只有她和那個(gè)女孩,母親梳洗的時(shí)候她就站在母親身邊,現(xiàn)在那女孩正抓住洗手間玻璃門的銅把手,而且神色慌張要出去,母親叫住了她.母親說(shuō),我知道我不能著急,哪怕是一點(diǎn)兒急躁的樣子,也會(huì)把這個(gè)女孩嚇跑,就算我判斷正確也沒(méi)用.“姑娘.“干什么?那女孩一驚.“請(qǐng)你幫我個(gè)忙好嗎?“什么事?“我有一條珍珠項(xiàng)鏈,是我的小女兒送給我的禮物.不是很昂貴,但那是她用自己的工資為我買的.剛剛我洗臉怕弄臟了,隨手一放就不記得放在什么地方,人老了,記性真不好.今天是我第一次戴呢.要是找不到了,那我女兒可要傷心死了.由于今天是我生日.我今天整六十歲了,一家人高快樂(lè)興地非要到這兒來(lái)給我過(guò)生日.其實(shí),像我這樣的年

15、齡,我倒希望她們不記得我的生日才好.免得老是提醒我一天比一天老.女孩長(zhǎng)久地看著母親,緊張的神情開(kāi)始緩解,慢慢地臉上現(xiàn)出一絲微笑；“您一點(diǎn)兒都不老,您看上去比我媽媽還要年輕,她才四十多歲.她停了一下又說(shuō),“我?guī)湍艺铱窗?“那就麻煩你了,我到里邊去找找看.母親推開(kāi)了里邊那扇門.過(guò)了一會(huì)兒,母親出來(lái).女孩用餐巾紙托著那串珍珠項(xiàng)鏈說(shuō)：“您看,是這條嗎?母親接過(guò)來(lái)：“就是它.還是年輕人眼睛好,真謝謝你了.女孩連忙說(shuō)：“不用,真不用.停了一下,她又說(shuō),“我也祝您生日快樂(lè)!就在這時(shí),我和姐姐找來(lái)了.母親撫摸著脖子上的珍珠項(xiàng)鏈,說(shuō)：“那女孩,真不錯(cuò).“她偷了您的東西,您還謝她.您應(yīng)該去叫保安.我和姐姐叫道.

16、“我覺(jué)得她也許不是有意要偷我的東西,母親說(shuō),“要是我叫保安,那我們兩個(gè)人中,總有一個(gè)會(huì)丟掉珍珠的.1本文的寫作順序是2分A順敘B倒敘C插敘2畫出文中能說(shuō)明珍珠項(xiàng)鏈確實(shí)是被那個(gè)女孩“拿走的句子,并設(shè)想下,假設(shè)母親當(dāng)時(shí)叫住那個(gè)女孩,并告之丟了項(xiàng)鏈,結(jié)果會(huì)怎樣?3分3作者用較多的筆墨寫了“母親向那個(gè)女孩講述自己丟項(xiàng)鏈的經(jīng)過(guò),用意何在?3分4那個(gè)女孩說(shuō)：“我?guī)湍艺铱窗?母親聽(tīng)到后,為什么說(shuō)；“我到里邊去找找看.3分5在找回項(xiàng)鏈后,母親撫摸著脖子上的珍珠項(xiàng)鏈說(shuō)：“那女孩,真不錯(cuò)你怎樣理解“不錯(cuò)的含義?3分四作文：每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,或快樂(lè)或沮喪或痛苦；許多人對(duì)流淚有著直接或間接的感受和熟悉.請(qǐng)以“流

17、淚為話題,寫一篇不少于600字的文章；題目自擬；文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論等等.參考答案:一根底知識(shí)：1D2C3A4A5D6D7A8A9B10.C二古文背默及閱讀：1 1“東南西北是泛指,是一種排比鋪張的寫法,不但能表現(xiàn)出木蘭東奔西走,積極備裝,而且渲染了出征前緊張忙碌的氣氛.2用比照寫出木蘭在征途上思親的細(xì)膩感情.同時(shí)“鳴濺濺也渲染征途中的悲涼氣氛.2 1第一段是表達(dá)第二段是議論2句之：語(yǔ)氣助詞,表示句中停頓,調(diào)節(jié)音節(jié)而無(wú)實(shí)際意義.句之：代詞,代狼,譯為它.句之：代詞,代狼,譯為它.3點(diǎn)明文章中央3 1隨風(fēng)直到夜郎西（ 2） 化作春泥更護(hù)花（ 3） 庭下如積水空明,

18、水中藻荇交橫,蓋竹柏影也.4脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃.三現(xiàn)代文閱讀：11B2使人聽(tīng)了非常吃驚3A4C5說(shuō)明皇帝是一個(gè)自欺欺人、虛偽、愚蠢的人.6B1 7全體隨員都沒(méi)有看到布料,但他們卻都說(shuō)：“哎呀,真是美極了!還建議皇帝穿著這衣服去參加游行大典.這說(shuō)明全體隨員都是欺騙皇帝、討好獻(xiàn)媚的人,說(shuō)明整個(gè)朝廷上上下下,你騙我,我騙你,自己騙自己,全是騙子；說(shuō)明皇帝的昏庸、愚蠢.2 1碧綠光滑高大紫紅長(zhǎng)吟肥胖輕捷低唱彈琴纏絡(luò)臃腫.（ 2） B3百草園的自然景色4總分5時(shí)間順序：春一一夏一一秋.方位順序：從低處到高處,又從高處到低處.景態(tài)順序：靜景、動(dòng)景交錯(cuò).景類順序：植物、動(dòng)物交錯(cuò).6形狀、聲音、顏色、滋味.7表現(xiàn)了作者熱愛(ài)大自然,喜歡自由快樂(lè)生活的心理與追求.