1、Unit 1 Getting to know youTopic 1 Nice to meet you(滿分100分 時間90分鐘)第一部分 聽力（20分）I .聽錄音，選出你所聽到的字母或單詞。每個讀兩遍。（5分）()1. A. CNNB. endC.F2F()2. A. UKB. U.S.A.C.NBA()3. A. morningB. afternoonC.China()4. A. hiB. helloC.how()5. A. niceB. fineC.my0 slh a盟n .聽句子，選擇正確圖片。每個句子讀兩遍。（5分）()5. Mom, this is my teacher, Mis

2、s Lin. Miss Lin,(A. thank you.)6. Fine, thank you.A. How do you do?)7. -you Mingming? Yes, I.A. Are; areB. how are you?B. How are you?B. Am; am)8.下列各組字母中全部是元音字母的是A. a, e, o, rB. a, i, u, e)9.下列字母書寫格式正確的是 。A. B.C.C.C.C.C.this is my mom.Are you Mr. Wang?Are; amo, u, e, n()10.當別人幫助了你，你應該說A. OK.n.情景交際。(

3、15分)A.從n欄中找出I欄各句的應答語。I()11.See you later.()12.How are you?()13.How do you do?()14.Welcome to China.()15. Hello!B.將下列句子按正確的順序排列。A. Nice to meet you, too.B. Yes, I am.C. Good morning!D. Are you Lin Tao?E. Nice to meet you.第一句已給出：Good morning! I16.17.18.8. Nice to meet you.C(5分) nA. Fine, thank you.B.

4、See you.C. Thanks.D. How do you do?E. Hello!(5分)m Mingming.19.20.C.從方框中選擇適當的句子補全對話，有兩項多余。(5分)A: Good afternoon, Mr. Wang. 21 ，B: Good afternoon, Mr. Zhang. Nice to see you, too.A: How are you?B:22 thanks. And you?A: I ' m fine, too. Mr. Wang_23C: How do you do?B: 24 See you later.Thank you.A&

5、;C:25A. How are you?B. See you.C. I;m fine,D. Thank you.E. Nice to see you.F. this is Mr. Hang.G. How do you do?in.閱讀理解。(20分)(A)m your teacher. This is Dongdong.Good morning, class(同學們).My name is Wang Gang. IThis is Liu Mei. Nice to meet you.根據短文內容，判斷正(T)誤(F)。()26. Dongdong is a teacher.()27. Liu M

6、ei is a teacher, too.()28. Wang Gang is a teacher.()29. They are in the classroom.()30. Dongdong and Liu Mei are classmates(同學).(B)根據圖片的內容，完成下列任務。31.補全下圖對話中所缺的單詞。F: Hello!J: Hello!F:Frank.you Jack?J: Yes, I am.32 .請把下圖畫線部分在下面的四線格中用手寫體寫一遍。Good afternoon, Jack.Good afternoon. Please come in(請進).33 .如果

7、這兩個人在早晨見面，他們會怎樣問候呢？請把它寫出來。34 .請仔細觀察下圖并寫出你好”的英文句子。35.請補出下圖中所缺的應答語。第三部分寫作（35分）1 .詞匯。（15分）A.根據句意及首字母提示填詞。（5分）1. W to China. Thanks.2. Are y Mike? Yes, I am.3. How are you?F, thanks.4. Good a, mom.5. 一 Goodbye!B!B.大小寫字母互改。（5分）10. teacher（5分）6. BEGIN 7. LATER 8. NAME 9. nice C.連連看,將上下兩格連接起來,使這兩個詞能表達出正確的意

8、思。Good Thank SeeI-HiiMorning you| Ok |fine|n.連詞成句。（5分）請將下列詞語組成完整的句.子，注意字母大小寫。1 1. later, see, you12. you, are, Maria13. how, do, do, you14. nice, see, to, you15. teacher, is, this, my m.英漢互譯。（5分）16. 早上好！17. 再見！18. 見到你很高興。19. How do you do?20. How are you?IV.看圖完成對話。（10分）根據圖片內容補全對話。2. Nice to see you.

9、1.Good morning, Miss Gao.不""3. Are you Lin Tao?4. How are you?5. Goodby e.聽力材料Unit 1 Topic 1I .聽錄音，選出你所聽到的字母或單詞。每個讀兩遍。1. end 2. U.S.A. 3. morning 4. hello 5. finen .聽句子，選擇正確圖片。每個句子讀兩遍。6. Goodbye. 7. Welcome to China. 8. Good morning. 9. Nic e to meet you.10. This is Mr. Lee.in.聽錄音，選擇你所聽到的句

10、子。每個句子讀兩遍。11. I ' m fine.12. Good afternoon. 13. This is my teacher. 14. .How do you do?15. See you later.IV.聽句子，選擇正確答,語。每個句子讀兩遍。16. How are you? 17. Nice to see you. 18. Are you Kangkang? 19. Goodbye, Miss Gao.20. Welcome to China.33.參考答案及解析Unit 1 Topic 1第一部分 聽力1.1. B2. B3. A4. B5. Bn . 1. C7.

11、D8. B9. E10. Am. 11. C 12. C13. A14. C15. AW. 16. A 17. C18. A19. C20. B第二部分基礎知識運用I .1. B M對應小寫為m,故選Bo2. C 本題中，小寫字母p和t都是兩筆完成，只有m是一筆完成，故選Co3. A H與A兩個字母中都含有元音音素/eI/, I / AI/與H /etH/沒有相同的音素，.L /el/與Y / wAI /也沒有相同的音.素。4. B 對 Welcome to.的回答常用 Thank.結構。5. C 本題根據上下文語境考查介紹”的常用語，一般為 This is .。6. B How are yo

12、u?是英美等西方國家人們見面時的常用問候語，它只是一句客套話，意為 你好嗎？”，并非真的要問別人的身體健康如何。常用于熟人之間，應答語為Fine, thank you. And you?7. C 本題通過語境考查 be動詞的用法。在需要be動詞的情況下，第一人稱單數(I)和第二人稱(you)分別用am, are。8. B 在英語26個字母中，共有5個元音字母a, e, i, o, u,剩余的21個字母為輔音字母。9. A 英語26個字母的書寫格式為：所有的大寫字母占上兩格；小寫字母a, c, e, m, n, o, r,5, u, v, w, x, z 占第二格，b, d, h, i, k,

13、l, t 占第一和第二格，g, p, q, y 占第二和第三格， 只有f, j占第一和第二和第三格。10. C當某人受到幫助，常對幫助人說Thank you.之類的感謝用語。n . A. 11.B12. A13. D14. C15. EB. 16.C17. D18. B19. E20. AC. 21.E22. C23. F24. G25. Bm.(A)26. F 根據短文語境，可知Dongdong是學生。27. F 由語境可知，Liu Mei也是學生。28. T 由 Good morning, class.及 My name is Wang Gang. I ' m your teOCh

14、erWang Gang 是一位教師，在上一節英語課，所以判斷為正確的。29. T 由28題的講解可知，此題也是正確的。30. T由上下文可知 Dongdong和Liu Mei是同學(B)31. I ' m; Are32. riJm34.35.I .A. 1. WelcomeB. 6. begin第三部分寫作2. you3. Fine4. afternoon 5. ByeTh link7. later8. name 9. NICE 10. TEACHER n .11. See you later.12. Are you Maria?13. How do you do?14. Nice to see you.15. This is my teacher.in .16