1、高品質文檔2022年班主任經驗交流發言稿 敬重的各位領導、老師們： 下午好！能有機會站在這里做閱歷溝通，我感到很感動，同時也有些擔心，和在座各位閱歷豐富的老班主任相比，我還處在學習階段，談不上什么閱歷，但我又想，我能站在這里，是因為大家對我的確定和支持，給了我這樣一個機會，我要珍惜，所以接下來我就把自己做班主任工作的成敗得失、酸甜苦辣和大家一起共享。 今年是我做班主任的第三年，也是教低班級，語數包班兼班主任的第二個輪回，雖然去年任教二班級時布滿“升級”到三班級的期盼，但得知自己又要“從頭開頭”時，說實話有一點點失落，但我開學第一天看到我們班“濟濟一堂”的小不點們，那種失落早就不翼而飛了。雖說包

2、辦工作比較煩瑣，雖說現在的孩子比較難教，但每天面對著這些天真可愛，稚嫩無知的孩子，是一種歡樂。我喜愛和他們在一起。我盼望我教的班，像一個大家庭，每一個孩子都能如兄弟姐妹般相互關懷、相互關心，學生到了班里就像回到了家里一樣。我是這樣想的，也是這樣努力去做的。 一、關愛孩子 高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能訓練孩子”。我盼望孩子們能歡樂成長，我們也才有笑容相伴。低班級的孩子對老師特殊熱忱，課后常常會圍著老師轉，問各式各樣的問題，說自己快樂或苦惱的事情。每當這個時候，我都會放下手中的工作，陪他們談天。了解他們的心聲。我始終認為學生能找你傾訴，說明他喜愛你、信任你。空閑的時

3、候，我也會常常把孩子拉到身邊，和他們聊談天：告知他們這幾每天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；問問他們這美麗衣服是誰買的等等；還告知他們這幾天作業寫得不錯，老師看了很興奮！今日和同學吵架是不應當的，老師不喜愛看到這樣的*在這種輕松的談天氛圍下，自然而然地提出對他們的一些要求，他們會很聽話，效果特別好。 二、鼓舞孩子 自信是孩子成才的前提，是孩子全面進展的重要因素。我盼望看到孩子們臉上綻放著的笑容。班上有個學生，平常不愛講話，說話總是輕輕的，非要你把耳朵湊到她嘴邊才能聽得見。開頭我很納悶，還沒幾個孩子怕我呢，這丫頭怎么這樣？后來問其奶奶，才知道這個小孩沒有媽媽。多可憐呀！從那以后，我常找機會和她談天，

4、了解她的近況，夸她奶奶的好！告知她我和小伴侶們都很喜愛她。課上，她舉手回答問題了，我必喊她，她回答正確露出微笑時，我會喊全班小伴侶一起看，告知她，她笑起來很美麗，盼望她常給大家帶來笑容，盼望她對自己有信念！自信就猶如愛好一樣，它需要我們用語言去激發。在課堂上，我常對他們說：“你真棒”！“今日你表現可真好”！“這個問題你都會呀，了不起”！“你的聲音真洪亮。”班上有些孩子，有力量但是沒有膽力和信念！總擔憂自己做得或說得不是很好，因而在機會面前只敢看，不敢爭！我常把這些人拉起來，讓他們也試一試，告知他們做不好沒關系！試一下吧！勝利了，他就會對自己更加自信；失敗了，我會鼓舞他下次連續努力，和他一起分析

5、失敗的緣由。我的激勵，既是對孩子的確定，同時又會使孩子的自信念大增。我要不斷地激發他們的自信，讓這自信更長久，讓自信的笑容更絢爛！ 三、讓好習慣和好品德常伴孩子左右 “育人先育德”，我認為好品德的養成遠比好成果更重要！好成果是臨時的，而好品德一旦養成，那將是孩子一生的財寶。我鼓舞學生在平常多多關心別人；告知他們知錯就改，老師更加喜愛你！在課上，我時刻關注并準時訂正同學們錯誤的讀書寫字姿態，告知他們書本是我們的伴侶，要時刻留意它的衛生，保持書面干凈。我教給孩子正確的刷牙方式，不定時檢查他們的個人衛生。訓練學生保持環境衛生，帶領孩子們一起進行大掃除，讓他們從小養成愛勞動的好習慣。告知他們打掃衛生的

6、叔叔阿姨是多么辛苦，我們要懂得珍惜！我把聽到的司機叔叔說的原話：中國的學生素養是最差的！說給他們聽，問他們聽到后是怎樣的感受，告知他某些學生的不良行為，提示他們我們不能這樣！汶川地震期間，每天我都和孩子們一起看新聞，了解震情，讓他們為災區人民擔憂的同時，懂得關愛他人，從小培育他們愛國的熱忱。 四、平安訓練隨機滲透 在訓練教學中，我常常通過多種形式對學生進行平安學問訓練，使學生懂得平安的重要性，并對學生進行自救自護力量的培育。有學生追趕打鬧上下樓梯跑，我就放有關踩蹋大事的校內平安視頻給他們看，講別人發生的意外事故給他們聽，在警示他們的同時提示他們時刻留意自己的平安！我還教學生怎樣預防火災，遇到火

7、災地震怎樣逃命！我告知他們，要懂得愛護自己的生命！ 五、家校溝通落到實處 孩子的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。家庭訓練對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學校訓練需要家長的協作，班主任工作更需要家長的信任和支持。在訓練過程中若能取得家長們的樂觀協作，對學生的訓練可起到事半功倍的作用。所以我常常利用家長接送孩子的時候，主動和家長溝通，反映孩子在校的表現，和家長的交談中，獲得學生的全面信息和珍貴意見。我還把家長的電話號碼都存在了手機里，以便與家長聯系起來更便利，也能很快知道這是誰打來的電話，當你叫出某某學生家長的時候他們也快樂，做起工作來也便利不少。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓舞和支持。只要班上搞什么活動，家長總是全力支持。例如：我們班三個家庭代表城中街道辦參與了全市首屆家庭趣味運動會，取得了不錯的成果。平常我也會向家長介紹一些訓練孩子的方法、閱歷，并對家長提出必要的要求：為孩子在家里制造必要的學習環境，為孩子做好榜樣。通過這些工作，使許多家長重視了子女的訓練，改進了對子女的訓練方法，增加了做家長的責任感，收到了較好的效果。