1、3、這說明了什么呢？、這說明了什么呢？2、為什么要定在這個日子呢？、為什么要定在這個日子呢？憲法是國家的根本大法憲法是國家的根本大法1 1、憲法：、憲法：立法依據、根本大法立法依據、根本大法2 2、刑法、刑法; ;最嚴厲、犯罪、刑法最嚴厲、犯罪、刑法3 3、民法通則：、民法通則：財產與人身關系財產與人身關系4 4、行政法：、行政法：政府政府5 5、訴訟法：、訴訟法：刑事、民事、行政訴訟法刑事、民事、行政訴訟法6 6、未成年保護法：、未成年保護法：合法權益合法權益你能看出憲法與普通法律的不同嗎？你能看出憲法與普通法律的不同嗎？1、規定的內容、規定的內容2、法律效力、法律效力3、制訂和修改的程序、

2、制訂和修改的程序憲法與普通法律的不同之處憲法與普通法律的不同之處P81P81依法治國的依法治國的核心核心是是，憲法是實行依法治國的憲法是實行依法治國的根本依根本依據據。憲法的重要作用憲法的重要作用P78憲法內容憲法內容 為什么說憲法是治國安邦總章程為什么說憲法是治國安邦總章程p7879p78791 1、憲法規定了我們國家的、憲法規定了我們國家的性質、根本制度性質、根本制度和國家和國家的的根本任務根本任務國家性質國家性質：人民民主專政人民民主專政 根本制度根本制度：社會主義制度社會主義制度 根本任務根本任務：發展生產力：發展生產力根本政治制度根本政治制度：人民代表大會制度人民代表大會制度根本經濟

3、制度：根本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展公有制為主體、多種所有制經濟共同發展2 2、憲法還規定了我國、憲法還規定了我國人人民代表民代表大大會會制度制度、國家的國家的基本經濟制度基本經濟制度、公民的基本、公民的基本權利權利和和義務義務、國家機關的、國家機關的組織與職權組織與職權、國家、國家標志標志等國家生活中等國家生活中 的的根本問題根本問題普通法律只是對國家生活中某一普通法律只是對國家生活中某一方面的規定。方面的規定。P79刑法刑法: :犯罪、刑罰問題犯罪、刑罰問題民法民法: :平等主體間人身關系、財產關系平等主體間人身關系、財產關系行政法行政法: :調整國家行政關系調整國家行

4、政關系婚姻法婚姻法: :婚姻、家庭問題婚姻、家庭問題經濟合同法經濟合同法: :經營者間的權利與義務關系經營者間的權利與義務關系環境保護法環境保護法: :環境問題、環保問題環境問題、環保問題 20042004年年3 3月十屆全國人大二次會月十屆全國人大二次會議通過的憲法修正案，把議通過的憲法修正案，把“國國家尊重和保障人權家尊重和保障人權”寫入憲法寫入憲法。 這說明了什么？這說明了什么？人權進憲的意義人權進憲的意義P79 1、對立法指導作用、對立法指導作用 2、有利尊重保障人權、有利尊重保障人權 3、有利人與自然、社會和諧、有利人與自然、社會和諧 4、有利維護自身權利、有利維護自身權利我國憲法的

5、構成我國憲法的構成序言與總綱序言與總綱公民的基本公民的基本權利與義務權利與義務國家機構國家機構國旗國歌國旗國歌國徽首都國徽首都 中華人民共和國先后頒布過中華人民共和國先后頒布過4 4部憲法，現行憲部憲法，現行憲法是法是19821982年憲法，曾年憲法，曾4 4次修訂次修訂 憲法的構成憲法的構成P79P791 1、序言和總綱、序言和總綱、2 2、公民的基本權利和義務、公民的基本權利和義務、3 3、國家機構、國家機構、4 4、國旗國歌國徽首都。、國旗國歌國徽首都。閱讀教材閱讀教材P79頁，思考：頁，思考：（1）小齊為什么能夠依法維護自）小齊為什么能夠依法維護自己的權利？己的權利？（2）小齊是怎樣依

