1、我最敬佩的人作文我最敬佩的人作文（1）我最敬佩的人是一個整天忙忙碌碌的人。早上送我去 上學，然后去上班；晚上接我回家，洗衣、做飯、拖地，全 是她干，是她把我帶到這個世界，讓我知道酸甜苦辣，不用 說你們也猜到了，她就是我的媽媽是媽媽讓我感受到快樂，感受到溫暖。春天，媽媽變成了花朵，讓我聞到芳香。夏天，媽媽變成了冰棍，讓我享受清涼。秋天，媽媽變成了果實，讓我嘗到美味。冬天，媽媽變成了棉襖，讓我獲得溫暖。我想對所有的人大聲說：“我最敬佩我的媽媽。”我最敬佩的人作文（2）我最敬佩的人她一一烏黑透亮的頭發；潔白無瑕的臉蛋，月亮似的 彎眉；亮晶晶的眼睛，細巧的鼻子下面有一張能說會道的櫻 桃小嘴。她笑時眼睛

2、瞇成一條縫，小嘴咧著，臉上還現由一 她小酒窩呢！那就是我的班長一一王惠雯。令我最敬佩的是她對學習的認真。她上課時端端正正地坐在位置上認認真真地聽講，尤其是她那上課的筆記，簡 直是滴水不漏，每課的生字、生詞都記得清清楚楚，每當遇 到難題時，總是要冥思苦想，如果確實是她不懂的，便要打 破砂鍋一一問到底。王惠文不但有刻苦學習的精神，而且有敏捷的頭腦。 記得有一次，老師提了個問題，同學們都沒答由來，王惠文 略一思考，很流利地回答得清清楚楚。得到了老師的表揚， 也得到了同學們的贊賞。勤學好問是她的長處，助人為樂她也不甘落后。只要 有同學有什么困難，她都熱情地幫助，如果是學習的問題問 她，她總是不厭其煩地

3、解釋得一清二楚。每天早晨，她總是 早早來到學校，組織大家早讀，朗朗的書聲在校園里回蕩。 課后，她又對一些學習較差的學生進行耐心細致地教育。使 他們能夠認識到學習的重要性，也讓他們懂得了熱愛集體。 她就是這樣一既優秀又能干的班干部。今后，我一定要向她學習，學習她那學而不厭、誨人 不倦的精神！我最敬佩的人作文（3）你有一個你最敬佩的人嗎？我有一個我最敬佩的人。他就是我們班上的同學一一趙驥登。他的個子長地很高，頭是橢圓形的，眉毛下的兩只眼睛炯炯有神，時常閃著 智慧的光芒，一雙大耳朵“聳立”在頭兩邊“隔山相望”， 像柳條一樣的頭發安靜的伏在頭上。他很聰明，學習成績也 很好，在班級里名列前茅，經常受到老

4、師的表揚。有一次，老師給我們聽寫生字，全班只有他全對。老師表揚了 他，又叫他上臺給我們介紹經驗。他繪聲繪色的說：“我在 家經常找由空余時間來看語文書，把書上的需要記的內容記 住，這樣我聽寫生字就能全對。”雖然他很聰明，學習成績也很好，但俗話說：“人無完人，金無足赤。”他也 有缺點。有一次，老師叫我們回家預習課文，但不知怎么的，他沒有聽寫生字。星期天回學校時，老師叫沒聽寫 生字的同學站起來，他也站了起來，老師批評了他們。但他 并沒有泄氣，他吸取了教訓，以后再也沒有犯同樣的錯誤了。 他雖然有一些小毛病，但我還是十分的敬佩他。我相信我一 定會超過他的！我最敬佩的人作文（4）你有一個你最敬佩的人嗎 ？

5、我有一個我最敬佩的人。他就是我們班上的同學一一趙驥登。他的個子長地很高，頭是橢圓形的，眉毛下的兩只眼睛炯炯有神，時常閃著 智慧的光芒，一雙大耳朵“聳立”在頭兩邊“隔山相望”， 像柳條一樣的頭發安靜地伏在頭上。他很聰明，學習成績也 很好，在班級里名列前茅，經常受到老師的表揚。有一次，老師給我們聽寫生字，全班只有他全對。老師表揚了 他，又叫他上臺給我們介紹經驗。他繪聲繪色的說：“我在 家經常找由空余時間來看語文書，把書上的需要記的內容記 住，這樣我聽寫生字就能全對，而且我還能觀察生活中的細 節，比如廣告上的字，商標上的字等東西。”他一說完，同學們就熱烈的豉起了掌。他每次考試成績都很好，這次也不 例

6、外。當老師公布成績時，都很緊張，他也和大家一樣。當 老師說由他這次考試成績得了一百分時，同學們為他熱烈的 豉起了掌，因為這次全班很多同學都考好， 他卻得了一百分。 他不但在學習上很好，而且他還很樂于幫助別人。有一次， 我發現他有一本書很有趣，想向他借，可我怕他不借給我， 但我還是去向他借書，沒想到他不假思索地把書借給我了。還有一次，一個同學遇到了很多難題，他見了，就去輔導那 個同學。他非常耐心地給那個同學講題，直到給那個同學講 懂為止。這就是我最敬佩的人，我一定要好好學習他。我最敬佩的人作文（5）在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，但是， 我最敬佩的人只有一個，那就是我們的班主任-寧老師。

7、 為什么呢？我來舉兩個例子吧。有一次，學校組織我們去小劇場看電影，學校租了幾輛公交車，讓我們坐車去看電 影。一上車我們就開始搶座位，大家都搶到了座位，還剩一 下座位空著，寧老師卻沒有坐，而是讓給后面上車的同學了， 于是，寧老師就站在了車門邊。寧老師剛站好，車就開了， 車門不好使，再加上風一吹，門就開了，這時車一晃，寧老 師險些摔下去，幸好她抓住了門邊的鐵欄桿。我想這要是有 個同學站在門口，這一晃非摔下去不可，后果真是不堪設想。 我們深深的被寧老師的做法所感動。還有一次，夏皓沒有寫作業，寧老師十分生氣，但并沒有罵夏皓，而是心平氣 和的對他（夏皓）說：“這次你沒有寫作業，是第一次，記 住也是最后一

8、次，如果下次你再犯這樣的錯誤，我就要請你 的家長了。你回家寫一份檢討，明天交給我。”但是夏皓并 沒有認識到自己的錯誤，第二天沒有寫檢討，但是寧老師也 沒有說別的，只是說讓他明天帶來；第三天，夏皓終于把檢 討帶來了，寧老師看見了檢討，滿意的笑了，因為她知道夏 皓已經知道自己錯了。也許，在別人看來這些都是一些點點滴滴的小事，只有象雷鋒那樣的才是值得我們學習的英 雄，但是，在我心目中，寧老師才是偉大的英雄！因為正是 這些點點滴滴小事兒，才讓我們真正看到了寧老師那無私奉 獻的園丁精神！我非常敬佩寧老師！我最敬佩的人作文（6）11月3日，在湖南衡陽的一幢商住樓中,有一戶人家用 硫磺熏辣椒不小心引起火災 ，衡陽市消防隊接到求助電話后 立即派去了幾百名消防官兵趕往火災現場.他們首先把居民們轉移到安全地帶，然后他們又