1、精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 1 名師工作室主持人匯報材料名師工作室主持人匯報材料 項城市第二初級中學 王彥20152015年 4 4 月，教體局領導的英明決策，為我 們項城市英語教師搭建了 名師工作室” 這個發展平臺，這對于青年教師無疑是 一個很好的學習成長的機會，對于我也 是前所未有的挑戰。感謝局領導，感謝 名師工作室的所有老師！自工作室成立 以來，我帶領名師工作室所有成員，勤 勤懇懇、默默奉獻，對工作盡職盡責， 努力把工作室打造成一個研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心”，并且圓 滿地完成了局領

2、導交給的教學及其業務 任務，獲得了局領導及老師們的一致好 評。下面我就從以下幾個方面來匯報工作室一年來的工作：一、建草立制、做好規劃為確保 初中英語名師工作室”扎實而又開創性地發 展，發揮工作室成員的特長。在工作室精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載成立之初，我便擬定了工作室三年規劃、工作室培養方案、工作成員考核方案。相關的管理辦法。同時要求每位成員按 照工作室的要求和自己的工作實際，實 行自學、集中學習、網上學習交流等多 種形式努力提高自己在教育教學上各個 方面的能力。二、 示范引領，發揮作用教學引領工作室充分發揮項城市第二初級中學英語課改基地”的優勢，并以此為平臺

3、，以教育教 學為中心，通過 名師結對”送教下張”、 集體教研”等活動，引領學員更新教學 理念，提高中青年教師駕馭英語課堂的 能力。在工作室的努力推動下，將項城 二中學校的“2-4-4”英語高效課堂模式在 學員所在學校得到了推廣，并收到了良 好的效果。課題研究今年工作室承擔了省級科研課題八年級英語常見錯誤分析及對策研究”。在研究過 程中，以工作室為平臺，以全體成員的 智慧為依托， 發揮集體的力量， 積極開 展教學實踐。通過課題研究為初中英語精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載-2 精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總

4、結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 3 寫作教學提供一些思考和素材，發現當 前英語教學中存在的問題，進而改進教 學方法，提高英語寫作教學的質量，推 動項城英語寫作教學的發展。20152015 年 5 5 月，我代表工作室在項城市中小學課題 研究中期報告會”上發言，受到河南省基 礎教研室課題辦楊偉東主任的高度贊賞 和與會人員的一致好評。在全體成員的 共同努力下，工作室所研究課題經河南 省教育廳驗收合格并準以結項。 輻射帶動在業余時間，我多次利用 QQQQ 群視頻舉辦專題講座，就如何說 課”如何上語法課”如何上聽說課” 等向青年教師的傳經授道。 我們學校作 為英語課改基地，英語教師人才輩出， 在趙

5、校長的指示下，我也多次邀請工作 室學校參加本校的教研活動，并且工作 室學員可以隨時到任何一個名師的課堂去觀摩，學習名師課堂的經典之處， 這很大程度地提高了青年教師教學水 平。資源共享工作室成立之后，我成立了項城 初中英語名師群”開通了 項城初中英語名師工作室 ”博 客，精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載4 使之成為工作動態發布、成果輻射 推廣和資源生成整合的中心。通過互動 交流，實現優質教育教學資源的共享。 教師培訓平時，我一直幫助學員深入研究個人發展目標、途徑，努力培 養一批理論水平高、教學業務精、創新

6、 能力強的科研型骨干教師，為了這個目 標，我們一直在努力。工作室成立之初，通過與老師交流得知，語音問 題是他們面臨最大的困惑，對老師們進 行語音專題培訓迫在眉睫。后經趙校長 多方聯系，邀請了全國知名英語教學專 家王超校長對工作室成員進行語音專題 培訓。經過專題培訓，學員的語言面貌 有了很大的提升。此外，我還多次邀請項城市教體局英語教研員張華 麗、項城市教體局課題教研員胡新穎為 工作室學員開設專題講座，以提高學員 的教科研水平。下一步，我將邀請河南 省教研室英語教研員禹海軍老師參與我 們的網絡教研，指導工作室的學員。三、初見成效，鼓舞人心在上級精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡

7、迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 5 領導的關懷下，趙校的指導下，工作室 全體成員的努力下，工作室已岀現成效。 迅速提高自工作室成立以來，工作室學員無論從教學水平、教學策略， 還是成果上都有不同程度的提咼?；厥鬃哌^的道路，感受到的是充實與快樂。 名師工作室這個團隊呈現著極強的凝聚 力和生命力?；突ブ餐M步 工作室里有人說過：通過與名 師接觸、交流、學習，覺得自己研究的 腳步再不會停歇，覺得自己更要豪情滿 懷地學習、反思、踐行。”學員在學習時， 積極主動地參與到教學研究中， 學到了 經驗， 提高了教學水平。為了起到示范 引領作用，我不得不加快進步的腳

8、步，這也是一個自我提升的過程。 同時，在 與學員交流過程中， 我也從他們身上學 到了很多新的理念。工作室內形成了一 股互幫互學、積極創新、共同前進的新 潮流，無論是工作室學員還是我都有了 很大的提高。碩果累累1.1.精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 6 工作室承擔省級科研課題順利結項。2.2.工作室學員劉強，在 20152015 年的全市 中招備考會上，就寫作教學進行了發言， 收到了全市英語教師的一致好評。3.3.工作室學員吳超群在項城市優質課 評選中獲一等獎。4.4.工作室學員付會華在項城市優質課評選

9、中獲一等 獎。5.5.工作室學員高慧麗在項城市優質課評選中獲一等獎。6.6.工作室學員高慧麗在項城市優質課評選中獲一等獎。7.7.工作室主持人代表河南省參加第五屆全國優質課大賽獲全化教育公益大講堂”活動中，所作觀摩課 受到與會教師的一致好評。 9.9.工 作室主持人在河南省教育廳組織的 一師一課”活動中，獲河南省優質課一等 獎，并被教育部評為 部級優質課” 四、展望未來，信心百倍繼續探國第三名， 一等獎。持人在省教室舉辦的工作室主中小學英語信息精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載7索特殊高效課堂模式。課堂是

10、學生的主體，要為學生的終身發展服務，教師要成為一名導演， 讓學生充分展示 自己，獲得成功，讓合作滲透課堂，卓 越學生。爭取帶出一大批特色教師。要使每個工作室的研究人員師德修養、教育教學能力和教育科研能 力達到高水平或得到較大的提升，特別 是結合自己學生的具體情況和本人的特 點，定位自己的特色，使自己成為 三師 型”三會型 的教師。名師工作室每位成 員至少要探索出一種模式課，并做好記 錄，成文發表，并創造三節精品課例、 做三次專題講座或交流，帶出幾個徒弟。 推岀一批科研成果。以“2-4-4”高效課堂模式為研究核心，著力構建課堂 教學的學生自主模式，創建有特色的課 堂模式，在理論和探究的層面進行升

11、華， 努力取得一批成果，并進行推廣。 引領一批輕年教師。以工作室為平臺，以室內研究人員為基本隊伍，力口 強研究人員的輻射力和感染力，精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 8 吸引一批年輕教師共同參與，共同創造 特色課堂，發展特色教育，真正體現名師工作室既是特色教師重要的發源地， 又是優秀的具有新思想、新特色的青年 教師集聚園、未來名教師的搖籃。 初中英語名師工作室建設匯報材料 項城市第二初級中學 趙光印尊敬的各位領導：歡迎各位來項城市第二初級中學指導工作。教育發展，教師為要；教師成長，名師為先， 名師工作室

12、的成立為教師的專業化成長 提供了一個良好的發展平臺。項城市第 二初級中學作為 項城市英語課改基 地”名師云集，師資力量雄厚，在英語 教育方面有著得天獨厚的有利條件。一 枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。作為 項城市英語教學的領頭兵，促進教師的 專業化發展、縮小城鄉英語教學差距是 我們義不容辭的責任和義務。 感謝上級 領導對我們學校的信任，我們將以此為 契機，整合優質教育資源， 發揮名師工 作室的聚合、引領、輻射作用，提高青 年教師的教科研水平，使之成為優秀青 年教師及未來名師的孵精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀

13、下載9化地，進而推動精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 10 項城英語教育的發展。初中英語名師工作室于 20152015 年 4 4 月。工作室主持 人王彥曾獲全國優質課一等獎。工作室 成員聶鳳英、吳慧、高靈靈、閆然平， 均為我校英語骨干教師。工作室隊伍年 輕、活力，具有較高的理論知識水平和較強的教學能力。在各級領導的關懷和支持下，工作室所有成員和 學員努力下，名師工作室本著主持人引 領、同伴互助、教研結合、不斷創新”的 原則，以促進各成員和學員專業素養提 升及教學研究能力， 獲得可持續的專業 發展為目標