6、法維護自己的）小齊是怎樣依法維護自己的合法權益？合法權益？ 答：（答：（1）因為：）因為： A、公民的、公民的姓名權和受教育權姓名權和受教育權受法律受法律保護保護 B、小齊認真、小齊認真學習學習法律知識，有法律法律知識，有法律意識意識，懂得懂得依法維護合法權益。依法維護合法權益。 （2）運用）運用法律法律武器，采用訴訟的方武器，采用訴訟的方式來維護合法權益。式來維護合法權益。 1、認真、認真學習學習憲法，憲法，了解了解憲法的憲法的性質和基本內容；性質和基本內容； 2、在日常生活中、在日常生活中養成養成遵守憲法遵守憲法的的習慣習慣； 3、樹立樹立憲法憲法意識意識，維護維護憲法的憲法的尊嚴尊嚴。行

7、行 政政 法法 規規基本法律、普通法律基本法律、普通法律地方性法規、自治條例、單行條例地方性法規、自治條例、單行條例憲法憲法圖示告訴我們，憲法在眾多法律之中有何地位？圖示告訴我們，憲法在眾多法律之中有何地位？憲法與其他法律是什么關系？憲法與其他法律是什么關系？最高的法律地位最高的法律地位中華人民共和國中華人民共和國刑法刑法第一條第一條 為了懲罰犯罪為了懲罰犯罪,保護人民保護人民,根據憲法根據憲法,結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況,制定本法制定本法。 中華人民共和國中華人民共和國教育法教育法第一條第一條 為了發展教育事業為了發展教育事業,提提高全民

8、族的素質高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法根據憲法,制定本法制定本法。 憲法與普通法律是何關系？憲法與普通法律是何關系？P80憲法憲法是是普通法律普通法律的立法基礎和依據的立法基礎和依據母法母法子法子法中華人民共和國中華人民共和國行政處罰法行政處罰法 第一條第一條 規定規定為為了規范行政處罰的設定和實施，保障和監督行政機了規范行政處罰的設定和實施，保障和監督行政機關有效實施行政管理，維護公共利益和社會秩序，關有效實施行政管理，維護公共利益和社會秩序，保護公民、法人或者其他組織的合法權益，保護公民、法人或者其他組織的合法權益，根據憲根據

9、憲法法，制定本法。，制定本法。中華人民共和國中華人民共和國行政訴訟法行政訴訟法 第一條第一條為保證人民為保證人民法院正確、及時審理行政案件，保護公民、法人和法院正確、及時審理行政案件，保護公民、法人和其他組織的合法權益，維護和監督行政機關依法行其他組織的合法權益，維護和監督行政機關依法行使行政職權，使行政職權，根據憲法根據憲法制定本法。制定本法。中華人民共和國中華人民共和國教育法教育法 第一條第一條 規定規定為了發展教為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，明和精神文明建設，根據憲法根據憲法，制定本法。，制定本法。中華

10、人民共和國中華人民共和國義務教育法義務教育法 第一條第一條 為了發展基礎為了發展基礎教育，促進社會主義物質文明和精神文明建設，教育，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據根據憲法憲法和我國實際情況，制定本法。和我國實際情況，制定本法。中華人民共和國中華人民共和國未成年人保護法未成年人保護法 第一條第一條為了保護為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會

11、主義事業接班人，會主義事業接班人，根據憲法根據憲法，制定本法。，制定本法。中華人民共和國中華人民共和國體育法體育法 第一條第一條 為了發展體育事為了發展體育事業，增強人民體質，提高體育運動水平，促進社會主業，增強人民體質，提高體育運動水平，促進社會主義物質文明和精神文明建設，義物質文明和精神文明建設，根據憲法根據憲法，制定本法。，制定本法。憲法憲法第五條第第五條第3款規定：款規定：“一切法律、行政法規、一切法律、行政法規、地方性法規都不得與憲法相抵觸地方性法規都不得與憲法相抵觸”憲法憲法第五條第第五條第4款規定：款規定：“一切國家機關和武裝力量、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企

12、事業組織都必須遵守憲各政黨和各社會團體、各企事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究追究”與普通法律相比，憲法與普通法律相比，憲法具最高法律效力具最高法律效力法律是人們活動的準則，而憲法是法律是人們活動的準則，而憲法是一切組織和個人的根本活動準則一切組織和個人的根本活動準則為什么說憲法具有最高的法律地位為什么說憲法具有最高的法律地位P81規定的是規定的是全局性、根本性全局性、根本性的問題，是立的問題，是立法活動的法活動的基礎基礎 -P801、憲法是其它法律的憲法是其它法律的立法基礎和立法立法基礎和立法依據依據。憲法與普通法

