1、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部護理技能操作大賽策劃書中職部護理專業(yè)組2014.11.18 一、活動目的： 為了護理專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)成果，鞏固實踐操作技能，豐富 同學(xué)們的課余生活，便于護生在臨床實習(xí)期間能更好地適應(yīng) 醫(yī)院的需求，中職部護理專業(yè)計劃舉辦一場以培養(yǎng)臨床護理 技能、豐富學(xué)生課余生活為主的護理操作技能大賽。二、活動形式：由護理專業(yè)教師組織初賽，從 13 級護理專業(yè)學(xué)生中選 取技能操作排名前 8 名的學(xué)生經(jīng)過強化訓(xùn)練之后參加最終決 賽，決賽項目為心肺復(fù)蘇和靜脈輸液。三、活動對象 :中職部 2013 級護理專業(yè)學(xué)生四、前期準備及活動實施：前期準備：1、12 月 3 日之前，由各班主任、基礎(chǔ)護理學(xué)教師

2、宣傳比 賽安排并做動員工作，提高學(xué)生參賽熱情。2、11 月 19 日開教研組會討論，明確各部分活動時間， 并分配活動任務(wù)：1）由何會負責聯(lián)系實驗室老師，聯(lián)系協(xié)調(diào)訓(xùn)練和比賽的 場地，制定比賽評分標準等工作2）馬超教師負責比賽期間全程攝像和新聞稿的撰寫。3）何會、李玲老師負責參賽學(xué)生的強化訓(xùn)練。4）劉苗苗、馬棟老師負責活動期間所需物資的準備以及 保管。5）金晶、朱婧老師負責與各班任配合保證比賽會場秩序、 主持人的選定及禮儀工作。6）張睿、余佳麗老師負責比賽 ppt 背景的制作與會場布 置。6）許敏、余佳麗負責比賽分數(shù)核算。7）何會、李玲、張睿、金晶暫定決賽評委。活動實施：1、12 月 3 日前完成

3、前期宣傳工作。2、同期護理學(xué)基礎(chǔ)教師聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員并對比賽內(nèi) 容及形式作詳細的說明。3、初賽： 12 月 3 日地點：護理組辦公室強化培訓(xùn)： 12月3日 12 月16日 地點：護理組辦公室 決賽： 12月 17 日（待定） 決賽地點：圖書館二樓多功能廳六、比賽內(nèi)容和形式：1、比賽內(nèi)容： 心肺復(fù)蘇技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)2、比賽形式： 參賽選手按抽取的參賽號依次進入相應(yīng)的搶救室，獨立 連續(xù)完成單人徒手心肺復(fù)蘇、靜脈輸液 2 項臨床護理技術(shù)操 作。3、評分方式：5 位評委老師所評分數(shù)總和的平均分為該選手最后得 分。4、比賽地點：圖書館二樓多功能廳5、評委老師：區(qū)內(nèi)護理專家及護理系專業(yè)課教師 具體

4、操作比賽規(guī)則及評分標準詳見附件。6、學(xué)生觀眾：中職部護理專業(yè)所有學(xué)生。七、獎項設(shè)置及獎勵：1、一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 3 名2、頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。八、成果總結(jié)： 整理文字資料配以照片資料匯報結(jié)果并留存。九、資金預(yù)算：1、榮譽證書 6 本 2、做號碼牌：白紙、膠布、雙面膠、記號筆等4 評委用物：筆、護士服、秒表3、比賽會場布置 供預(yù)計 500 元。十、注意事項：1、宣傳工作到位，充分調(diào)動學(xué)生參賽熱情。2、與實驗管理教師溝通協(xié)調(diào)，注意落實實驗室方面的 工作。3、由于活動歷經(jīng)周期較長，注意比賽的連接持續(xù)性。4、比賽中如選手對得分提出質(zhì)疑的情況，請評委予以 解答。5、提

5、前演練參賽選手上場順序以保證當天良好秩序。附：考核資源：（A） 心肺復(fù)蘇：心肺復(fù)蘇模擬人、診察床（硬板床）、治療車、 治療盤、人工呼吸膜（也可以用紗布）、紗布（用于清除口腔異物）、 彎盤、搶救記錄卡（單）、筆、血壓計、聽診器、手電筒、腳踏墊、洗手液。（B）靜脈輸液：治療盤：皮膚消毒液（安爾碘）、無菌干棉簽 （一次性）、0.9%氯化鈉（250ml塑料瓶）、輸液器（單頭）、輸液瓶貼。輸液執(zhí)行單、輸液執(zhí)行記錄卡、止血帶、治療巾、小墊枕、輸液膠 貼（至少3條）、彎盤、血管鉗。治療車、洗手液、銳器盒、醫(yī)療垃 圾筒、生活垃圾筒。輸液架。剪刀。用物準備：2項技術(shù)操作的用物一次準備齊全。臨床護理技術(shù)操作程序及

