1、湖南城建職業(yè)技術學院時間：201X年X月X日主題班會名稱:“高快樂興實習,開開心心回家-K5W活動目的：開展高快樂興實習,開開心心回家主題班會,進一步在同學中宣揚平安生產實習對我們每位同學的重要性,將注重生命財產平安的理念傳遞給大家.活動重點：通過這次班會,加深我班學生對學院?學生頂崗實習平安生產規(guī)程?的理解,簽署?平安生產實習協(xié)議書?.活動難點：現(xiàn)場氣氛的調動,每個人都知道平安的重要性,但仍有不少同學不聽班會或對班會內容沒聽進去.活動過程及時間分配:班會開始引入6月平安生產月和平安生產實習一小品?平安大于天?二講關于平安的故事10分鐘三大家談談對平安實習的理解15分鐘四個人心得交流五學習?學

2、生頂崗實習平安生產規(guī)程?六簽署?平安生產實習協(xié)議書?10分鐘班會總結3分鐘總結通過這次班會使.輔導員:Xxxxx主題班會班會目的：開展我愛我家主題班會,進一步在同學中宣揚家對我們每個人的重要性,將愛家的理念讓大家記住.班會主題：我愛我家班會時間：2021年4月20日班會地點：勤學樓217教室參加對象：電氣自動化1班全體同學及輔導員班會籌劃人：全體班干班會記錄人：班會主持人：李偉杰紀委班會流程記錄不可過于簡略：一、主持人開場白：如果家是一棵樹,你就是旁邊的一顆小苗！如果家是一線陽光,那么他會照亮你的成長！如果家是一顆糧食,那么他會讓你吃飽！如果你是家中的一員,你會如何保護家庭呢如果你要告訴我們什

3、么思想,你是否在日夜宣場那做美麗的理想你既然活者,你又是否為了自己的家庭付出你的勞動,使你的家一天天變得更美麗我想問你,為未來帶來了什么我們要為自己的家庭做出點奉獻！二.講關于家庭的故事一個人除天性之外,他的成長是與他所處的環(huán)境和后天的培養(yǎng)分不開的.具環(huán)境的影響最具有造就人和教育人的作用.人在家庭、學校、社會以及工作環(huán)境中,得到開展和開拓性的教育,使良好的環(huán)境起著不可替代的作用.尤其是家庭對孩子的影響,有著潛移默化的教育作用.如今的孩子大多是獨生子女,父母對子女的關心是在情理之中的事.但對孩子的過分溺愛,愛子不當或愛子無方,加上孩子成長過程中的自我意識增強,獨生子女在家庭中處于優(yōu)先的特殊地位,

4、父母們又處處以孩子為中央,視子女為皇帝、公主.在家庭越來越富裕的今天,孩子的需求也與日俱增,同時,父母對孩子缺乏良好的教養(yǎng)態(tài)度,任孩子養(yǎng)成專橫任性的性格.這樣一來,孩子的身心得不到健康的成長,在父母姑息縱容下,形成了許多壞習慣,這不但給自己今后帶來痛苦和煩惱,而且會使孩子走上邪門歪道,甚至會毀了孩子的一生.家庭環(huán)境是孩子生活成長的第一樂園.這樂園是由父母共同創(chuàng)建、共同擔負教育子女的第一所學校.因此,父母也就是子女的第一任領導和老師.家庭教育,是大教育的組成局部之一,是學校教育與社會教育的根底.家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日甚至可上溯到胎兒期,嬰幼兒時期的家庭教育是人之初的教育,在人的

5、一生中起著奠基的作用.孩子上了小學、中學后,家庭教育既是學校教育的根底,又是學校教育的補充和延伸.著名心理專家郝濱老師曾說過：家庭教育是人生整個教育的根底和起點確實,家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn).在家庭對孩子的影響及教育中,更重要的是應該注重身教,身教是最具有影響的隱性教育,是心理學中有關自我意象"的理論.不管人們熟悉與否,人都有一幅自我心理藍圖,也就是自我肖像,把自己想象成什么樣子或什么人,他就會不自覺地根據(jù)那種樣子、那種人行事.由于,環(huán)境中的那個人影響著他,使他心理中理想人物得以在自身的行動上去實現(xiàn).所以,自我意象既是一個前提

6、,一個根據(jù),也是一個根底.每個人的全部個性、行為,乃至環(huán)境都建立在這個根底之上,父母就是孩子第一個感受到的美好形象.以此為基礎,孩子在對父母的為人和行動上敏感程度,常常激發(fā)孩子去想、去做,其影響遠遠勝出直接對孩子的管教.家庭中最有影響力和權威性的教育,是以父母的品質、修養(yǎng)、水平、習慣和作風等,來形成的家庭環(huán)境教育,父母就是孩子心目中的模特兒和描繪心理藍圖的樣本.因此,良好的家庭是由父母良好的文化素質和品質等促成的環(huán)境氣氛.孩子在這種環(huán)境的氣氛中,受到的影響和感染是任何一個顯性教育所不及的.這影響和感染就是一種潛意識的熏陶或無聲的教育.三.談談大家對家的理解對同學們的理解進行全面的分析,并解決同