13、律是憲法與普通法律是“母法母法”與與“子法子法”的的關系。關系。2、憲法具有憲法具有最高最高的法律的法律效力。效力。不得同憲法相抵觸。不得同憲法相抵觸。”3、憲法是一切組織和個人的憲法是一切組織和個人的根本活動準則。根本活動準則。4、憲法的憲法的制定和修改制定和修改比普通法律比普通法律更更為為嚴格嚴格三、憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格三、憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格制制定定憲法憲法：由國家成立：由國家成立專門委員會起草專門委員會起草，提交全國人，提交全國人民代表大會通過。民代表大會通過。普通法律普通法律：由全國人大或其常委會制定。：由全國人大或其常委會制定。修修改改憲法憲法：全國人大

14、常委會或：全國人大常委會或五分之一以上的全國人五分之一以上的全國人大代表大代表提出議案，并由全國人大以全體代表的提出議案，并由全國人大以全體代表的三三分之二分之二以上的以上的多數（絕對多數）多數（絕對多數）通過。通過。普通法律普通法律：全國人大主席團、：全國人大主席團、3030名以上名以上的全國人的全國人大代表大代表 就可以提出法律修正案，由全國人大全體就可以提出法律修正案，由全國人大全體代表的代表的過半數（相對多數過半數（相對多數）通過。通過。P81-目的：目的：保障憲法的保障憲法的權威性權威性和和穩定性穩定性，使，使國家國家長治久安長治久安，社會，社會健康發展健康發展。 為什么說憲法是國家

15、的根本大法為什么說憲法是國家的根本大法P811、從內容.2、從法律效力.3、從制定和修改的程序. 我國憲法是我國的我國憲法是我國的根本大法根本大法，是治國安邦的是治國安邦的總章程總章程。知識點：知識點：1 1、憲法作用、憲法作用P78P782 2、為什么說憲法是治國安邦總章程、為什么說憲法是治國安邦總章程 憲法憲法內容內容P78-79P78-793 3、人權進憲意義、人權進憲意義p79 p79 4 4、憲法構成、憲法構成p79p795 5、如何對待憲法、如何對待憲法p80p806 6、憲法與普法的關系、憲法與普法的關系P81P817 7、法律效力定義、法律效力定義P80P808 8、為什么說憲

16、法具有最高法律地位、為什么說憲法具有最高法律地位P81P819 9、為什么說憲法是根本大法、為什么說憲法是根本大法P81P81課堂練習：依法治國的依法治國的依據依據：憲法和法律憲法和法律依法治國的依法治國的前提前提：有法可依有法可依依法治國的依法治國的重要環節重要環節：依法行政依法行政依法治國的依法治國的根本依據根本依據：憲法憲法依法治國的依法治國的核心核心：依憲治國依憲治國1、下列選項中不屬于憲法規定的內容有A、國家的性質 B、犯罪的特點和刑罰 C、國家的根本制度 D、公民的基本權利和義務 B 2、我國的國家性質是A、社會主義制度 B、人民代表大會制度 C、工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的

17、人民民主專政的社會主義國家D、以公有制為基礎的，多種所有制經濟共同發展的經濟制度 C 3、憲法的制定，需由國家成立專門委員起草。憲法的修改，由全國人民代表大會常委會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序，由半數以上代表通過。上述材料表明 A、從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴格B、憲法規定了國家生活中的根本問題C、憲法是其他法律的立法基礎和立法依據D、憲法具有最高的法律效力 A 4、憲法之所以被稱為國家的根本大法，是因為：依法治國的核心是依憲治國 憲法規定了國家生活中的根本問題 依法治國的黨和國家治理國家的基本方略 憲法規定了國家生活中的重點問題 憲法具有最高的法律效力 憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格A、 B、 C、 D、 A 5憲法規定中華人民共和國的根本制度是A “一個國家，兩種制度” B人民民主專政制度C人民代表大會制度 D社會主義制度D6我國的根本政治制度是A.社會主義制度B.