6、考核標準項目 名稱操作流程技術(shù)要求分值選手報告參賽號碼，比賽計時開始判斷與呼判斷意識、呼吸，5秒鐘內(nèi)完成，報告結(jié)果2救觸摸大動脈搏動，10秒鐘內(nèi)完成，報告結(jié)果1（4分）緊急呼救：確認病人意識喪失，立即呼叫1安置體位將病人安置于硬板床，取仰臥位r 0.5心 肺 復(fù) 蘇去枕，頭、頸、軀干在同一軸線上0.5（1.5 分）雙手放于兩側(cè)，身體無扭曲（口述）0.5搶救者立于病人右側(cè)P 0.5解開衣領(lǐng)、腰帶，暴露病人胸腹部0.5心臟按壓（5分）按壓部位：胸骨中下1/3交界處121分按壓方法：兩手掌根部重疊,手指翹起不接觸胸壁， 上半身前傾，兩臂伸直，垂直向下用力1按壓幅度：胸骨下陷至少5cm1按壓頻率：10

7、0次/min1開放氣道檢查口腔，清除口腔異物0.5（2分）取出活動義齒（口述）0.5目稱 項名操作流程技術(shù)要求分值判斷頸部有無損傷，根據(jù)不同情況米取合適方法開 放氣道1捏住病人鼻孔0.5人工呼吸深吸一口氣，用力吹氣，直至病人胸廓抬起1.5吹氣畢，觀察胸廓情況1（5分）連續(xù)2次1按壓與人工呼吸之比：30:2，連續(xù)5個循環(huán)1判斷復(fù)蘇 效果（2分）操作5個循環(huán)后，判斷并報告復(fù)蘇效果頸動脈恢復(fù)搏動，平均動脈血壓大于 60mmH（體 現(xiàn)測血壓動作）0.5自主呼吸恢復(fù)0.5瞳孔縮小，對光反射存在0.5面色、口唇、甲床和皮膚色澤轉(zhuǎn)紅0.5整理記錄整理用物0.5六步洗手0.5（1.5 分）記錄0.5報告評委：

8、病人復(fù)蘇成功，遵醫(yī)囑給予病人靜脈輸液評估解釋評估病人循環(huán)情況0.5（1分）向病人解釋并取得合作；洗手（口述）0.5核對醫(yī)囑、輸液卡和瓶貼0.5核對檢查核對藥液標簽0.5（2分）對光倒置檢查藥液質(zhì)量0.5在藥液標簽旁倒貼瓶貼0.5拉環(huán)啟瓶蓋，0.5準備藥液（3分）棉簽蘸消毒液消毒瓶塞至瓶頸1靜 脈檢查輸液器包裝、有效期與質(zhì)量，打開輸液器包裝， 取出輸液器針頭0.5將輸液器針頭插入瓶塞1核對解釋備齊用物攜至病人床旁，核對病人床號、姓名輸 液（1分）1初步排氣（2分）關(guān)閉調(diào)節(jié)夾，旋緊頭皮針連接處0.523分將輸液瓶掛于輸液架上0.5排氣（首次排氣原則不滴出藥液）1協(xié)助病人取舒適體位，在穿刺靜脈肢體下

9、墊小墊枕1皮膚消毒與治療巾（3分）選擇靜脈，扎止血帶1消毒皮膚（二次消毒）1再次核對，再次排氣至有少量藥液滴出1靜脈穿刺檢查有無氣泡，取下護針帽1（6分）固定血管，進針3見回血后再將針頭沿血管方向潛行少許1固定針頭1 穿刺成功后，“三松”（松拳、松止血帶、松調(diào)節(jié)器）0.5目稱 項名操作流程技術(shù)要求分值（1.5 分）目稱 項名操作流程技術(shù)要求分值待液體滴入通暢后用三片輸液貼分別固定1根據(jù)病人的年齡、病情和藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)滴速（至少1調(diào)節(jié)滴速15秒），報告滴速（2分）操作后核對病人，告知注意事項安置病人于舒適體位，放置呼叫器于易取處0.50.5安置病人于舒適體位，放置呼叫器于易取處，整理0.5整理記錄用物（1.5 分）洗手（口述），記錄輸液執(zhí)仃記錄卡0.5 1530分鐘巡視病房一次0.5停 止拔針按壓（2分）報告：根據(jù)醫(yī)囑，輸液兀畢 核對解釋0.5輸 液揭去輸液貼，輕壓穿刺點上方，關(guān)閉調(diào)節(jié)夾，迅速 拔針14分囑病人按壓片刻至無出血，并告知注意事項0.5安置整理協(xié)助病人取舒適體位，詢問需要0.5（1分）按規(guī)定處理醫(yī)療垃圾0.5洗手記錄按六步洗手法洗手，取下口罩0.5（1分）記錄報告操作完畢（計時結(jié)束）0.5熟練程度程序正確，操作規(guī)范，動作熟練，注意安全，按時1（1分）完成護患溝通（3分）關(guān)心病人，病人感到滿意1綜護患溝通有效