14、開展工作。一年來，工作室 在理論學習、教學研究等方面做了一些 嘗試，取得了一定的工作進展，下面我 就從以下幾個方面來匯報工作室一年來 的工作。一、工作室整體目標通過名師工作室搭建平臺，積極開設專 題講座，提升工作室學員教育教學理論 和實踐水平。通過形式多樣的教研活動， 引領青年教師積極投身于教學研究，充 實教育理論，提高教科研水平。在三年內，立爭打造岀一個優秀的教師團隊， 推出精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載11一批教科研成果，推動全市的英語 教學的發展，全面提升項城英語教學品 質。二、工作室建設的情況

15、1 1 保障機制工作室成立之初，我校投入了大量的人力、物力。辦公場所， 寬敞明亮，空調、電腦、投影、無線網 絡一應俱全。為了保證工作室各項工作 順利開展，我校組織相關人員制定了工 作室三年規劃，工作室學習制度，工作 室活動制度，工作室教育科研制度，工 作室成員職責，工作室成員三年規劃，工作室活動計劃等規章制度。 工作室有專職檔案管理員閆然平老師， 負責對各項活動的材料進行分類、 整理、 裝訂、保存。2.2.以課題研究為抓手，發揮引領作用工作室對全市初中生英語寫作現狀調研時發現，目前英 語寫作教學存問題較，學生英語寫作水 平令人堪憂。于是，工作室從教學實際 岀發，從教學問題入手，積極開展課題 研

16、究，問診項城英語寫作教學。研究期間，工作室所有人員深入學習了中外相 關理精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載12論知識，積極開展英語寫作單元練 活動”批改了 10001000 多份英語作文，并 建立了英語寫作錯誤資源庫。通過開展 形式多樣的研討活動，制定、完善了多 種寫作教學策略和糾錯策略，成功地摸 索出了一條全新的寫作訓練模式。 這種 訓練模式科學嚴謹且可操作性強，適用 于各級各類學校。工作室以項城市英語課改基地”初中英語名師工作室”搭 建課題研究平臺，向外輻射，指導兄弟 學校進行作文教學方面的研究，并提

17、供 完整的、可操作的研究方案，使之成為 成果輻射推廣和資源生成整合的中心， 成功地推動了項城英語寫作教學的發 展。 3 3 扎實開展活動，共同促進提高工作室創建后，以項城二中作為主要陣地，扎實有效的開展工作， 積極開展課題研究、觀課議課、教師培 訓、網絡教研、送教下鄉、名師結對、 專題培訓”等活動，努力培養一批理論水 平高、教學業務精、創新能力強的科研型骨干教師。為了提高學員的口精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載13語水平，我邀請了全國知名英語教學專 家王超校長對工作室學員進行語音專題 培訓。為了提高學員

18、們的教學水平，我 安排本校英語骨干老師向學員們開放課 堂。為了縮小城鄉差異，我組織我校英 語骨干教師送教下鄉，加強校際間的交 流。 4.4.天道酬勤，收獲良多在上級領導的關懷和支持下，工作室也 取得了一定的成績。省級科研課題順利結項；工作室主持人代表河南省參加全國優質課大賽取得第三 名，獲一等獎；工作室主持人在一師一課”活動中表現突出，獲河南省 優質課一等獎，是周口地區唯 名獲 得部級優課”的英語教師。工作室學員有四人次獲得項城市優質課，超 額完成了工作室制定的計劃。二、當前面臨問題工作室的成立和運行，不僅有著上級領導的指導，學校的 傾力扶持，主持人帶頭引領，更是全體 成員的共同努力的結果。工

19、作室成立至今，在收獲成功的同時，也產生了一些 困惑精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載14疑難，發現了很多不足。比如： 1 1、名師工作室在網絡資源的共享和交流 不夠，以后可以充分利用現代網絡的力 量，要讓網絡化學習也成為工作室成員 教研的主要方式之一。2 2、平時資料收集的意識不夠，要注意既要踏實 努力工作，又要留下工作的痕跡。 3 3、在資源共享和整合各方面力量上還可 下功夫，利用多方面的力量共同提高工 作室的工作效果和質量。四、今后工作方向1.1.加強校際之間的交流，取長補短，共同提咼。2.2.以一師一課”活動為平臺， 開展復刻經典”活 動，向名師學習，向經典致敬，提升學 員們的教學品質，形成自己的教學風格。 3 3 以名師工作室和課改基地為平臺，推 廣本校的“2-4-4”高效課堂模式。 在今后的工作中，希望工作室全體成員 更加嚴格的要求自