1、精品文檔幼師年度工作總結幼兒教師期末個人教學工作總結本期的工作即將結束，我的工作也在緊張而又充實的時間 里度過了。回顧這學年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很 多，也取得了一定的成績。在這里我對本學期的工作做個小 結，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在 新的一年中取得更大的進步。一、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影 響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園 內各項活動，并認真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立 為人師表的形象。二、教育教學方面：從本班幼兒的實際情況由發，設計好主題活動，精心安排 好每周計劃活動的內容，認真組織好每節活動。在

2、活動中， 讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在 獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。本學期，根 據我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好 風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予豉 勵；在活動中，我有針對性的對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展 各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的 現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。3、為幼兒創設良好的學習環境，精心選擇適合幼兒的教 學方法，充分準備教具。在每一次活動

3、中，我還注意到發掘 每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發展。 注重環境的創設，讓幼兒在環境中學習，通過與環境、材料 的互動，使幼兒得到發展。三、業務學習方面：我深刻的認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀 念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不段充實自 己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質， 提高文化專業知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、 向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間 翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態， 學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有 經驗的老師學習請教，做中學、學中做，不段積累經驗，使

4、 自己的業務水平有所提高，有所發展。四、家長工作方面：老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情 況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后， 我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好 的給予及時的豉勵和表揚，做得不夠的請家長配合，幼幼兒 糾正。如發現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的 身體健康狀況，切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單 獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解 孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互 了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建 議，努力使孩子得到更全面的發展。

5、五、存在的不足：1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢” ，避免因自 身懶惰造成的拖拉現象。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力 和科研能力。“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人， 他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個 孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的 心，還要不斷的提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不 斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著 不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進， 繼續努力，跟上社會時代的步伐。2014年幼兒教師個人學期工作總結在忙忙碌碌中我們的學期也接近

6、尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的，但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責，現將這學期的工作總結如下：一、政治思想方面我熱愛祖國、熱愛教師職業，用社會主義道德規范約束自 己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛 幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協作搞好班級工作，與同事關系融洽。二、教育教學方面在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為 了上好課，我備好每一節課。開展了一系列主題活動。通過 各種活動了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣

7、、需 要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應 的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定 性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良 好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對 業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的 活力。在教育教學活動中，為幼兒創設良的機會與條件，提 供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各 種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事 物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡 單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。認真填 寫周、月計劃及各種表格，認真做好特殊兒童的個案記錄，

8、做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據制定的活動目 標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒 每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好 地培養幼兒的全面發展能力。三、安全工作及家長工作方面安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒 能在一個安全的環境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全 知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不 玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的 東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。嚴格晨檢制 度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼 兒吃錯藥。加

9、強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生 活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。做好交 接班工作，認真填寫交班內容。我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯系冊、電話、家訪等多種 形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針 對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互 理解，使關系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數 幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，并制定了適宜 的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。 與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學 育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識

10、，配 合幼兒園做好保教工作。總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中 我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在 今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼 兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。 并與家長密切聯系, 實現家園同步。與班長老師團結協作，共同確定教育活動主 題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動 中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努 力提高自己的思想及業務素質，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！幼師學期個人工作總結時間飛逝，不知不覺中，一個緊張而又充實

11、的學期馬上就 要過去了。我們班有 32人，有些孩子個性活潑開朗，但個 性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很 大的進步，本學期各項工作也即將結束， 回首所做過的工作, 總結經驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，促進幼 兒身心健康，現將本學期工作總結如下：、思想工作本人積極參加園內各項活動及年級組教研活動，團結同事，熱愛集體，服從分配，愛崗敬業，做到愛心、尊重地對 待每一個孩子。二、教育工作1、認真的備好每一節課。備課中有不懂的我也會積極地 問俞老師，并不斷歸納總結提高教學水平。2、認真上好每一節課，上課時注重幼兒綜合能力的培養 在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。3、堅

12、持聽課，注意學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到 教學中，做到學有所用。一學期來 ，我在學校開了兩次公開 課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高。三、保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。1、加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣、學習習慣在原有基礎上有了一定的發展2、做好班級環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，櫥 窗干凈，被子整潔舒適。3、嚴格要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作， 保證了玩、用具的衛

13、生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫 生做好疾病防治和預防接種工作。4、注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，進餐時不打鬧 講話，不掉飯粒。安全工作是最重要的工作之一。 保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險 時，會大聲呼救。2、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的 管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。3、做好交接班工作。五、家長工作1、真誠地對待每一位家長，加強家園溝通。教師與家長 協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。 孩子的快樂，是對我工作的豉勵。2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現，今天誰吃飯有進步，睡覺也乖了 ，自己睡著的；今天誰情緒不太好等等 ，讓 家長在第一時間知道孩子在園的情況。3、向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒 在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯系 冊、電話多種形式進行訪問，及時與家長聯系，收集家長的 意見和建議，保持家園一致教育。4、做好家訪工作，隨時了