7、學們對家的誤解.四.個人心得交流家庭從很多方面講,都是很適合承當社會化任務.它是一個親密的小群體,父母通常都很積極,對孩子有感情,有動力.孩子常常在依賴下,將父母看做是權威.可是,父母很少經過明確練習來對孩子社會化,家庭并不總能很有效果、有效率地完成這一功能.越來越多的學校和專業(yè)機構擔負起這方面的責任.在一些國家,人們曾經嘗試過各種各樣代替家庭進行兒童社會化的方式.比方在早年的前蘇聯(lián),引入過集體養(yǎng)育孩子的新模式,在以色列,探索過用集體農莊代替家庭的試驗,然而這些嘗試都以失敗告終.結束語：同學們,快回去保護我們的家吧,家只有一個失去就沒了,珍惜我們的家吧,讓保護家庭的理念傳承下去吧!XX主題班會

8、總結附班會圖片：對每張圖片予以說明,圖片縮小到適宜大小廣州南洋理工職業(yè)學院外語系10商務英語1班主題班會時間：2021年3月25日主題班會名稱：學雷鋒,好典范活動目的開展學習雷鋒主題班會,進一步在同學中宣揚雷鋒默默無聞為人民效勞的精神,深入學習雷鋒的先進事跡,將雷鋒精神發(fā)揚光大.活動重點通過這次班會,加深同學們對雷鋒的了解和熟悉,在實際生活中將雷鋒精神發(fā)揚廣闊.活動難點現(xiàn)場氣氛的調動活動過程及時間分配七班會開始5分鐘八講雷鋒故事15分鐘九知識競賽25分鐘十個人心得交流15分鐘H一'班會總結5分鐘總結通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以后的學

9、習和生活中應該努力的方向,從小事做起,從一點一滴做起,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念,時時刻刻用雷鋒精神鼓勵著我們前進,期間的知識競答環(huán)節(jié)同學們思想比擬活潑,各組爭先答復下列問題,充分領略到了團隊合作重要性.外語系田成蘭輔導員學雷鋒主題班會活動目的：開展“學習雷鋒主題班會,進一步在同學中宣揚雷鋒默默無聞為人民效勞的精神,深入學習雷鋒的先進事跡,將雷鋒精神發(fā)揚光大.班會主題：學雷鋒,好典范活動時間：2021年3月25日班會地點：勤學樓218教室參加班會人員：商務英語1班全體同學及輔導員班會籌劃人：全體班干班會記錄人：郭蘭蘭班會主持：蘇櫻娜團支書班會分工安排：

10、1、體育委員和心育委員負責做好班會會場的布置工作,并組織同學們入會就坐.2、團支書負責班會期間,做好每個節(jié)目的銜接及工程與時間的銜接.3、宣傳委員負責做好班會期間重要內容的記錄工作.4、紀檢委員負責做好會前、會問和會后的紀律工作,做好考勤.5、組織委員負責班會期間的拍攝任務.班會后期工作:1、生活委員負責會后,組織同學清掃會場的清潔,并恢復課室原貌2、紀檢委員負責慶典最終到會人數(shù),記錄考勤.班會流程記錄：一、主持人開場白：如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你上一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你上一顆糧食,你是否哺育了游泳的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上如果你

11、要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣場那做美麗的理想你既然活者,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗我想問你,為未來帶來了什么在生活的倉庫里,我們不應該只是無窮無盡的支付者這是雷鋒的一段話,今天是紀念雷鋒同志的46周年,46年歷程卻沒有讓大家遺忘這位平凡的同志雷鋒精神在人們心中是永恒的.二、雷鋒的精神值得傳誦,雷鋒的事跡令人贊揚,下面就請每小組派一名代表出來講一講雷鋒在世的事跡.一一講故事故事1釘子精神施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話：有些人說

12、工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處：一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆.故事2團結友愛雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術.同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢.戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾

13、個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上.知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡！三、下面進行知識競賽,當問完題目后,說：“開始進行搶答,這輪大家拿分越來越好哦！1雷鋒原名是：雷振興2雷鋒出生日期：1940年12月18日3雷鋒是哪里的人；湖南省望城縣簡家塘村4雷鋒一生十分貧苦,幾歲成為孤兒：不到7歲5雷鋒多少歲殉職：22歲6雷鋒是怎么殉職：被方林稈子砸到頭部7學雷鋒是哪天：3月5日8有哪些歌曲是傳誦雷鋒的一一?學習雷鋒好典范?接過雷鋒的槍?千萬個雷鋒在成長?做一顆永不生繡的螺絲釘?9雷鋒什么時候入黨：1960年11月8日在知識的搶

14、答中,大家都表現(xiàn)得很好,積極搶答,真的很不錯.好了,知識搶答就先告一段落,接下來請我們班里的幾位同學來講講上個星期六去從化童心幼兒園慰問的感想.四、心得交流,同學們每組找代表發(fā)言,談談學雷鋒的心得體會.莫滔：時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償效勞,這就不可防止使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn).雷鋒精神是永恒的,但是,表達雷鋒精神的行為并不是永恒的.雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法.雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造表達愛心的方式,不象雷鋒精神那樣表達

15、在雷鋒同志的具體行為當中.劉嘉鳳：雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求群眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大.許秋蟬：全心全意為人民效勞,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義.同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力.雷鋒堅守崗位,為人民效勞,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員.哪里需要幫助那里就有他.我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神.同學民利用休息時間幫老師清掃辦公室；平時彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課,青年志愿者協(xié)會還去幫助孤殘兒童等.相信將來在社會上,有困難

16、的地方不僅有雷鋒,還有我們.四、結束語：同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向,通過這次班會,我相信會有更多的“小雷鋒出現(xiàn)在我們的周圍.學雷鋒主題班會總結3月25日晚上,在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學雷鋒為主題的主題班會,通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚廣闊,使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵,時刻用雷鋒精神指引著我們學習和工作的前進方向.根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個人的心中,隨后的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清